教育视窗———————————————————————————————
基于学生健全人格培养的责任教育研究 陈坤清(3)
“114794”德育管理模式探索 颜士军(5)
“双减”背景下的高中思政课教学思考 秦 玲 薛 玲(7)
学校建设———————————————————————————————
建优质特色学校,育德技双馨人才 张 平 张波英(8)
深化校园安全教育,共同创建平安校园 薄 兴(10)
集团办学,师生同辉 曲 虹(11)
家校协同共育新人,注重未来创新发展 王兴强(12)
精品教育促发展,创新改革育新人 肖远生(13)
师资建设———————————————————————————————
主题式课堂学习:教师课堂学习实践的新样态 周 瑛 刘国华 孙彦波(14)
在学习实践中修炼成长 郝绍国(16)
农村初中创新校本研修机制促进教师专业成长实践研究成果 安广荣(17)
职业教育———————————————————————————————
培养汽修专业学生工匠精神的重要性探讨 黄丽红(18)
职教语文课堂朗读气场不可或缺 赵喻龙(19)
信息技术———————————————————————————————
探究小学信息技术如何开展翻转课堂教学 冯 洁(20)
关于信息技术与中学俄语教学深度融合的思考和实践 李百灵(21)
信息技术与计算机教学的完美结合 刘 俊(22)
多媒体教学在小学语文教学中的应用 邢洋洋(23)
以微见著,优化教学质量
——浅谈微课在语文教学中的应用研究 杨玉娟(24)
基于智慧教室背景下的小学数学高效课堂的构建 陈 杰(25)
智慧课堂给语文教学带来的“变”与“不变” 郑兰兰 王 勇(27)
上好小学语文课:提高学生的学习兴趣 王 艳(29)
素质教育———————————————————————————————
核心素养视域下小学音乐有效教学策略探究 黄安娜(31)
素质教育视野下积分制管理的实践探究 孔苹莉(33)
核心素养背景下高中化学课堂教学的有效途径探析 黄婉琴(35)
基于核心素养下高中化学高效课堂的构建 曾利兰(37)
谈戏曲元素与合唱艺术有效融合下的合唱作品 梅 映(38)
运用美术教学提升中学生创造力的策略探究 安外尔·艾拉(39)
用恰当的课堂提问积极发展学生思维 吴雪言(40)
小学生良好行为习惯的养成教育之我见 何慕荣(41)
基于物理核心素养的课程教学改革研究 郑小德(42)
小学数学教学中学生创新能力的培养策略 王秀萍(43)
如何指导家长培养小学生多角度思考的习惯 王慧颖(44)
盈车嘉穗别样美,桃李争妍写春秋
——小学素质教育存在的问题与对策 王 丹(45)
推进综合素质评价,改革高中育人方式 李桂红(46)
重视高中物理实验教学,打造高效物理实验课堂 张续文 李 瑞 刘晓军(47)
基于新高考背景下普通高中政治学科核心素养培养的一点思考 温鹏宇(48)
数学融入生活,激发学习乐趣
——以《认识人民币》为例 赵淑玮(49)
利用小练笔培养学生的写作兴趣 徐凤佳(50)
关于培养语文学习兴趣的重要性的一些思考 刘佳锋(51)
教学研究———————————————————————————————
浅谈整本书阅读教学的作用和游戏化策略 蔡阳合(52)
纷繁多彩新教材,摇曳生姿话写作
——统编教材视野下的多维任务写作 杨海燕(56)
对习题课和新课教学的一点尝试 阚宇锋 张海涛(58)
提升初三化学课堂提问效率的方法 黎文旺(59)
更新教育观念,提高幼儿音乐教学水平 钟莲青(60)
AI课后练习技术在高中数学教学中的应用初探 黄海波 米 庆 王世朋(61)
体验式教学在初中道德与法治课中的应用策略探究 于文霞(62)
语文教学中如何创设有效课堂教学情境 王立影(63)
精准复习研讨,深度推进城乡教学均衡 雷 燕(64)
初中古诗词教学探微 涂朝霞(65)
基于STEAM教育理念的小学三年级习作教学分析 刘伟兰(66)
试析历史故事在初中历史课堂教学中的实践 史小飞(67)
构建双减课堂体系,提质增效促发展 韩淑慧(68)
体验式教学让初中道德与法治课堂更精彩 侯常伟(69)
浅析小学字理识字教学的现实应用 贺婷婷(70)
高中班级管理渗透心理健康教育的有效策略 刘玉翠(71)
对如何在小学数学中渗透美育的思考 王 粉(72)
如何将竖笛运用到音乐课堂中的实践研究 马 莉(73)
创设有效教学情境的策略研究 聂凤飞(74)
教学工作中小组建设之我见 王冬梅(75)
完善幼小衔接双通道,构建儿童发展共同体 杨洪防(76)
课程建设———————————————————————————————
高考视域下的高中语文教学措施分析 祝林贤(77)
基于教材读写结合点培养学生写作能力的研究 李雪娇(79)
提高初中数学课堂提问效率的策略 温应朋(80)
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率 苏宪颖(81)
基于深度学习的小学数学分层教学有效策略 谢 青(82)
大概念统整的初中数学大单元教学设计研究 王继承(83)
浅谈小学语文群文阅读教学的有效策略 杨 娟(84)
浅析初中语文课堂中“有效教学”理念的渗透 尚 翀(85)
初中语文教学中的跨学科教育实践研究 王英桐(86)
阐述如何在小学语文课堂中开展游戏化教学 于定梅(87)
小学数学教学课堂生活化的措施研究 王 军(88)
就在我们身边的物理知识 祖宇霆(89)
生本教育理念下如何开展化学实验教学 高淑敏 吴维汉(90)
探究静摩擦力实验的改进方法 邓嘉帅(91)
享受数学 王 伟(92)
体育中考中长跑项目备考策略研究
——以广州市绿翠现代实验学校为例 宋健夫(93)
经历过程,让严谨之美在课堂闪光
——《用加法解决问题》课例 彭爱颖(94)
客家民间体育游戏促进亲情的有效策略 曾文雯(95)
妙用愉快教学法,成就智慧美术课堂 刘 晴(96)
智慧课堂下的小学语文阅读教学初探 曹 静(98)
优秀教案———————————————————————————————
作业“回头看”
——作业的价值定位与实践改进 刘治国(100)
关于“电流的磁场”教学的研究 袁 芳(101)
体验感悟,积累表象,丰富空间观念
——《科克雪花》教学纪实与反思 周 惠(102)
班级管理———————————————————————————————
与时俱进,做好初中学生健康成长的引路人 罗秋萍(104)
释放潜能、演绎精彩
——班级日常管理方略 高泽玉(105)
浅析小学班级管理中的边际效用递减规律 马艳丽(106)
德育工作———————————————————————————————
高中历史教学与学生社会责任感的培养核心探寻 杨尉虹(107)
强化全面协同育人,创新思政教育体系
——雍阳中学思政教育的探索与实践 李文和(109)
以不变应万变
——班级德育工作漫谈 诸映欢(111)
以德育人,以智管人——浅谈小学班主任德育工作艺术 张连军(112)
立德树人,修身精业——谈教育思想 徐 帅(113)
高中政治课堂黄金十分钟的教学探索 孙明珠(114)
心理话题———————————————————————————————
心理健康教育在小学班级管理中的运用探析 王智新(115)
单翼天使,让老师为你撑起爱的晴空 韩 宁(116)
我为何活得如此痛苦
——心理危机干预个案实例 池月雯(117)
教育需要等待 樊艳红(118)
英语学习———————————————————————————————
运用多媒体技术,提高小学英语词汇教学效率 刘利娜(119)
浅谈小学英语创新教育 韩 娟(120)
探讨初中英语阅读教学与写作教学的结合 张 倩(121)
阅读圈模式下的初中英语群文阅读教学研究 陈 敏(122)
核心素养下小学英语高效课堂的构建策略 张军燕(123)
初中英语口语教学中存在的问题及改进策略 杨园春(124)
理想的灯塔照亮我前行的路 陈 超(125)
外语课堂中的小组合作学习 李 秋 梅海春(126)
《介绍友好城市方案》高中英语项目化学习案例 王艳波(127)
析2020-2021英语高考写作命题,思高中英语写作教学策略 徐晓红(128)