教育视窗———————————————————————————————
以美育美：五育融合理念下大美育课程的体系构建与行动实践　　　韩玉彬(3)
“双减”之下学生参与度提高策略研究　　　　　　　　　　　　　　宋　艳(5)
“深入挖掘本土红色文化，将红色基因植入学生心灵”的实践与研究
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宗春红(6)

学校建设———————————————————————————————
“三乐·六美”课程建设，激发新时代教育活力　　　　　　　　　　　谢红新(7)
浅谈民办学校的管理个人经验　　　　　　　　　　　　　　　　　曹福春(9)
“德艺”双馨结硕果　　　　　　　　　　　　　　　　　　董汉金　贾海英(10)
落实劳动教育，给予学生一把健康成长的金钥匙
　　——劳动教育融入小学道德与法治课教学的实施策略　　　　　焦江丽(11)
以美育人，向美而行　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　学(12)
提高认识执行力、转变观念——加强学校安全管理工作的首要任务
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张立新　李　燕(13)
以校园文化为载体，开辟立德树人新天地　　　　　　　　　　　　吴协涛(14)
多元文化育梨乡英才，锐意创新显时代风范　　　　　　　　　　　朱洪彬(15)
项目学习：“五育融合”实施的应然路径　　　　　　　　　　　　　江文龙(16)
“体验+”自主成长模式的探索与研究　　　　　　　　　　　　　　 赵卫卫(17)
聚焦国防教育，培育忠勇小先锋　　　　　　　　　　　　　　　　童益林(18)
认真做教育做有温度的教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　孔德旺(19)
“三学”课堂：让学生成为课堂的主人　　　　　　　　　　　　　　孙凤琴(20)

师资建设———————————————————————————————
深化新时代师德建设，推进教育现代化发展　　　　　　　　　　　迟永大(21)
博艺致远，唤醒心中的巨人　　　　　　　　　　　　　　　　　　王建东(22)

职业教育———————————————————————————————　
职业教育中“产教融合”的问题与对策　　　　　　　　　　舒明祥　姜凌飞(23)
家校共育模式下智障学生生活适应能力培养的研究　　　　　　　　于爱爱(24)
中职学校班级管理中如何应对“破窗效应”　　　　　　　　　　　　高海燕(25)
浅谈职高生德育课自学能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　陈文芳(26)

信息技术———————————————————————————————
“互联网+”背景下小学数学教学中数学文化的渗透策略　　　　　　 仇　燕(27)
基于“STEAM+”的人工智能课程模式构建与应用
　　——以校园AI“解说员”机器人项目教学为例　　　　　　　　　　刘佳佳(28)
在小学信息技术课堂中充分运用电教多媒体技术提高课堂效率　　　杜志军(32)
探讨初中信息技术教学中如何培养学生的创新能力　　　　　　　　措什杰(34)
多媒体信息技术在小学音乐教学中的应用　　　　　　　　　　　　杨　迪(35)
强化学生对信息技术学科学习力的策略　　　　　　　　　　　　　陈　玲(36)
新媒体视野下的初中美术教学方向探究　　　　　　　　　　　　　李冬梅(37)
信息技术下的高阶思维能力培养　　　　　　　　　　　　　　　　王昱雪(38)
基于E听说智能化测评系统的初中英语听说精准教学研究　　　　 　陈　井(39)
“互联网+”环境下小学数学深度学习探究　　　　　　　　　　　　 于晓彦(42)

素质教育———————————————————————————————
高中政治教学中学生思维能力的培养　　　　　　　　　　　　　　黄　超(43)
探讨小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略　　　　　　　　闫志娟(44)
“双减”之下，如何基于核心素养设计高质量校本作业？　　　　　　杨　彬(45)
探讨小学语文低年级教学中学生倾听习惯的培养　　　　　　　　　王芳丽(46)
如何培养高中地理学科的学科素养　　　　　　　　　　　　　　　杨　红(47)
创新培养小学生习作自主性的策略与探究　　　　　　　　　　　　王　辉(48)
选择力，核心素养之源　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨　勇(49)
论培养和激发学生学习美术的兴趣　　　　　　　　　　　　　　　刘晓益(50)
学科思维导图助推学生思维能力提升的研究　　　　　　　唐洪志　王志昂(51)　
基于核心素养的小学语文阅读教学探析　　　　　　　　　　　　　胡桂华(52)
探讨小学书法课堂如何培养学生良好习惯　　　　　　　　　　　　孟强玲(53)
高等数学思想在小学数学教学中的应用　　　　　　　　　　　　　徐婧哲(54)
情感体悟与表达能力的培养
　　——小学语文朗诵教学策略探究　　　　　　　　　　　　　　张裕芳(55)
浅谈语文教学如何指导学生阅读　　　　　　　　　　　　　　　　黄　微(56)
数学教学中如何引导学生“用手思维”　　　　　　　　　　　　　　程大容(57)
思维导图在初中英语写作教学中的应用　　　　　　　　　　　　　罗　丽(58)
筑牢初中生数形结合思想的策略与实践　　　　　　　　　　　　　刘国兵(59)

教学研究———————————————————————————————
如何开展高中语文诵读教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　高泽文(60)
初中数学考试命题体系探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　王梅南(61)
数学选择题的命题应该关注其考查信度　　　　　　　　　　　　　尤为军(64)
在小学科学教学中实施生活化教学　　　　　　　　　　　　　　　刘丽霞(66)
思维导图在高中生物教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　邓　宏(67)
探讨小学语文低年级识字教学的优化策略　　　　　　　　　　　　张慧娥(68)
五步短动式教学法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张春鸣(69)
小学阅读教学中绘本阅读的现状及原因分析　　　　　　　张　娟　任随平(70)
小组合作学习模式在初中生物教学中的实践　　　　　　　　　　　饶子荣(71)
三年级学生错误资源的有效利用　　　　　　　　　　　　　　　　王盼桃(72)
浅谈高中生物教学中的小组合作学习　　　　　　　　　　　　　　王　钰(73)
小学习作教学模式创新研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄家冰(74)
利用生物模型，落实重要概念
　　——以《神经系统的组成》一课为例谈落实重要概念的途径　　刘伯优(75)
小组合作学习在小学数学教学中的应用　　　　　　　　　　　　　舒　意(76)
关于学生个体差异的小学美术教学实践　　　　　　　　　　　　　李凤艳(77)
高中生物教学中合作学习策略应用及效果　　　　　　　　　　　　谭　杨(78)
善用大数据分析，探索骰子中奥秘
　　——人教版“掷一掷”教学实践与思考　　　　　　　　王明芳　周　萌(79)

课程建设———————————————————————————————
数学文化在小学数学课堂教学中的实践探索　　　　　　　　　　　崔钟文(81)
案例教学法在高中地理教学中的运用　　　　　　　　　　　　　　沈小勤(82)
部编教材视野下优化课外阅读促进小学生自我发展　　　　　　　　褚万艳(83)
探讨小学语文高年级略读课文教学策略　　　　　　　　　　　　　杨　静(84)
语文课堂的民俗文化元素研究　　　　　　　　　　　　　　　　　张海林(85)
小学语文大单元整体教学的策略研究　　　　　　　　　　　　　　钟珍娥(86)
小学语文教学中单元整体教学的开展策略　　　　　　　　　　　　慕艳艳(87)
浅析小学语文课堂的寓言教学　　　　　　　　　　　　　　　　　张海娟(88)
探讨朗读在小学语文低年级教学中的作用　　　　　　　　　　　　焦　佼(89)
如何实施小学数学高品质课堂教学　　　　　　　　　　　　　　　何永强(90)
如何提高语文课堂教学的实效性　　　　　　　　　　　　　　　　李晓芬(91)
论史料教学在高中历史教学中的运用　　　　　　　　　　　　　　武　鹏(91)
高中音乐课堂师生互动教学模式的实践　　　　　　　　　　　　　高永胜(92)
高中历史教学中的史料运用研究　　　　　　　　　　　　　　　　刘　路(93)
“瞻前顾后”之巧妙引入课题　　　　　　　　　　　　　　　　　　靳玉涛(94)
小学数学课堂中提升互动式教学实效性的方法　　　　　　　　　　陈　炜(95)　
新课改下初中音乐课堂教学的创新模式探究　　　　　　　　　　　侯一凡(96)
澧县二中开展“教——研——训”一体化体系策略　　　　　　　　　汤真平(97)

幼教话题———————————————————————————————
狠抓立德树人，滋养生命之花　　　　　　　　　　　　　　　　　李媛媛(99)
高举安全之盾，为幼儿成长保驾护航
　　——在安全教育活动中的几点尝试　　　　　　　　　　　　　李晶晶(100)

班级管理———————————————————————————————
网络时代小学班主任德育管理及方法　　　　　　　　　　　　　　王宏霞(101)
小学班主任管理技巧中语言艺术的应用研究　　　　　　　邹丙录　李俊丽(102)
探讨初中班主任实施人性化管理的策略　　　　　　　　　　　　　连　钤(103)
《了凡四训》点燃我对班主任工作的深层认知　　　　　　　　　　何心勇(104)

德育工作———————————————————————————————
“三化五环，智雅融创”艺体特色育人模式的实践与研究　　　　　　何远珺(105)
如何让数学课堂笔记发挥实效性　　　　　　　　　　　　　　　　韩娜娜(106)
激励理论在初中政治课堂教学中的应用　　　　　　　　　　　　　蓝　艳(107)
新时代背景下中小学思政课创新研究　　　　　　　　　　　　　　程　涛(108)
初中道德与法治教学中自主学习的策略分析　　　　　　　　　　　廖秀霞(109)
儿童生活体验与道德养成　　　　　　　　　　　　　　　　　　　殷　飞(110)
浅谈小学道德与法治教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　赵永继(111)
问题引领式教学在高中政治教学中的运用　　　　　　　　　　　　雷　蕾(112)
传统文化教育在初中语文教学中的价值与渗透　　　　　　　　　　王　娟(113)
延拓实践活动形式，多层次提升学生体验
　　——中学德法教育实践探究活动案例的一点思考　　　　　　　朱　政(114)
中国优秀传统文学对小学教育教学的影响　　　　　　　　　　　　李明春(115)
高中政治教学中案例教学法的应用　　　　　　　　　　　　　　　胡　德(116)

英语学习———————————————————————————————
探究大概念下的单元整体教学　　　　　　　　　　　　　　　　　王新英(117)
浅析初中英语课堂的互动与交流　　　　　　　　　　　　　　　　王彦琴(119)
英语听力教学模式探索与心得　　　　　　　　　　　　　　　　　陈秋苗(120)
探讨初中英语教学中如何提高学生的写作能力　　　　　　　　　　陈　丽(121)
创建和谐的英语教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　原东娟(122)
初中英语任务型教学的实施研究　　　　　　　　　　　　　　　　蒋　丹(123)
炼课奇遇记　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　丛维娜(124)
浅谈英语教学中对学生主体意识的开掘　　　　　　　　　　　　　王　群(125)

体育交流———————————————————————————————
在小学体育教学中应用足球游戏的策略分析　　　　　　　　　　　何小琼(126)
开展222体能提升行动，构建活力体育校园　　　　　　　 崔宁海　卢建学(127)
如何在校园足球教学中渗透德育　　　　　　　　　　　　　　　　杨小斌(128)