教育视窗———————————————————————————————
聚焦双减新政策，营造教育新生态　　　　　　　　　　　　　　　王　伟(3)
校长强化教师队伍建设的策略研究　　　　　　　　　　　　　　　周正祥(5)
提升课程领导能力　　引领学校卓越发展　　　　　　　　　　　　赵　飞(7)
抓作业设计突破口，重构教学管理流程　　　　　　　　　　　　　雷　春(8)

学校建设———————————————————————————————
智创温馨校园，彰显“乐善”文化育人功能　　　     薛玉江　王玉华　赵　斌(10)
新时代学校五育融合育人路径的实践探索　　　　　　　　　　　　张　燕(11)
新纪元，新希望　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　胡柏林(12)
实施五好教育，成就幸福人生　　　　　　　　　　　　　　　　　李　毅(13)
有为文化引领，推进幸福教育　　　　　　　　　　　　　　　　　谭胜伟(14)
书法教育品牌的实施策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李贞芳(15)
浸润书香校园，成就精彩人生
　　——山东省高密市柴沟中学推进“于漪书坊”建设　　　　　　     刘术刚(16)
改革中奋进，实践中起航　　　　　　　　　　　　　　　　　　　毛剑锋(17)
浸润清廉书韵，成就尚洁人生　　　　　　　　　　　　　　　　　汪有仙(18)
不忘初心担使命，立德树人再起航
　　——浅论浙江省杭州市春蕾中学十年发展历程　　　　　　　　陶志伟(19)
四梁八柱引领，育时代“全人”　　　　　　　　　　　　　　　　     巫华江(20)
扬生命情怀，增核心素养　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魏金花(21)
播种民族教育之花，同心共筑中华梦想
　　——银川市西夏区第十一小学民族团结进步创建工作纪实　　　王义红(22)
关于疫情常态化防控形势下的教育思考　　　　　　　　　王　青　朱　雷(23)
浸润书香，阅读“明远”
　　——山西省运城市明远小学创建阅读特色品牌学校纪实　　　　王宏斌(24)
“至真教育”引领，深耕劳动教育品牌　　　　　　　　　　　　　     王炳玉(25)
上善若水孕灵树人，智德同行导行明志　　　　　　　　　　　　　吴　俊(26)
芝兰之室，润物无声　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张克福(27)
绣球灯舞出“非遗”梦，西张人勇担传承情　　　     肖志海　高　兵　刘建新(28)
“大教研”：打开学校快速发展的力量　　　　　　　　　　　　　     袁世宝(29)
向着卓越，幸福生长　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曹文兵(30)
　　　　　
师资建设———————————————————————————————
以需求调研为导向的中小学教师培训探析　　　　　　　　梁　甜　梁宝新(31)
赋权增能促进教师自主发展　　　　　　　　　　　　　　　　　　李新宇(33)

职业教育———————————————————————————————
注重综合素质人才培养，加强品质教育基础建设　　　　　　　　　郭世招(34)
浅谈建筑工程施工　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高艳波(35)

信息技术———————————————————————————————
“互联网+”背景下小学语文复述教学模式初探　　　　　      陆肖丽　梁志研(36)
数字技术对小学教育的影响及应对策略　　　　　　　　　　　　　顾子丽(37)
做好线上教学，提升核心素养　　　　　　　　　　　　　　　　　宋鸿雁(38)
试论多媒体技术对培养幼儿审美能力及创造力的作用　　　　　　　李　晨(39)
妙用微课，助力小学语文高效课堂构建　　　　　　　　　　　　　李兰燕(40)
探究信息技术在初中数学课堂的运用　　　　　　　　　　　　　　夏纯洁(41)
浅谈如何改变信息技术教学课堂现状　　　　　　　　　　　　　　曹　鑫(42)
现代教育技术在教学中的使用现状和改进　　　　　　　  海日妮萨·热合曼(43)
全方位打造信息化建设与应用示范校——沅陵县荷花池小学
　　教育信息化创新应用纪实　　　　　　　　　　　　　　　　　罗卫兵(44)
打造小学语文信息技术高效课堂的实践与探索　　　　　　　　　　辛慧芳(45)
“微力”为媒，促写提升
　　——运用写字微课提高第一学段学生写字能力的实践研究　　　骆雨倩(46)

素质教育———————————————————————————————　　
初中数学教学中如何培养学生的思维能力新探　　　　　　　　　　沈玉平(47)
基于核心素养的小学语文整本书阅读教学方法研究　　　　　　　　郭　妍(48)
改进语文教学中学生书写能力的建议　　　　　　　　　　　　　　吴玉刚(49)
家园共育中开展劳动教育的策略　　　　　　　　　　　　　　　　张晓乐(50)
浅议综合实践课程面临的问题与对策　　　　　　　　　　　　　　顾晓龙(51)
浅析小学数学计算能力和数学思维能力的提升策略　　　  阿依古丽·阿吾提(52)
内外相承，让劳动教育落地开花　　　　　　　　　　　　王小玉　席肖静(53)
知识联结，走向思维高阶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李　佳(54)
浅谈小学美术创作中“特色材料”的应用　　　　　　　　　　　　     徐　静(55)
优化传统文化课堂，促进学生思维进阶　　　　　　　　　　　　　苗爱华(56)
以解决问题为载体，落实学生主体地位
　　——“三一六”课堂教学模式解读　　　　　　　　　　　　　     赵四明(57)
记一堂融合赣州红色文化的特色延时课　　　　　　　　　　　　　梁彩虹(58)
强化实验能力，提升综合素养
　　——初中生物实验教学的有效性分析　　　　　　　　　　　　张锦艺(59)
以生为本，因材施教
　　——如何把握中段学生特点因材施教　　　　　　　　　　　　李玉珍(60)
初中数学教学中养成良好的有序审题习惯的几点做法　　　　　　　杨丽娜(61)
小学语文教学中的创新教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　符晓灵(62)

教学研究———————————————————————————————　
浅评音乐示范课《洗手绢》　　　　　　　　　　　　　　　　　　李云红(63)
古典诗词的句式与意蕴
　　——中学生阅读诗词的难点　　　　　　　　　　　　　　　　韩彩蓉(64)
探讨初中语文读写结合的教学策略　　　　　　　　　　　　　　　魏麟鉴(65)
数学教学与生活实践的结合　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　雪(66)
浅谈小学语文阅读教学可行性策略研究　　　　　　　　　　　　　夏苗苗(67)
有心栽花，花必开
　　——小记道法“微主题”研究　　　　　　　　　　　　　　　     王　阳(68)
关于初中历史教学如何实现高效的小组合作的讨论　　　　　　　　张婷婷(69)
教学《长方体的体积》的几点心得　　　　　　　　　　　　　　　查昆鹏(70)
浅谈如何上好数学实践课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　洋(71)
小学数学教学中应用数形结合思想的研究　　　　　　  帕太姆妮萨·阿木提(72)
落实小学劳动教育的有效实施策略　　　　　　　　　　　苏　霞　牛慧娟(73)
浅谈如何实现数学与生活的紧密结合　　　　　　　　　　　　　　纪瑞谦(74)
初中课堂有效提问的策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高海萍(75)
把作文的修改权让给学生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈伟贤(46)
浅析小学低年段班级合唱教学的几种有效做法　　　　　　　　　　王赤梅(77)
农村小规模学校小学数学的教学困境与解决策略　　　　　　　　　孟志华(78)
体验式教学法在小学数学教学中的应用研究　　　　　　　　　　　陈佳仪(79)
社会变迁过程中中小学心理健康教育研究　　　　　　　　　　　　刘　莹(80)

课程建设———————————————————————————————
分层教学法在中学体育教学中有效运用的策略　　　　　　　　　　刘　波(81)
STEM教育理念在小学数学教学中的实践应用探究建议　　　　　　 黄晓华(82)
基于新课标的小学语文有效教学　　　　　　　　　　　　　　　　刘江游(84)
小学数学说理课堂的教学策略探究　　　　　　　　　　　　　　　何雪梅(85)
情景课堂背景下初中地理高效课堂的构建　　　　　　　　　　　　张翠云(86)
浅谈小学作文的指导策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙　岩(87)
新课改背景下小学语文阅读有效策略研究　　　　　　　　　　　　李富民(88)
如何提高小学语文教学质量　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘力伟(89)
翻转课堂下小学数学高效课堂的构建　　　　　　　　　　　　　　钱慧超(90)
浅谈初中数学如何有效备课　　　　　　　　　　　　　　　　　　付艳华(91)
初中数学课后作业设计的有效策略　　　　　　　　　　　　　　　薛华芳(92)
小议如何提高初中数学教学课堂效率　　　　　　　　　　　　　　张东丽(93)
“问题对话”式教学在高中语文课堂中的应用　　　　　　　　　　     潘海燕(94)
劳动教育在大班家庭教育中的实践策略　　　　　　　　　　　　　路欢欢(95)
以研促教，助力“双减”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     廖笙均(96)
模型建构在初中生物概念教学中的应用实践　　　　　　　　　　　蔡玉娟(97)
浅谈数学课堂讨论的重要性　　　　　　　　　　　　　　　　　　鲁红雨(98)

幼教话题———————————————————————————————
诊断式家园合作：后疫情时代幼儿劳动习惯养成的新样态　　　　　单敏莉(99)
幼小衔接案例之时间管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　艳(102)
一日生活中小班幼儿劳动教育的实践与研究　　　　　　　　　　　张　雪(103)

班级管理———————————————————————————————
浅谈班级的管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　袁丽娜(104)
繁星变奏曲
　　——班主任班级管理建设　　　　　　　　　　　　　　　　　何亚玲(106)
小学高年级班主任德育教育问题及对策　　　　　　　　　　　　　李秀霞(107)

德育工作———————————————————————————————
探讨小学道德与法治教学中如何培养学生的道德与法治意识　　　　翟柯莹(108)
写好中国汉字，传承传统文化
　　——统编语文教材“书写提示”教学　　　　　　　　　　　　     周　正(109)
浅析高中政治教学中体验式德育教育的融入　　　　　　　　　　　李　强(110)
基于红色文化的小学劳动教育教学探究　　　　　　　　　　　　　覃楚荧(111)
雪枫精神引领，凝聚红色力量　　　　　　　　　　　　　　　　　蒋　鼎(112)
互动教学法在初中道德与法治教学中的应用　　　　　　　　　　　卢素辉(113)
浅谈新形势下德育工作“五落实”策略　　　　　　　　　　　　　     蒋凤清(114)
思想品德教学的智慧追求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王亚琳(115)
“双减”政策背景下小学德育的实践与探索　　　　　　　　　　　     幸艳君(116)
小学语文教学中厚植家国情怀素养的实践与研究　　　　　　　　　周昱昆(117)
探讨幼儿园生活化德育教育的实施策略　　　　　　　　　　　　　杨小华(118)

心理话题———————————————————————————————
家校合作在学生心理健康教育中的应用　　　　　　　　　　　　　黄柳珠(119)
以德润心，塑造心灵
　　——怎样做好小学高段学生的心理建设　　　　　　　　　　　王唯佳(120)
小学课堂中积极心理学的设计与实施的实践研究　　　　　　　　　曹燕萌(121)

英语学习———————————————————————————————
高中英语写作教学法的见解　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘倩倩(122)
初中英语课堂教学探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张一鸣(123)
初中英语学科核心素养的培养途径　　　　　　　　　　　　　　　黄巧仪(124)
在高中英语语篇教学中培养学生核心素养的策略　　　　　　　　　包春生(125)

体育交流———————————————————————————————
体育教学中如何提高学生的学习兴趣　　　　　　　　　　　　　　陈占明(126)
浅谈体育课堂如何激发学生运动兴趣，培养学生运动技能　　　　　梁东旭(127)
如何加强体育与健康课堂中小组合作学习　　　　　　　　　　　　陈玉苓(128)