教育视窗———————————————————————————

小学教师自我效能感提升的个案研究　　　　　　季旭峰　沈媛媛(3)

开发地方课程资源，培养科学探究能力

　　——《橘子的研究》科学实践活动案例　　　　　　　吴萍萍(6)

巧用“时空碎片”巩固识字教学效果的探究　　　　　　　　 刘秀训(8)

聋校数学生活化课堂教学模式研究　　　　　　　柳洪梅　鞠丰花(9)

学校建设———————————————————————————

如何发挥图书室在教学中的重要作用　　　　　　　　　　李　伊(11)

师资建设———————————————————————————

教师与学生如何心理沟通之技巧　　　　　　　　　　　　常彩英(12)

教师如何在化学新课程中扮演好角色　　　　　　　　　　尹香芹(13)

信息技术———————————————————————————

浅谈教育技术与历史教学的有效整合　　　　　　　　　　洪小斌(14)

浅谈现代信息技术与数学教学整合方法　　　　　　　　　詹利华(15)

初中VB教学之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　  钟陟峰(16)

信息技术与小学语文教学整合的探索　　　　　　　　　　李胜勤(17)

浅议小学语文运用信息技术优化课堂教学　　　　杨艳荣　王伟校(18)

信息技术对数学教学效率提高的研究　　　　　　　　　　辛富菊(19)

浅谈小学数学与信息技术整合　　　　　　　　　　　　　张福祉(20)

浅议小学语文教学中信息技术的合理应用　　　　　　　　王培菊(21)

素质教育———————————————————————————

浅谈高中化学实验中学生学习兴趣的培养　　　　王敏敏　周丽丽(22)

阅读是高中语文教学的重中之重　　　　　　　　　　　　廉　华(23)

别有一番滋味

　　——比较法在送别诗情感教学中的运用　　　　　　　王玉鹏(24)

让学生爱上阅读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　宁(25)

在语文教学中鼓励学生发展个性　　　　　　　　　　　　戚士敏(26)

浅谈农村留守儿童自主学习教育对策　　　　　　　　　　周　旋(27)

努力培养学生的物理学习习惯　　　　　　　　　　　　　于聪影(28)

浅析小学语文古诗词教学策略　　　　　　　　　　　　　齐志艳(29)

幽默与音乐教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林　辉(30)

只有让学生喜欢作文才能教好作文　　　　　　　　　　　魏兰芳(31)

浅谈小学高年级作文教学　　　　　　　　　　　　　　　从马义(32)

让学生会写作文才是作文教学的最终目标　　　　　　　　杨静波(33)

培养小学生良好数学学习习惯之我见　　　　　　　　　　曹芳国(34)

浅谈如何培养学生的数学应用意识　　　　　　　　　　　郭淑霞(35)

浅谈如何在小学语文教学中培养学生的审美能力　　　　　瞿　萍(36)

关于必须侧重培养语文能力浅谈　　　　　　　　　　　　董　伟(37)

培养阅读习惯，感受阅读乐趣　　　　　　　　　　　　　秦永红(38)

小学语文中年级作文教学技巧　　　　　　　　　　　　　满雪莹(39)

听说读写童话故事，全面提高语文素养　　　　　　　　　秦兴珍(40)

让学生在音乐学习中感受美　　　　　　　　　　　　　　喻剑峰(41)

利用生活资源，在趣味中识字　　　　　　　　　　　　　王　芳(42)

让小学生的写作更优秀　　　　　　　　　　　　　　　　张明侠(43)

浅谈小学作文教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　袁玉超(44)

如何培养小学生的数学语言表达能力　　　　　　　　　　王素梅(45)

谈小学低年级口语交际课堂教学的实施　　　　　　　　　周玉静(46)

如何培养和训练小学生的数学语言表达能力　　　　　　　于爱红(47)

做一名像李叔同先生那样的好老师　　　　　　　　　　　韩　璐(48)

让字典重归小学语文课堂　　　　　　　　　　　　　　　王立红(48)

小学低年级识字教学探究　　　　　　　　　　　　　　　马德春(49)

如何提高小学生阅读能力　　　　　　　　　　　　　　　张凡秀(50)

教学研究———————————————————————————

浅谈初中地理教学中的导语艺术　　　　　　　　　　　　白雪冰(51)

初中物理教学探析　　　　　　　　　　　　　　　　　　于凯明(52)

一个浮力规律的证明和巧用　　　　　　　　　　　　　　宋南燕(53)

好风凭借力，送我上青云

　　——浅谈“让学生当老师”的做法　　　　　　　　 　　洪巧玲(54)

怎样激发学生学习地理的兴趣　　　　　　　　　　　　　薛宏明(55)

精心组织课堂语言，提高内初班数学课堂实效性　　　　　张　艳(56)

初中数学课堂教学中引入实验的优势　　　　　　　　　　崔花江(57)

激励教育在小学语文教学中的应用研究　　　　　　　　　刘兴全(58)

如何理解掌握小学毕业年级的语文阅读试题　　　　　　　刘继光(59)

教会学生分析应用题的方法　　　　　　　　　　　　　　梁雪芳(60)

探讨趣味性在识字教学中的积极作用　　　　　　　　　　夏柏茹(61)

小学语文教学中提问技巧与策略　　　　　　　　　　　　苗启聚(62)

浅谈小学数学低年级与高年级不同的教学策略　　　　　　吴广会(63)

小学语文教学中朗读指导教学策略　　　　　　　　　　　钟建瑜(64)

怎样才能让自己的语文课更精彩　　　　　　　　　　　　赵雪红(65)

小学数学教学中“问题情境”的创设　　　　　　　　　　 　郭翠敏(66)

如何设计小学数学课堂的教学问题　　　　　　　　　　　孙东梅(67)

浅谈小学语文课堂提问策略　　　　　　　　　　　　　　阚东吉(68)

“学中用、用中学”是数学教学的好方法　　　　　　　　 　王艳波(69)

浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法　　　　　　　　杨晓前(70)

我们要努力让小学生快乐学数学　　　　　　　　　　　　杜金荣(71)

浅谈小学语文中标点符号的使用　　　　　　　　　　　　李真春(72)

要把“我要学”作为数学教学的主旨　　　　　　　　　　 　赵立杰(73)

谈农村中学数学教学的几点方法　　　　　　　　　　　　祁莉莉(74)

试论儿歌在低年级语文教学中的作用　　　　　　　　　　王亚杰(75)

培养学生学习数学的兴趣　　　　　　　　　　　　　　　万小云(76)

幼儿的课堂注意力培养策略　　　　　　　　　　　　　　孙明霞(77)

浅析如何提高小学语文课堂教学质量　　　　　　　　　　顾黎明(78)

低年级数学引导学生分析数量关系策略　　　　　　　　　杨殿玲(79)

浅谈初中数学作业设置的几种类型　　　　　　　　　　　金小林(80)

一道命题的多种解法　　　　　　　　　　　　　　　　　侯京周(81)

课程建设———————————————————————————

如何有效实施小学数学课堂教学　　　　　　　　　　　　杨庆辉(82)

刍议新课程背景下如何让高中历史课堂充满梦想　　　　　王军平(83)

新理念下的高中语文教学初探　　　　　　　　　　　　　王利华(84)

新课程理念指导下数学作业的布置与评价　　　　　　　　韩国民(85)

浅谈有效的数学实践活动在培养学生能力中的作用　　　　范玉宝(86)

初中历史作业的创新性探索和研究　　　　　　　　　　　仝秀梅(87)

问题探究教学模式在信息技术教学中的应用　　　　　　　陈志祥(88)

目标教学大有可为　　　　　　　　　　　　　　　　　　缪高峰(89)

如何实现政治课堂的有效对话　　　　　　　　　　　　　郭凤军(90)

如何在语文教学中提升生命意识　　　　　　　　　　　　王经珍(91)

语文教学应立足于新的教育理念　　　　　　　　　　　　刘洪波(92)

自主性学习与历史课堂教学　　　　　　　　　　　　　　吴敬限(93)

让语文课堂回归到安静　　　　　　　　　　　　　　　　何喜梅(94)

要把训练学生自主学习作为语文教学的关键　　　　　　　宋丽敏(95)

小学语文课堂教学有效性策略探析　　　　　　　　　　　郭会香(96)

数学学习要让学生看得见摸得着　　　　　　　　　　　　刘丽梅(97)

新课程背景下小学语文阅读能力培养策略探讨　　　　　　马京芝(98)

在现实中寻求数学教学的精彩　　　　　　　　　　　　　李　勇(99)

浅议新课改下的小学语文阅读教学方法　　　　　　　　　谢洪滢(100)

把小学语文课堂教“活”　　　　　　　　　　　　　　　　 吴秀君(101)

小学语文小组合作学习存在的问题及策略研究　　　　　　梅文清(102)

让我们语文课改的脚步更从容　　　　　　　　　　　　　孙　敏(103)

让学生在合作中共赢

　　——浅谈数学教学中的合作学习　　　　　　　　　　徐世敏(104)

探索如何培养小学生朗读技巧　　　　　　　　　　　　　孙德远(105)

小学语文高效课堂的构建策略　　　　　　　　　　　　　刘雪峰(106)

幼教话题———————————————————————————

如何对幼儿进行音乐的启蒙教育　　　　　　　　　　　　何希芳(107)

班级管理———————————————————————————

班主任工作几点体会　　　　　　　　　　　　　　　　　衣忠武(108)

德育工作———————————————————————————

让传统文化在高中语文教学中闪闪发光　　　　　　　　　苗智博(109)

浅谈如何促进数学教学与人格教育的和谐发展　　　　　　王军峰(110)

如何在劳技学科进行德育　　　　　　　　　　　　　　　张永会(111)

浅谈语文教学中的德育渗透　　　　　　　　　　　　　　王　颖(112)

初中语文教学中要充满人文关怀　　　　　　　　　　　　孙淑英(113)

也谈小学品德与社会教学“生活化”　　　　　　　　　　　 王希新(114)

心理话题———————————————————————————

给孩子一个自信的支点　　　　　　　　　　　　　　　　杨义宾(115)

英语学习———————————————————————————

实施弹性教学，优化教学过程

　　——谈弹性化教学在英语教学中的实践与探索　　　　陈佳余(116)

初中英语教学反思　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵汝霞(117)

“三驾马车”驱动有效英语教学　　　　　　　　　　　　　 彭　燕(118)

初中英语教学中大力培养学生的创新能力　　　　　　　　郑　文(119)

如何培养中学生学习英语词汇的兴趣　　　　　　　　　　王秀英(120)

初中英语教学中单词有效识记之我见　　　　　　　　　　杨合良(121)

牛津初中英语7A Unit 8 Reading 1的教学案例与反思　　  周金梅(122)

浅谈如何打造生动有趣的有效性小学英语课堂　　　　　　吴　芳(123)

学习兴趣是最好的老师　　　　　　　　　　　　　　　　滕秀爱(124)

体育交流———————————————————————————

提倡安全第一，为学生体育锻炼保驾护航　　　　　　　　鲁　燕(125)

如何培养学生的自我锻炼能力　　　　　　　　　　　　　王树臣(126)

初中体育课堂有效教学途径　　　　　　　　　　　　　　刘晓艳(127)

小场地实施体育课教学的经验探索　　　　　　　　　　　赵志刚(128)