2021年8月总431期
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更新时间:2021-08-26
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 杂志目录:

教育视窗———————————————————————————————
创特色教育 品童年味道                   沈兴明(3)
推动青年教师成长 助力教育事业发展             高玉峰(5)
担校长之重任 创教育之未来                 李艳清(7)
军魂育人作风硬 职校办学显初心               张俊成(9)

学校建设———————————————————————————————
发展内涵重品质 立德树人创一流               李佰胜(10)
丰城少年当自强 双线并行谱华章               章广华(11)
双管齐下谋发展 不忘初心办质量               黄国尧(12)
创设平安校园 圆梦快乐童年                 冯玉亮(13)
让每一位学生成为最好的自己
  ——宁江区第一小学的办学理念              刘士峰(14)
承历史文化理念,创时代教育先锋               贾 震(15)
让法治精神浸润校园                     张 静(16)
春风化雨,润泽“问题”树苗          高素霞 孙金祥 张凤岗(17)

信息技术———————————————————————————————
探讨新媒体背景下小学语文课堂的趣味性教学          杨 佩(18)
电子白板在小学数学教学中的有效应用             王博卫(19)
谈谈信息技术教学中“任务”的设计               李光星(20)

素质教育———————————————————————————————
扬传统文化 育时代新人
  ——以蒙阴县高都镇中心学校为例             李桂芝(21)
发现+思考=解决
  ——浅谈如何培养农村小学生数学问题解决能力       曾燕琼(23)
家校合作促进小学生艺体素养早期培育的实践探究  
                      俞 洁 张 沛 傅 冰(24)
解读职高语文教学中如何培养学生自主学习的能力        汪秀峰(25)
小学英语生态课堂“双翼”初探
  ——四年级上册Unit6 Meet my family B learn教学案例  朱红艳(27)
当综合实践活动邂逅STEAM教育
  ——以农村学校发展为例                 夏 玲(28)
于行云流水间增语文核心素养                 蒋文荣(29)
立德树人为本 桃李芬芳满园             周建华 张 燕(30)
以生为本,做有温度的教育
  ——学校实践生命教育行与思               李定本(31)
群英荟萃助发展 习作教育显特色               李福平(32)
探究初中物理课堂加强学生思维能力培养的策略         薛 瑛(34)
还孩子以天真童趣                      孟 稳(35)
初中综合实践活动课中培养学生创新能力的方法分析       王文玲(36)
初中物理应重视实验式教学                  祖宇霆(37)
初中美术教学方法初探                    王美玲(38)
浅论如何在小学数学教学中培养学生的创造力          温 剑(39)
学生自律意识的培养                     葛丽萍(40)
浅谈在小学数学课堂中学生良好行为习惯的培养         李艳敏(41)
科创竞赛——培养学生科技创新能力              陈时龙(42)
谈数学课堂中学生创新思维的培养               刘 朋(43)
浅谈如何培养小学生阅读方法与技巧              袁兰芳(44)
体验式教学在小学音乐教学中的应用              纪博文(45)

教学研究———————————————————————————————
几何证明要让学生有话说                   李学成(46)
试论整本书阅读探究课的“打开方式”
  ——以《红楼梦》“樯木”探究课为例            王 瑛(47)
肢体语言在小学音乐教学中的运用               刘海燕(49)
听障中学生语文不同体裁课文情感教育策略       刘红玉 周艳春(50)
做好“三变”“三不变”,有效应对突发危机             杨红霞(51)
浅议现代汉语语法在语文教学过程中的应用           赵兴国(52)
尊重学生、彰显学生灵动的“学科学案导学”教学         李来生(53)
快乐研培 为教学赋能                    李 军(54)
论中国画在青花瓷里的应用                  石雪莉(55)
初中物理规律教学应用探究                  白 丽(56)
初中化学实验教学现状及创新研究               刘艳玲(57)
探讨情景教学在初中语文写作教学中的应用策略         王富霞(58)
小学数学学困生成因及预防、转化策略的研究          戴奕龙(59)
小学线上语文教学模式研究                  宁月丽(60)
不忘初心 教学相长                     葛琳琳(61)
探究有效改善小学语文写作教学存在问题的策略      古扎拉·赛衣拉(62)
基于以人为本理念的小学音乐教学研究             薛 敏(63)
小学数学合作学习的有效策略                 韩 燚(64)
浅析小学创新阅读教学的策略                 陈 惠(65)
关注学困生,让他们得到不同的发展              赵兴洲(66)
生物学科核心素养导向的一轮复习回归教材探究
  ——以《植物激素调节》为例           徐 海 万 山(67)
以读背促写,发展初中学生英语学科核心素养          蔡文生(68)
分层走班下初中数学A层学生学习力提升策略           王丽燕(69)

课程建设———————————————————————————————
让数学文化滋润小学数学课堂                 谢战凤(70)
走进数学                          张园园(72)
逐渐渗透,深入探究
  ——初中地理深度学习有效开展策略探讨          徐春霞(73)
渗透本土文化 构建多元语文                 黄华邦(75)
初中物理教学新亮点                     杨 辉(76)
浅析道德与法治学科“知行合一体验式”教学模式      庞柳春 冯小芝(77)
关于中学物理启发式教学的探讨                王文艳(78)
数学教学课堂效率初探                    牛玉军(79)
搞好农村初中语文教学必须向课堂要效率            夏 雪(80)
小学数学课堂教学中学生主体地位的体现            马洪印(81)
初中语文阅读教学“技巧”                    胡耀丹(82)
浅谈初中历史专题教学的作用                 张开明(83)
浅谈小学科学教学中课程思政的有效链接            张爱华(84)
浅谈当前小学语文阅读教学中的缺失与对策           奚丽明(85)
数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略           滕鹏晓(86)
小学语文教学中要充分发挥学生的主体地位           陈子钦(87)
情境教学法在小学道德与法治教学中的应用           宋旋阁(88)
小学数学合作学习中的策略初探                由成浩(89)
趣味教学,构建小学数学活力课堂               李金南(90)
浅谈小学数学课堂练习                    贾艳艳(91)

优秀教案———————————————————————————————
基于学科核心素养的“呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳”实验改进教学设计
                          刘 倩 魏孟慧(92)
《有话好好说》课堂(活动)教学方案
  ——家校携手育人班会课                 姜 净(94)

幼教话题———————————————————————————————
探讨幼儿园开展传统游戏的价值                毛春青(96)
探讨幼儿园教学中如何培养幼儿的语言表达能力         李 梅(97)

班级管理———————————————————————————————
高中班级自主化管理模式的构建                刘 明(98)
浅析小学班主任胜任力的培养                 杨小雄(99)
用目标和信念激活学生的内在潜力               孙新波(100)
关于小学班主任与家长沟通的研究               陈燕梅(101)

德育工作———————————————————————————————
春风化雨深植德育 笃行致远铸就人生
  ——基于人生价值观培育的主题德育活动的实践研究     杨 勇(102)
唤醒仪式 丰盈生命 涤荡灵魂
  ——以学校升国旗仪式为例                段永平(104)
立德树人铸品牌 品质学海育三全               曹宜杲(105)
推动思政工程 传承红色精神                 项惠忠(106)
春风化雨仁爱明德 琢玉雕器修养人格             牛 超(107)
励志筑梦守初心 立德树人担使命               朱德峰(108)
基于初中物理课堂教学中的德育渗透分析            吴家山(109)
找到一片滋养孩子们成长的沃土                陶金明(110)
丹灶翰林育人才 春风桃李遍中华               魏克雄(111)
创新德育教育,培养学生良好的行为习惯            欧阳敏(112)
春风化雨 润物无声
  ——浅析小学音乐核心素养下的德育渗透          索成成(113)

心理话题———————————————————————————————
新冠疫情期间的初中学生心理健康教育             曾 勇(114)
给伪留守儿童一份真爱                    陈遥香(115)

英语学习———————————————————————————————
探讨新课改背景下高中英语以读促写教学模式的实施       成 娟(116)
探讨初中英语交互式课堂教学的策略              李雪霞(117)
初高中英语学习策略衔接教学研究               黄志刚(118)
浅谈帮助插班生增强英语学习自信心的策略           曾素芳(119)

体育交流———————————————————————————————
初中体育教学中如何合理运用体育游戏             王 鹏(120)
试论高中体育教学中学生核心素养的培养            褚庆伟(121)
武术精神育学子 一招一式见刚毅               王光彦(122)
浅谈现代形式下的体育课教学                 高 峰(123)
分层教学模式在中学体育教学中的应用研究       许 芳 丛丽丽(124)
探讨小学体育课堂教学的有效性                张厚锋(125)
趣味游戏在小学体育教学中运用的思考             黄振宝(126)
小学体育教学的几点看法                   岳丽娜(127)
论幼儿跳绳游戏的实践研究                  任凤叶(128)


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