教育视窗—————————————————————————————

浅谈船体焊接变形及其矫正　　　　　　　　　　　　　　　　王　伟(3)

MHK视野下的少数民族高中汉语文教学探究　　　 　  王志强　宋丽霞(4)

浅谈微课在电工电子技术基础课程中的应用　　　　　赵　蓉　黄建华(6)

讲究阅读策略，提高语文能力

　　——探究在初中语文教学中提高学生阅读能力　　　　　　肖玉凤(8)

热现象中的冷思考

　　——对大课间体育活动的再认识　　　　　　　　　　　　吴陆文(9)

学校建设—————————————————————————————

潜能是校长成功的催化剂　　　　　　　　　　　　　　　　　李庆军(11)

师资建设—————————————————————————————

初中教师工作压力、大五人格与职业倦怠的关系　　　　　　　郭　庆(12)

我俩的心语

　　——师生花絮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　段　佳(13)

人文关怀，民主管理，大力提升幼儿教师素质　　　　　　　　韩　芳(14)

信息技术—————————————————————————————

多媒体课件在高中英语课堂教学中的优势和问题　　　　　　　杨小通(15)

交互式电子白板在教学中应用初探　　　　　　　　　　　　　郭杰民(16)

在信息技术教学中打造智慧教室，构建自主、和谐的高效课堂　王永强(17)

借助信息技术增添音乐课堂活力　　　　　　　　　　赵　黎　魏　静(18)

小学数学教学中多媒体的有效运用分析　　　　　　　　　　　李玉华(19)

素质教育—————————————————————————————

学会思考，清晰表达　　　　　　　　　　　　　　　侯雪芹　陈长青(20)

好书读活必有用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张全芝(21)

中学生作文“个性化”尝试小议　　　　　　　　　　　　　    　张明喜(22)

农村普通高中选修课《音乐与舞蹈》模块教学初探　　　　　　唐　鹏(23)

让作文的评语成为学生的心语　　　　　　　　　　　　　　　廖彩华(24)

这里，因习惯养成教育而精彩　　　　　　　　　　　孟瑞红　冯树军(25)

学习书法艺术，传承中华国粹

　　——浅谈小学阶段毛笔书法教学　　　　　　　　　　　　陈艺红(26)

开展高效教学研究，激发学生写作兴趣　　　　　　　　　　　赵　晴(27)

浅谈语文教学中学生感悟能力的培养　　　　　　　　　　　　谢远明(28)

论“设计·应用”课型对小学生美术综合能力的有效体现　　       　纪建伦(29)

浅谈小学数学教学中学生良好习惯的培养　　　　　　　　　　侯万义(30)

作文教学感悟　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘玉萍(31)

陶艺活动在小学多元化开展的研究　　　　　　　　　　　　　魏　蘅(32)

浅谈如何培养小学生的数学计算能力　　　　　　　　　　　　刘培培(33)

浅谈如何培养学生良好的学习习惯　　　　　　　　　　　　　仲付云(34)

如何让学生在观、说、读、想中写作文　　　　　　　　　　　谢惠琼(35)

小学数学教学对学生实践能力的培养　　　　　　　　　　　　杨绪彪(36)

浅谈农村小学生科学实验能力的培养　　　　　　　　　　　　杨学英(37)

浅议小学生快乐作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　琳(38)

语言积累是写好作文的基石　　　　　　　　　　　　　　　　张永芳(39)

如何培养农村小学生的课外阅读能力　　　　　　　　伦恒霞　邱义仁(40)

浅谈西部民歌　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郭建通(41)

关注生活——掬住写作的“源头活水”　　　　　　　　　　   　  杨书玲(42)

重视现代诗歌教育，提升学生人文素养

　　——来自《乡愁》成功课堂的途径与启迪　　　　　　　　甄海冰(43)

教学研究—————————————————————————————

置身文境，以情带声

　　——探究中学语文课堂朗读教学的技巧　　　　　　　　　柯雪葵(44)

数学思想对高中化学教学的启迪　　　　　　　　　　　　　　徐仕伟(46)

小学课堂中的提问策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　田万军(47)

如何培养初中生的数学学习兴趣　　　　　　　　　　　　　　陈　华(48)

地图在初中地理教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　李一屏(49)

浅议“思维定势”在初中数学教学中的突破　　　　　　　　   　  侯延明(50)

以读促写，以写促读——探讨初中语文读与写的结合教学　　　刘俊英(51)

浅谈数学中的开放题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　彭　胜(52)

快乐教学法在初中美术教学中的实践探索　　　　　　　　　　吕泽群(53)

初中语文写作教学中如何开展分层教学　　　　　　　　　　　强　勇(54)

注重数学课堂细节，提高教学效果　　　　　　　　　马艳梅　姜红微(55)

浅议小学语文教学中课堂气氛的营造方法　　　　　　　　　　程宗荣(56)

小学数学教学要密切联系生活实际　　　　　　　　　　　　　刘惠萍(57)

小语课堂如何真正让学生“活”起来　　　　　　　　　　   　  　索建平(58)

“图文声像”四重唱教学法

　　——演绎语文课堂的魅力　　　　　　　　　　　　　　　李振志(59)

小学数学教学中数学思想方法渗透的思考　　　　　　　　　　张茂君(60)

游戏化数学在小学数学课堂教学中的应用　　　　　　　　　　郑　新(61)

初中毕业班班主任工作点滴心得　　　　　　　　　　　　　　李纬纬(62)

自主、合作、探究式学习与学生心理健康　　　　　　　　　　任玉江(62)

浅议小学生德育教育的方法与途径　　　　　　　　　　　　　王俊杰(63)

优化课堂教学，提高教学质量　　　　　　　　　　　　　　　谭栋梁(64)

课程建设—————————————————————————————

创设情境，引导自学

　　——打造高中数学高效课堂　　　　　　　　　　　　　　步燕芳(65)

把握教学内容的“度”，提高政治课堂教学的有效性　　　　     　程悦明(66)

初中语文之“知情共育”路径探索　　　　　　　　　　　　   　  安　兴(68)

物理教学中采用分层教学的几点思考　　　　　　　　　　　　李太新(69)

构建高效课堂，提高学生艺术能力

　　——探究高效音乐课堂的构建　　　　　　　　　　　　　高诚宾(70)

思维导图在初中物理实践性教学中的应用探讨　　　　　　　　吴海平(71)

语文学习的源头活水

　　——自主、合作、探究　　　　　　　　　　　　　　　　崔志勇(73)

新课改背景下的初中政治教学模式改良刍议　　　　　　　　　黄海英(74)

“先学后教”模式下的导学案编写　　　　　　　　　　　   　  　李清兰(75)

浅谈小学语文阅读教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　石洪伦(77)

构建高中政治高效课堂的有效模式研究　　　　　　　　　　　朱红兰(78)

多元化的初中音乐教学评价探讨　　　　　　　　　　　　　　沙海燕(79)

参与式教学法在初中文言文教学中的实施策略　　　　　　　　张思平(80)

浅议新课改下初中数学教学观念的转变　　　　　　　　　　　朱华英(81)

直观手段在提高初中语文教学效率中的探讨　　　　　　　　　万林萍(82)

浅议小学语文综合性学习　　　　　　　　　　　　　　　　　丁世龙(83)

小学数学教学中反例运用探讨　　　　　　　　　　　　　　　刘　敏(84)

初中语文教学提问策略浅析　　　　　　　　　　　　　　　　曾宇彬(85)

小学语文课堂教学激发学生主动提问的方法探讨　　　　　　　郭　晶(86)

合作课堂让学生玩转音乐　　　　　　　　　　　　　　　　　栾国锋(87)

让数学回归生活　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任满荣(88)

在小班化教学中感受教与学的快乐　　　　　　　　　　　　　王德贤(89)

议小学语文课堂教学实效性提高的途径　　　　　　　　　　　熊　兴(90)

初中语文互动式阅读教学初探　　　　　　　　　　　　　　　吴晓艳(91)

如何提高小学语文课堂的有效性　　　　　　　　　　　　　　孔　雪(92)

浅谈双分教学在小学教学中的应用　　　　　　　　　　　　　张秀芝(93)

优秀教案—————————————————————————————

《梦游天姥吟留别》主题新探　　　　　　　　　　　　　　　张正显(94)

幼教话题—————————————————————————————

谈托班幼儿良好行为习惯的培养　　　　　　　　　　　　　　周春丽(95)

浅析幼儿非智力发展教育　　　　　　　　　　　　　　　　　王景芝(96)

谈幼儿园音乐教育的新模式　　　　　　　　　　　　　　　　蒋雪意(97)

班级管理—————————————————————————————

探析小学班主任与学生和谐关系的构建　　　　　　　　　　　郭瑞娟(98)

让学生沐浴在爱的阳光下　　　　　　　　　　　　　　　　　黄燕霞(99)

浅谈班主任工作中的赏识教育　　　　　　　　　　　　　　　李金萍(100)

关于后进生转化的几点体会　　　　　　　　　　　　　　　　杨桂杰(101)

构建和谐班级之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘晓梅(102)

德育工作—————————————————————————————

初中地理渗透环境教育初探　　　　　　　　　　　　　　　　廖　静(103)

润物细无声——初中班主任德育工作研究　　　　　　　　　　林东朝(104)

德育为本，促进学生整体素质的提高　　　　　　　　　　　　陈翠玲(106)

思想品德课堂教学的“生活化”　　　　　　　　　　　　　     　潘宇方(107)

心理话题—————————————————————————————

爱是最好的心理咨询技术　　　　　　　　　　　　　　　　　于晓霞(108)

小学课堂教学中如何渗透心理健康教育　　　　　　　　　　　赵　慧(109)

浅谈小学班主任工作中的心理健康教育　　　　　　　　　　　许世俊(110)

墙内开花墙外香，心育品牌助成长

　　——城阳街道心理健康教育工作纪实　　　　　　　　　　李雪梅(111)

英语学习—————————————————————————————

初中英语兴趣教学探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈燕波(112)

授之以鱼不如授之以渔

　　——初中英语阅读教学方法浅议　　　　　　　　　　　　常海燕(114)

“导学案五步教学法”探索高中英语阅读教学　　　　　　　     　范利娴(115)

对高中英语写作教学的探究　　　　　　　　　　　　　　　　牛宗明(116)

促进学生有效学习的行动研究

　　——小学英语教学中听说能力的培养　　　　　　　　　　邱淑霞(117)

浅谈初、高中英语教学衔接的途径和策略　　　　　　　　　　张晗玚(118)

新课程背景下优化初中英语课堂教学浅见　　　　　　　　　　冯昭蓉(119)

初中英语教学中情境教学的运用　　　　　　　　　　郑　慧　张志梅(120)

如何提高初中英语阅读教学的有效性　　　　　　　　　　　　李杏平(121)

浅谈改善小学英语学困生学习状况的方法与策略　　　　　　　刘园园(122)

营造良好氛围，提高口语交际能力　　　　　　　　　　　　　原俊媚(123)

体育交流—————————————————————————————

优化初中体育教学的多元策略探讨　　　　　　　　　　　　　刘文清(124)

中学篮球训练中战术意识的培养探讨　　　　　　　　　　　　陈兆军(125)

初中体育教学常见问题及解决策略　　　　　　　　　　　　　刘云峰(126)

浅谈合作学习和参与式教学在小学体育教学中的运用　　　　　李军萍(127)

如何激发小学生对体育课的兴趣　　　　　　　　　　　　　　尚永强(128)