教育视窗——————————————————————————————
培养一种兴趣，灌输一种信仰
　　——摭谈“贫困落后”地区高中“问题学生”的教育管理　　　　  白俊杰(3)
美，重在体验
　　——浅谈职高生的体验式音乐欣赏教学　　　　　　　　　　顾　佳(4)
新课改背景下课堂教学有效性的特征及探索　　　　　　　　　　赵天全(6)
对细节描写的几点认识　　　　　　　　　　　　　　　　　　　章刘彬(8)

学校建设——————————————————————————————
一诺三评创十星，激发活力创佳绩　　　　　　　　　　　　　　谭家学(10)

师资建设——————————————————————————————
教师课堂语言对学生学习动力的作用　　　　　　　　　　　　　朱永红(11)

信息技术——————————————————————————————
基于微信公众平台的个性化家校互动　　　　　　　　　　　　　魏宙奇(12)
浅谈信息技术与小学科学课程整合的探究　　　　　　　　　　上官云雁(13)
运用多媒体，提高小学音乐课堂教学效果　　　　　　　　　　　郑　东(14)
信息技术在初中数学教学中的双赢　　　　　　　　　　　　　　陈永银(15)
如何构建高中信息技术高效课堂　　　　　　　　　　　　　　　苗莉俪(16)

素质教育——————————————————————————————
浅谈信息技术教学中学生创新能力的培养　　　　　　　　　　　高　娟(17)
高中物理教学的理性思考　　　　　　　　　　　　　　柴　林　杨益祥(18)
谈高中阅读教学中培养学生阅读能力的策略　　　　　　　　　　钱文娟(19)
论说文阅读方法谈　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吴晓俊(20)
中学生历史学科阅读能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　黄　煜(21)
重视音乐课堂教学过程的审美实施　　　　　　　　　　　　　　徐　娟(22)
中学作文教学模式探新　　　　　　　　　　　　　　　　　　　胡永胜(23)
课堂中如何培养学生自主学习化学的能力　　　　　　　　　　　覃永志(24)
音在乐中，乐在音外　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吕　辉(25)
浅谈初中生物教学中学生自主学习能力的培养　　　　　　　　　邱海英(26)
浅探在数学教学中如何培养学生的自主探究能力　　　　　　　　许君华(27)
浅谈音乐教学中创造性思维的培养　　　　　　　　　　魏　静　牟曼娜(28)
高中作文教学现状及对应策略浅谈　　　　　　　　　　　　　　冯　莉(29)
浅谈课堂中如何有效促进学生的阅读能力　　　　　　　　　　　李风芳(30)
培养学生审题能力的策略与方法　　　　　　　　　　　　　　　刘志虎(31)
提升教师教学素养，提高小学数学教学质量　　　　　　　　　　韩思舜(32)
学生审美体验和小学语文作文训练的融合研究　　　　　　　　　马金梅(33)
运用多媒体技术，助推小学语文阅读教学　　　　　　　　　　　刘成涛(34)
小学数学计算教学有效策略研究　　　　　　　　　　　　　　　张银霞(35)
数学教学中如何培养小学生的创新意识　　　　　　　　　　　　魏洪玲(36)
浅谈如何对低年级学生进行有效阅读指导　　　　　　　　　　　郭晖月(37)
如何实现多元智能理论背景下语文的有效教学　　　　　　　　　蔺秀峰(38)
小学生数学预习能力培养　　　　　　　　　　　　　　　　　　李红喜(39)

教学研究——————————————————————————————
初、高中数学教学脱节成因及应对策略　　　　　　　　　　　　周凯雄(40)
化归思想在高中数学教学中的应用分析　　　　　　　　王礼堂　唐海艳(41)
2015年高考三角函数试题评析及备考建议　　　　　　　　　　　卢福善(42)
语文教学实现自主合作探究学法的策略　　　　　　　　　　　　雷　军(43)
初中数学易错点提前干预策略探讨　　　　　　　　　　　　　　高凯旋(44)
浅析洋务运动与中国的近代化　　　　　　　　　　　　季洪娟　周志鹏(45)
浅析辅助线在初中几何中的应用　　　　　　　　　　　　　　　黎　海(46)
浅谈高中历史教学中的课堂讨论　　　　　　　　　　　孟秀红　邵明江(47)
对选举权及《政治生活》简单化的反思　　　　　　　　　　　　吴万录(48)
数学课堂如何与日常生活对接　　　　　　　　　　　　　　　　金晓敏(49)
初中数学概念教学的情境设计　　　　　　　　　　　　　　　　罗　明(50)
浅谈如何提高小学语文课堂教学效率　　　　　　　　　　　　　柳　昆(51)
初中语文阅读理解解题技巧分析　　　　　　　　　　　　　　　吴　鹏(52)
论小学数学课堂教学中的激趣教学法　　　　　　　　　　　　　孙海玲(53)
浅谈电视连续剧《西游记》中音乐的妙用　　　　　　　　　　　张　么(54)
小学语文课堂教学有效性策略探析　　　　　　　　　　　　　　崔永生(55)
浅谈课堂教学中的情境创设　　　　　　　　　　　　　　　　　鲁　波(56)
课堂提问在小学数学教学中的作用　　　　　　　　　　　　　　纪美霞(57)
浅谈小学语文阅读教学方法　　　　　　　　　　　　　　　　　范　军(58)
信息技术辅助小学数学计算教学的探索　　　　　　　　郭　亮　宋在先(59)
小学语文阅读教学中的朗读指导　　　　　　　　　　　　　　　张鹏福(60)
使用学科“导学案”后的体会　　　　　　　　　　　　　　　　 　陈建波(61)
英语课程校本化建设的实践探索　　　　　　　　　　　吴衍国　刘　哲(62)
如何在小学语文教学中进行导语的设计　　　　　　　　　　　　孙　敏(63)
小学数学解决问题方法多样化的思路研究　　　　　　　　　　　张秀英(64)
浅谈教学反思对历史课堂教学的推动　　　　　　　　　　　　　齐　燕(65)
高中历史教学中学生关联性思维的开发与利用　　　　　　　　　王天利(66)
初中物理科学探究式教学模式的实施　　　　　　　　　　　　　王晓芳(67)
自主学习模式在小学语文作文教学中的运用　　　　　　　　　　秦元金(68)
高一学生良好英语学习习惯养成之我见　　　　　　　　　　　　杨　昊(68)
男儿膝下有黄金　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘立翠(69)

课程建设——————————————————————————————
最近发展区理论在高中地理高效课堂中的应用　　　　　　　　　芮明原(70)
新课标下的高中语文文言文教学　　　　　　　　　　　　　　　刘文刚(71)
教师“退后”，凸显学生
　　——诸暨实验小学新课堂构建　　　　　　　　　　　　　　周斐凤(72)
分清动静方可胜
　　——两道相似题的辨析　　　　　　　　　　　　　　　　　陈　瑜(73)
优化课堂教学，提高课堂实效
　　——提高高中政治课教学有效性的思考　　　　　　　　　　毕生贵(74)
高中语文研学案中“问题设计”探究　　　　　　　　　　　　　 　曾伟蓝(75)
论高中数学课程改革　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王淑红(76)
参与式教学法在高中政治课教学中的应用　　　　　　　　　　　李日红(77)
高中化学自主探究式教学初探　　　　　　　　　　　　　　　　孔　娟(78)
新课程背景下的高中数学课堂有效教学　　　　　　　　　　　　黄小娟(79)
合作探究在思想政治教学中的运用　　　　　　　　　　　　　　邵志芳(80)
新课改下高中语文“问题教学法”的运用　　　　　　　　　　 　　朱兴华(81)
浅谈如何提高初中地理课堂教学的有效性　　　　　　　史　波　付飞飞(82)
新课程语文课堂情境教学探索　　　　　　　　　　　　　　　　蓝柳芳(83)
初中地理教学情境问题创设的研究　　　　　　　　　　　　　　闫红霞(84)
“合作学习”在初中语文阅读教学中的实效性　　　　　　　　　 　廖国民(85)
建设语文高效课堂之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　芳(86)
感触美文“法韵”，悟出文章“情意”　　　　　　　　　　　　　 　  张东红(87)
激趣·自主·引领
　　——浅谈提高小学语文课堂教学有效性的策略　　　　　　　王晓妍(88)
高中语文探究学习指导研究　　　　　　　　　　　　　　　　　杨　波(89)
新课程背景下小学数学教学生活化的策略研究　　　　　　　　　陈洪伟(90)
试论多元智能理论下数学思维能力的培养　　　　　　　　　　　王延军(91)
实施分层教学，打造有效数学课堂　　　　　　　　　　　　　　文有书(92)
创设有价值的问题情境，促有效探究　　　　　　　　　　　　　陈临霞(93)
小学数学导学式教学法实施研究　　　　　　　　　　　　　　　吴晓东(94)
新课标下小学音乐高效课堂的思考　　　　　　　　　　　　　　陈静文(95)
生本教育理念下小学语文阅读教学策略研究　　　　　　　　　　辛丽艳(96)
浅谈在小学数学课堂教学中如何实施有效的师生互动　　谢长铎　于春梅(97)
如何使学生积极参与课堂学习　　　　　　　　　　　　　　　　张立平(98)

优秀教案——————————————————————————————
“以叩问之珠玉，激学海之涟漪”
　　——探究模式下“相遇问题”之教学设计　　　　　　　　　 　武秉霞(99)
《解决问题的策略》教学设计及评析　　　　　　　　　　　　　周　丕(100)
发展思维，有效探究
　　——《量体重》教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　宋　俊(101)

幼教话题——————————————————————————————
幼儿节奏训练方法尝试　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王洪娟(102)

班级管理——————————————————————————————
构建和谐的班集体策略初探　　　　　　　　　　　　　　　　　马新迎(103)
农村班主任如何做好“留守学生”的教育工作　　　　　　　　　 　魏怡婷(104)

德育工作——————————————————————————————
浅谈高中历史课堂教学中如何渗透道德教育　　　　　　　　　　霍玉萍(105)
试论高中语文教学中如何进行人格教育　　　　　　　　　　　　胡馨月(106)
传统文化对青少年价值取向的研究　　　　　　　　　　　　　　高　燕(107)
特殊教育学校德育工作管理尝试　　　　　　　　　　　　　　　余少清(108)
浅谈高中语文教学中的德育教育　　　　　　　　　　　　　　　康国萍(109)
让德育行走在细节之中　　　　　　　　　　　　　　　张兴三　王永琴(110)
浅谈学校德育工作的现状及对策　　　　　　　　　　　　　　　肖淑珍(111)
如何提高初中思想政治课堂教学的有效性　　　　　　　　　　　张　霞(112)
如何开展小学德育工作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张明来(113)
浅谈中国传统文化对当前教育教学的影响　　　　　　　　　　　赵虎年(114)

心理话题——————————————————————————————
浅议特殊未成年人的教育管理　　　　　　　　　　　　　　　　李　芳(115)
用爱心为后进生扬起自信的风帆　　　　　　　　　　　　　　　李玉娥(116)

英语学习——————————————————————————————
探讨高中英语教学中学生写作基础的培养　　　　　　　　　　　王海涛(117)
初中英语学困生的特点及对策研究　　　　　　　　　　　　　　赵井禄(118)
初中英语语音教学中的问题及对策　　　　　　　　　　芦　娜　孙　敏(119)
英语课堂教学有效性的探索和实践　　　　　　　　　　　　　　徐　琳(120)
在英语课堂中运用小组合作的教学策略探究　　　　　　　　　　包殿云(121)
浅析新疆牧区乡寄宿制中学英语学困生的成因与转化策略　　　　梁　萍(122)
让Mind Map为教学导航
　　——初探思维导图在小学英语教学中的运用　　　　　　　　王大磊(123)
提升小学英语阅读能力路径探析　　　　　　　　　　　　　　　王亚军(124)
提高农村初中生英语词汇学习能力浅探　　　　　　　　　　　　关建瑛(125)

体育交流——————————————————————————————
浅谈如何提高高三学生的体育课质量　　　　　　　　　　　　　吕院滨(126)
谈趣味游戏在小学体育教学中的运用　　　　　　　　　　　　　张戌祯(127)
浅谈中学体育教学现存问题及对策研究　　　　　　　　　　　　李业飞(128)