2021年9月总434期
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更新时间:2021-10-12
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 杂志目录:

教育视窗———————————————————————————————
试论中小学教育惩戒的家校协作                伍贤华(3)
寻根溯源始得安尚文化,尚贤崇德方育灵动人杰         殷黎明(5)
培养时代青年是中学教育的使命                胥明辉(7)

学校建设———————————————————————————————
创新集团化办学治理模式,构建集团化办学治理体系
   ——以北京市东风小学教育集团为例           王 阔(8) 
文化强校创教育“明珠”,品质提升育时代英才      蔡 斌 丁南洲(10)
实施五育融合,传承“客家龙”文化               龚 琴(11)
百年风雨筑秀美铜梁,弦歌不辍育时代人杰           陈 亮(12)
“经典海读”成就尚美人生
   ——广东省东莞市常平实验小学“经典海读”课程介绍    戴彦勋(13)
时代少年新气象,梦想引领助远航               潘华莉(14)
仓廪育人知礼尚,五育并举提内涵               沈 汉(15)
引领“聚星教育”,孕育“新星”人才                赵 彪(16)
长城文化塑就长城新人                秦 勇 郭立华(17)
     
师资建设———————————————————————————————
发展生物学科核心素养是高效课堂的根     高久海 沙 汀 王俊雅(18)
学科教师也是美的使者                    张金龙(20)
因鼓励而精彩                        杨 敏(21)
浅谈教师培训工作所遇问题解决方法              肖 文(23)
博爱工程提素养,最美师德育桃李               任彩云(24)
教育需要温度与情怀                     高春焕(25)
以项目小组的方式助力学校名师的培养             梁碧欣(26)
教师是平凡的教育者                     吴艳波(27)
育人爱为先,教学严把关                   曹清杰(28)
小学语文拓展阅读教学的策略思考               林少辉(29)

信息技术———————————————————————————————
信息技术在乡镇初中语文教学中应用现状与实践         谢 芬(30) 
多媒体环境下优化英语课堂教学                刘丹丹(32)
浅谈疫情对教育信息化的启示                 雷运培(33)
以Python为载体,培养学生的语言基础             于 娜(34)
智能化信息技术助力生物学教学初探          唐彦霞 芦建宾(35)
传统教学和多媒体教学的有效融合               白 铭(36)

素质教育———————————————————————————————  
培根铸魂,立德树人
   ——广东省2021年中考作文试题浅析           黄康洪(37)
重视“词句段运用”教学,提升学生的语文能力          黄思霞(39)
探讨小学语文预习能力培养策略                鲁朝艺(40)
基于核心素养下普通高中数学课堂教学模式有效性的探究     张宇佳(41)
激发小学中高年级学生保持音乐学习持久兴趣的有效策略     廖敏彤(42)
谈小学语文阅读教学中学生观察能力的提升           孙丽娟(43)
浅谈初中数学课堂教学激趣策略                江遵世(44)
高中物理教学中形象思维能力培养的研究            王飞泉(45)
美术在素质教育中的重要性                  武文斌(46)
创新高效教学模式,减轻学生过重负担             张兴焕(47)
推进“问题导学”,培养学生化学核心素养            庞志焕(48)
浅谈英语教学中如何渗透环保教育               景文婷(49)
浅谈语文教师的审美情趣                   吴秀琴(50)
初中语文古诗词审美教学的措施解析              胡 晗(51)

教学研究——————————————————————————————— 
一堂议题式教学的实践与思考
    ——以《实现中华民族伟大复兴的中国梦》为例     张小东(52)
初中物理线上实验教学的策略研究               何晓玲(53)
古诗词教学策略                       邵 丹(54)
巧用识字软件,趣味间领略汉字风采              吴黎霞(55)
生本教育下小学数学小组合作教学分析             秦 燕(56)
浅析高中政治课堂中的探究教学模式              邓少迁(57)
遵循单元主题落实语文要素——以部编版小学语文教材为例    尚 华(58)
绘本+思维导图,构筑“学习共同体”              陈贞桂(59)
树立文体意识,有效设计教学                 闫兴河(60)
绝知此事要躬行
  ——小学数学“有效参与”的策略探究            刘淑新(61)
2021高考湖南生物试题研究与思考               蒋翠兰(62)
翻转式学习在小学英语教育中的探索              刘芳芳(63)
初中英语阅读的多样式探究                  黄 聪(64)
新媒体时代的中职护理教学优化                王 琳(65)

课程建设———————————————————————————————
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行               孙 莉(66)
造“一体多元五环式”高效课堂                 胡 策(67)
推进“任务驱动”教学法,助力高中化学深化改革         王书力(68)
小学数学课堂教学感悟                    刘素英(69)
浅析高中语文教学的创新                   杨春娟(70)
如何焕发小学语文课堂的生命活力               苑靖雪(71)
小学语文高效阅读探究                    梁 娜(72)
把握要素,目标导航
  ——谈初中语文课堂教学目标的确立            许善方(73)
新时代语文教师如何适应新课程改革              杨艳华(74)
“智慧课堂”教学模式下小学语文作文教学探析          尹秀兰(75)
提高初中音乐课堂教学有效性的策略探索            侯文清(76)
初中数学小组合作学习漫谈                  张云国(77)
教学中合作学习的困惑和策略                 窦海芹(78)

幼教话题———————————————————————————————
陶行知“六大解放”思想在大班幼儿自主阅读活动中的运用     连丽娥(79)
我心中幼儿教师的职业精神                  刘 英(80)
花样艺术绽童年,幸福教育向未来
   ——宁河三幼文化建设                 王广娥(81)
顺利跨过“幼小衔接”之桥——幼小衔接教学策略探究       王 琳(82)

班级管理———————————————————————————————
班主任必须让自己融入班级                  于得安(83)
浅谈班级管理的方式与方法                  郭启惠(84)
初中生如何有效的参与班级管理                苗 雨(85)
班级管理,人人参与                     李艳艳(86)
我的班级管理                        王莉娜(87)
基于“以生为本”视角论高中班主任教学管理策略         王 颖(88)

德育工作———————————————————————————————
新时代县域高中思政课教学守正创新的实践研究         寇润平(89)
当前中小学德育工作的问题与对策研究             王洪刚(90)
立体“解读”,多方潜移浸润德育                王 召(91)
素质教育下的德育心理                    贾宏伟(92)
先育人后育才,亘古不变                   王福臣(93)
新时代高中生增强文化自信教学策略研究            苗立芹(94)
试论在英语教学中渗透中华传统美德的意义           张 欣(95)

心理话题———————————————————————————————
民办学校开展青春期教育活动的探究
   ——东莞市长安镇某民办学校青春期教育活动为例     林 森(96)
探讨小学心理健康教育与德育工作的整合            肖亚楠(99)
避免特殊型师生矛盾,营造教育绿地              朱文彦(100)
明察秋毫,消弭于无形 
   ——浅谈班主任管理中的心理健康教育          李春英(101)
用非暴力沟通法构建师生关系的新思路             高海燕(102)

英语学习———————————————————————————————
听说结合在初中英语教学中的实践探究             程 露(103)
打造高效英语课堂之我见                   崔艳丽(105)
浅谈初中英语教学中信息技术的运用              李海军(106)
初中英语课堂教学浅析                    钟 露(107)
浅谈小学英语词汇教学中存在的问题、改进方法与实操策略    孙 博(108)
如何培养学生英语学习兴趣                  孙婷婷(109)
研究性学习在高中英语教学中的实施              陈 兰(110)
小学英语小初衔接之我见                   李爱霞(111)
关于学生课外阅读的活动                   郭 鑫(112)
农村小学英语“强化基础”三板斧                唐玉昌(113)
浅析中职英语学困生的成因和转化策略             李天伦(114)
为解决孩子们英语学习的痛点,小学英语教育该做什么?     李彦君(115)
创设情境 激发兴趣 提高实效                杨启丽(116)
小学英语教学中培养学生参与感的策略             段庆波(117)
小学英语课堂教学策略方法分析                周巍波(118)
如何进行初中英语词汇教学                  赵丽娜(119)
英语教学要坚持以人为本                   吉 辉(120)
自主互助探究式,教好英语四部曲               赵玉鹏(121)
浅谈英语教学中对学生主体意识的开掘             王 群(122)
如何构建独具吸引力的快乐英语课堂              高 扬(123)
浅谈小学英语多样化教学方法的应用研究
  ——以Unit 1《Welcome to my new home!》Lesson 5为例
                              杨冬雪(124)
课堂互动教学在高中英语教学中的运用             王 欢(125)
高中英语口语课堂教学的有效实施               朱 丽(126)

体育交流———————————————————————————————
小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策           徐亚琼(127)
分层教学在小学体育教学中的应用研究             李 宁(128)

 


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