教育视窗———————————————————————————————
转化“后进班”二策略　　　　　　　　　　　　　　　　     蓝善金　陈立伟(3)
学生非智力因素丢分原因分析及解决策略　　　　　　　　　　　　朱义华(7)
协同运行，推动区域青少年生态文明教育系统化构建与高质量实施
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘春霞　孔海燕(9)
发展素质教育，促进教育公平
　　——学习党的二十大报告感受　　　　　　　　　　　　　　　彭邦鑫(11)
点燃师生激情，真心做好新教育　　　　　　　　　　　　　　　　邓　杰(12)

学校建设———————————————————————————————
以爱润童心，夯实人生基点　　　　　　　　　　　　　　　　　　高华云(13)
协同育人，家校共建“灵动”育人美好样态
　　——成都市双流区黄水小学家校共育机制建设的实践与探索　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　应秀英　王　谦　吴君毅(15)
党建引领校本化推进民族地区小学思政教育新发展的几点思考　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阿依吐安　努尔恰克(16)
基于地方文化资源的“树本教育”探究实施　　　　　　　　　　　     刘创毅(17)
探寻学校高质量发展的密码　　　　　　　　　　　　　　　　　　马宪军(18)

　　　　　
师资建设———————————————————————————————
人工智能技术赋能小学教师课堂教学行为改进的实践研究　刘洪阳　赵　震(19)
读懂学生，加强反思　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魏　娟(21)
高中音乐课堂中的师生互动与学生发展关系的研究　　　　　　　　李孟苛(22)
基于共同建构模式：数字课例资源的发展性评价
　　精准促进农村骨干教学能力进阶的研究　　　游　刚　王建兴　罗忠洲(23)
灵润成长，幸福教育
　　——成都市双流区黄水小学教师发展课程实施探索与实践报告　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　应秀英　罗虹兵　颜丽佳(24)

职业教育———————————————————————————————
一例自闭症儿童颜色认知训练的思考　　　　　　　　　　　　　　王　莉(26)
新媒体情境下中职思想政治教育模式优化探究　　　　　　　　　　王　蒙(27)

信息技术———————————————————————————————
探究基于大数据背景下开展初中数学教学　　　　　　　　　　　　孙　宏(28)
借助交互动画提高学生学习数学的兴趣和学习效率　　　　　　　　朱友兵(29)
数字化教学资源在小学数学课堂教学中的运用策略研究　　　　　　王荣涛(30)
浅谈信息技术教学中学生兴趣的培养与积极性的提升　　　　　　　邹志伟(31)
微课在初中语文阅读教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　龚　瑶(32)
让信息化评价成为学生全面发展的“引擎”　　　     赵　娅　齐　丽　刘朝霞(33)

素质教育———————————————————————————————　　
注重人文关怀，打造人文校园
　　——石家庄第二实验中学人文关怀之教师管理　　　　　　　　王星利(34)
浅谈小学生的心理健康教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙永梅(35)
激活校园生活元素，赋能学生深度体验式写作　　　　　　　　　　潘东芳(36)
探究“三度融合”音乐课堂，提高学生音乐核心素养　　　　　　　     于洪民(38)
新时代背景下小学数学与劳动教育的融合探究　　　　　　　　　　李倩倩(40)
指向核心素养培养的习作单元学习单设计
　　——以统编版教材三上第五单元为例　　　　　　　　　　　　冯　楠(42)
数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透策略研究　　　　　　　万　雪(43)
指向学生高阶思维发展的“学习能力进阶”设计
　　——以部编版语文教材五年级上册第五单元《松鼠》一课为例　徐　苹(44)
构建情境指导学生运算能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　纪宏梅(45)
农村高中创客教育对学生创新能力的培养　　　　　　　　　　　　邱志明(46)
高中美术教学中学生创新思维培养的策略探讨　　　　　　　　　　王小龙(47)
浅谈在课堂上小学生音乐素养的培养　　　　　　　　　　　　　　孟德珩(48)
初中语文教学中学生思维能力的培养策略　　　　　　　　　　　　付　华(49)
核心素养下的初中物理教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　刘　彦(50)
浅谈如何培养学生唱歌的情感　　　　　　　　　　　　　　　　　吕征钲(51)
核心素养背景下的小学数学教学实践策略探讨　　　　　　　　　　宋云英(52)
发展学科核心素养导向的
高中化学教学实施策略研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈艳珍(53)
核心素养视域下小学数学教育的策略　　　　　　　　　　　　　　李　军(54)
核心素养视域下的高中化学课堂“五育”融合教学　　　　　　　　     印梅芬(55)
新课程理念下的小学美术教学谈　　　　　　　　　　　　　　　　李晓红(56)
联动式劳动研学：劳动教育实践新样态　　　　　　　　　　　　　赵建英(57)

教学研究———————————————————————————————　
初中语文语法教学的重要性与策略探究　　　　　　　　　　　　　李桂元(58)
新课程标准下小学整本书阅读阶梯式推进实践探索　　　　　　　　蒋全秀(59)
初中地理单元课外作业设计策略　　　　　　　　　　　　　　　　张晓华(61)
探究初中生物教学中大单元教学的落实　　　　　　　　　　　　　肖　芳(62)
双减政策下小学作业创新模式构建　　　　　　　　　　　　　　　杨　敏(63)
玩好三味“真火”的文言文有效路径　　　　　　　　　　　　　　     雷美萍(64)
史料在初中历史教学中的应用研究　　　　　　　　　　　　　　　姚金利(65)
浅谈音乐课的趣味教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　丹(66)
初中数学教学中的短板行为分析　　　　　　　　　　　　　　　　欧苏杭(67)
“教学评”一致性理念下课堂教学评价任务设计探索　　　　　　　     王　聪(68)
新课程背景下有效教学实施的研究　　　　　　　　　　　　　　　张晓波(69)
新课改背景下的小学教学管理研究　　　　　　　　　　　　　　　苏　娟(70)
浅谈如何提升小学美术教学效率　　　　　　　　　　　　　　　　辜思捷(71)
浅谈启发式教学策略的运用　　　　　　　　　　　　　　　　　　党　涵(72)
浅析数学作业设计存在的问题及改进策略　　　　　　　　　　　　肖　梅(73)
初中语文创新教学策略初探　　　　　　　　　　　　　　　　　　魏晓东(74)
高效课堂“八步走”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     毕超靖(75)
把科学的种子播种到孩子心中
　　——郑州市教工幼儿园科学教育的探索与实践　　　　　　　　王向青(76)
关于排列组合计数问题的思考　　　　　　　　　　　　　何本胜　姚　晶(77)
注重算法，明晰操作程序——以《用坐标表示轴对称》为例　　　　王宏灼(78)

课程建设———————————————————————————————
“双减”背景下乡村小学三年级语文趣味作业的实践研究　　　　　     苗江辰(79)
小学语文阅读教学方法探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　李秀艳(81)
“双减”背景下农村小学生有效性作业设计与研究　　　　　　　　     王志涛(82)
浅谈“学案双单”在小学语文课堂中的应用　　　　　　　　　　　     陈　英(83)
小学语文课堂合作学习存在的问题及策略　　　　　　　　　　　　申　展(84)
项目式教学法在初中数学课堂教学中的运用　　　　　　　　　　　罗卫根(85)
基于新课改的高中语文课堂小组学习模式初探　　　　　　　　　　邹先武(86)
新课标下小学美术教学中如何培养学生创造美的意识　　　　　　　李瑞瑞(87)
小学美术教学创新策略探析　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨艳冰(88)
浅谈音乐剧在小学音乐课堂的有效结合与实施　　　　　　　　　　郭　青(89)
初中语文写作教学中情境教学的运用　　　　　　　　　　　　　　崔琳驰(90)
新课改下的小学语文高效课堂的探究　　　　　　　　　　　　　　杨丽思(91)
基于学习任务群的小学语文群文阅读教学措施研究　　　　　　　　骆　莹(92)
浅谈初中数学课堂低效成因分析及对策　　　　　　　　　　　　　窦建硕(93)
浅谈如何提高小学语文差异教学效率　　　　　　　　　　　　　　丁　霞(94)
游戏化教学在小学数学教学中的应用策略　　　　　　　　　　　　曾亚劲(95)
提高数学课堂教学效率“五要”　　　　　　　　　　　　　　　　     于春宇(96)
语文阅读教学的实践与探索　　　　　　　　　　　　　　　　　　尹维利(97)
让实验贯穿初中生物教学的始终　　　　　　　　　　　　　　　　齐海静(98)
多元音乐文化背景下如何提高初中音乐课堂教学质量　　　　　　　蔺烨子(99)

优秀教案———————————————————————————————
《杨氏之子》教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叶小玲(100)
《“贝”的故事》(第一课时)　　　　　　　　　　　　　　　　　      方季萍(101)

德育工作———————————————————————————————
初中语文教学中德育渗透与班级管理的协同策略探究　　　　　　　韩香普(102)
小学综合实践活动中德育资源整合与应用研究　　　　　　　　　　蓝爱云(103)
小学语文教学中有效落实革命文化教育策略探究　　　　　　　　　何玉峰(104)
新时代小学思想政治教育质量提升策略分析　　　　　　　　　　　李　丹(105)
初中道德与法治生活化教学策略探究　　　　　　　　　　　　　　张科霞(106)
简论传统文化与小学道法教学的有效融合　　　　　　　　　　　　刘迎冬(107)
故事教学在小学道德与法治课程中的应用效果研究　　　　　　　　孙淑萍(108)
基于“生动课堂”的初中物理教学德育渗透探究　　　　　　　　　     高　雅(109)

心理话题———————————————————————————————
浅谈小学语文阅读教学中如何融合心理健康教育　　　　　　　　　陈　梅(110)
体验式教学模式在小学心理健康教育课堂教学中的应用　　　　　　马　嘉(112)
中职学生心理健康与短视频的关系　　　　　　　　　　　　　　　赵思源(113)

英语学习———————————————————————————————
核心素养理念下小学英语单元整体教学的优化策略　　　　　　　　刘晨烨(114)
依托深度教研，建立规范流程，提升教研品质
　　——以小学英语学科为例　　　　　　　　　　　　　　　　　李　媛(116)
初中英语教与学中提升文化意识　　　　　　　　　　　　　　　　马　玲(117)
基于生本教育下英语课堂小组合作建设初探　　　　　　　　　　　付丽敏(118)
互动反馈技术在小学“三思”英语课堂听力教学中的实践与研究　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李文军　琚俊梅　高皖宁(119)
浅谈小学英语单词教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张思齐(120)
如何巧妙组织中学英语课堂教学　　　　　　　　　　　　　　　　刁　丽(121)
初中英语教学中的跨文化意识培养与德育渗透探讨　　　　　　　　刘　营(122)
浅谈小学英语课堂教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　波(123)

体育交流———————————————————————————————
数字教育资源在小学体育学科规模化应用的实践研究　　　朱　剑　黄翠娣(124)
巧妙整合小学体育课堂，构建精彩策略教学　　　　　　　　　　　赵丽娟(127)
探究初中体育教学中学生的体能训练　　　　　　　　　　　　　　兰　斌(128)