2021年6月总425期
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更新时间:2021-05-05
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 杂志目录:

教育视窗———————————————————————————————
立德树人——回归教育的根本                 宫丽霞(3)
良好的沟通是教育的法宝                   魏书娟(4)
用心浇灌“每一朵鲜花”                    蒋庆芝(5)

学校建设———————————————————————————————
家校联手,引领学生走进课外阅读之门             陈鸳鸯(6)
“三全育人”背景下中小学“课程德育”建设研究           王萌萌(7)
浅谈校外实践基地开展劳动教育的实施策略           王雪贞(8)

师资建设———————————————————————————————
滋养乡村教育心灵                      吕彦晓(9)
春风化雨绽新芽
  ——转化学困生之我见                  方振龙(10)

职业教育———————————————————————————————
浅析乡村振兴中的职业教育与培训               梁立英(11)
探究中职学生思想政治教育中如何落实以人为本         位剑利(12)

信息技术———————————————————————————————
高中信息技术教育中算法思维培养               张 娇(13)
画板技术介入下的高中数学实验研究综述        蒋 黎 徐金波(14)
浅析初中理科教学中信息技术的有效运用            段晓岗(15)
自主学习当从“小视频”开始                  于英霞(16)

素质教育———————————————————————————————
把握数学核心素养本质,发展问题意识思维           雷晓兰(17)
低年级学生估算意识培养策略                 朱 聪(18)
浅谈小学数学教学中渗透数学思想               蔡巧巧(19)
如何培养学生良好的读书习惯                 苗春香(20)
探讨创意美术活动在幼儿园教学中的开展            侯娜娜(21)
浅谈小学数学课堂教学的智慧生成               蔡平平(22)
初中数学教学中如何培养学生的推理能力            潘丹兰(23)
如何培养小学生数学自主学习能力               刘君兰(24)
探究初中语文教学加强学生创新能力培养的策略         向永宁(25)
利用思维导图,提升学生语文素养               施巧颖(26)
小学语文思辨性阅读教学策略                 邱小莹(27)
浅谈小学科学课堂教学中学生创新能力的培养          孙 帅(28)
小学综合实践活动中学生实践能力的培养            罗彩云(29)
探究初中语文教学中如何加强学生自主学习能力培养       王淑宁(30)
谈如何培养小学生的数学读题能力               杨迎迎(31)
基于核心素养的高中物理课堂教学实践研究           闫振军(32)
浅析小学生数学学习习惯的培养                黄碧花(33)
小学语文单元教学的整体构想及实施策略            徐凤佳(34)
小学数学思想方法教学实践探析                常 英(35)
基于核心素养的高中物理教学思考               管英真(35)
小学数学课堂教学如何激发学习兴趣              李立英(36)
人文教育,历史教育的那抹暗香                张 晔(37)
浅谈初中生物教学如何培养学生学习兴趣            刘福元(38)
关于构建小学生趣味阅读课堂的教学思考            杨 愉(39)

教学研究———————————————————————————————
略谈高中英语写作教学                    李 敏(40)
在小学高年级学生中运用数学错题集的实践研究         梁 杰(41)
利用游戏提高小学汉语拼音教学的趣味性            庞琼琼(42)
家校合作模式下的小学语文阅读策略研究            张召国(43)
基于“三位一体”低年段整本书阅读指导实施初探
  ——以二年级上册“快乐读书吧”阅读指导为例        罗文婷(44)
经典名著,引领阅读
  ——小学语文名著阅读指导                杨艳媚(45)
初中语文名著导读的阅读策略研究               余茂友(46)
儿童习作生活表达的理性思考                 陈 伟(47)
基于现状的小学中段习作教学的有效策略研究          阎成荣(48)
浅谈阅读教学中的朗读            赵小朝 罗晓丽 蒋玉宝(49)
论小学语文教学中如何营造课堂气氛              高 爽(50)
小学音乐欣赏教学中“倾听”习惯的培养探析           史爱萍(51)
浅谈激发学生的识字兴趣几点做法               奚力力(52)
探讨幼儿园语言活动游戏化的策略               徐雅男(53)
在中学历史教学中如何巧用光影资料              隋胜美(54)
浅谈在一年级科学教学中指导学生进行科学观察         苏灵杰(55)
浅谈怎样激发低年级学生的读书兴趣              王 莉(56)
关于有效促进初中生名著整本书阅读策略的研究         伍 烨(57)
浅谈初中美术课堂教学导入方法                苏桂传(58)
在书香校园开展科技教育                   张娟娟(59)
引导小学生深度数学学习的策略探索              马 璐(60)
高中地理教学中情景教学策略探究               栾其祥(61)
小学数学高段“图形与几何”的教学策略分析           仇 丽(61)
用“心”护航,托起孩子的七彩梦                黄丽芬(62)

课程建设———————————————————————————————
基于唯物史观培养的高中历史有效教学设计
  ——以《战后资本主义的新变化》一课为例     程光顺 李胜江(63)
初中物理教学中问题式教学法的应用浅析            梁金朝(66)
高中英语课堂教学技巧                    王海霞(68)
浅谈计算教学中理法的有效融合                马萍萍(69)
情景迸发精彩——谈小学语文多元情景创设研究         滑丽娟(70)
初步探索小学数学生活化教学之我见              孔秦辉(71)
论音乐教学方法的一些创新                  常 乐(72)
儿童文学在小学语文教学中的融合               贾芸芸(73)
谈“讨论”在数学课堂中的作用                 汪洪羽(74)
依托驱动性问题打造深度历史课堂               毕志男(75)
关于数学课堂中的探究性学习                 周雄琼(76)
探讨小学语文作文教学中如何积累素材             李含巧(77)
多媒体技术在高中生物教学上的应用分析            杨伟军(78)
浅谈情境创设在小学数学教学中的运用             刘小春(79)
数学作业如何做到高效                    马少刚(80)
小学语文课堂教学有效评价模式的构建与实践研究        陈 璐(81)
浅谈如何提高小学语文课堂教学实效              高振坤(82)
如何让现实生活变成数学课堂学习的“第一现场”         郑跃忠(83)
语文课堂中学生学习兴趣的探究                冯 希(84)
情景教学法在小学语文教学中的运用探讨            李宇苑(85)
情境创设对初中数学教学的促进意义探讨            黄吉敏(86)
科学课的学习四部曲                     宋欣利(87)

优秀教案———————————————————————————————
《复式条形统计图》说课稿                  于秋霞(88)
说明文教学也走文艺范儿
  ——统编五上《松鼠》教学设计              徐 丹(89)

幼教话题———————————————————————————————
探究幼儿园科学活动的生活化开展               张 烨(90)
信息技术在幼儿园教学中的灵活运用探讨            付婷婷(91)

班级管理———————————————————————————————
如何在班级管理中有效运用柔性思维              沈永鹤(92)
学生自主选座模式在班级管理中的实践             曹 梨(93)
“巧用”班级文化,建设“有为”班级                阎萍萍(94)
浅谈小学道德与法治学科教学改革的难点及对策         戴京州(95)

德育工作———————————————————————————————
基于网络时代探究小学班主任德育工作面临的困境及对策     张英华(96)
巧引闽南文化,让道德与法治课堂乡味四溢           陈昭霞(97)
师爱四季芳菲溢,桃李枝头蓓蕾红               徐玲玲(98)
中国传统文化在高中语文教学中渗透的必要性探究        张成荣(99)
浅谈小学语文课程与思政教育的有效融合            姚美丽(100)
初中道德与法治教学中教学情境的创设方式探究         董久才(101)
在初中道德与法治高效课堂中培养学生核心素养的策略      李丽杰(102)
探讨体验式教学在初中道德与法治课堂中的应用         孙艳凤(103)
小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略          范伟东(104)
初中美术教学中学生观察能力的培养              向 培(105)
探究初中道德与法治课程中的核心素养培养           张 东(106)
思维导图在高中政治课堂教学中的应用研究           傅爱英(107)
小学语文写作教学中的问题和对策               李桂英(108)
浅谈在小学数学中如何进行创造性思维的培养          徐子贤(109)
小学音乐教学的课堂导入方法简析               殷 姿(110)

心理话题———————————————————————————————
漫画题的美学意蕴——从情感角度品析漫画题          俞建中(111)
小学数学教学文化内涵缺失的分析               张伟华(112)
浅谈城区小学心理健康课堂教学评价体系的建构         李 庆(113)
初中英语学困生心理障碍的消除                黄 菊(114)
探究心理健康教育在小学班主任工作中的渗透与融合       张军英(115)

英语学习———————————————————————————————
探讨译林版小学英语教学中自然拼读的运用           蒋海兰(116)
从高考导向谈高中英语词汇教学                王晓丹(117)
少数民族乡土资源在初中英语口语教学的开发及运用       袁海鸥(118)
浅谈翻转课堂在英语教学中的应用               姜海晶(119)
探究初中英语教学如何加强学生口语能力提升          梁 雷(120)
有兴趣的英语课堂是美美的                  邱亚芹(121)
必须高度重视英语阅读教学                  白文国(122)
培养交际能力、提升交际水平
  ——浅谈小学英语教学学生交际能力培养模式    孟宪清 康红红(123)
小学高段英语话题复习策略的思考               颜 琳(124)
新媒体下的初中英语教学的创新研究              伏 苏(125)
高中英语阅读教学的问题与对策探究              张 欢(126)

体育交流———————————————————————————————
在体育教学中播撒德育的种子                 刘振武(127)
初中体育教学中兴趣教学法的运用               谭佳林(128)


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