教育视窗———————————————————————————————
浅谈班主任如何做到了解学生和因材施教　　　　　　　　　　　刘兰兰(3)
浅谈初中道德与法治学科核心素养的内涵与培育策略探析　　　　杜月英(5)
小学家校合作的实践研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　张浩云(7)

学校建设———————————————————————————————
小学办学如何让老师找到职业幸福感　　　　　　　　　万艳丽　庄永霞(8)
小学德育教育有效性探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨文坛(9)
立德树人以德促教——谈初中班主任德育工作有效开展的途径　　汤钦媛(10)

师资建设———————————————————————————————
谈初中语文教师的语言艺术　　　　　　　　　　　　　袁春美　金艳梅(11)
小议班主任建设　　　　　　　　　　　　　　　　　　王星光　李玉红(12)

职业教育———————————————————————————————
关于中职旅游服务与管理专业实践教学的探究　　　　　　　何斯日古冷(13)
爱国主义教育在中职数控专业实训教学中的实践与研究　　　　　虞春杰(14)

信息技术———————————————————————————————
传统文化传承与汉语修辞手法的探究
　　——以国风歌曲为例　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　君(15)
课堂因“你”而精彩
　　——浅谈小学数学中微课辅助教学的运用　　　　　　　　　王燕青(17)
对信息技术教育教学方法的探讨　　　　　　　　　　　　　　　王文娟(19)
“互联网＋”环境下初中信息技术教学内容的优化策略分析　　　　吴云海(20)
微课在小学数学教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　王玉梅(21)
活用信息化教学手段，提高小学数学教学效果　　　　　　　　　柴孟德(22)
创新信息化教学方法，构建初中数学高效课堂　　　　　　　　　刘华彬(23)
微视频在初中信息技术教学中的应用　　　　　　　　　　　　　冉　琴(24)
浅谈现代教育技术与数学教学深度融合的五大优势　　　　　　　黄子灿(25)
“巧施法”、“活教学”
　　——论信息技术教师课堂教学策略　　　　　　　　　　　　冉双卫(26)
基于核心素养下的小学六年级数学信息化教学探究　　　　　　　杨雪梅(27)
探讨初中信息技术教学中如何培养学生的自主学习能力　　　　　王进清(28)
基于创客思维视角下的小学信息技术教学策略　　　　　　　　　许　鑫(29)

素质教育———————————————————————————————
初中语文教学中“综合性学习”的开发及利用探讨　　　　　　　　王江英(30)
运用打击乐提高小学音乐教学的实效性　　　　　　　　　　　　王丽杰(31)
浅析小学生数学思维能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　张　静(32)
如何培养智障学生的良好生活习惯　　　　　　　　　　　　　　蔡　兵(33)
浅谈音乐教育对中学生身心发展的重要意义　　　　　　　　　　刘　彬(34)
小学生数学创新能力培养，有效提高教学质量　　　　　　　　　张玉芳(35)
小学数学教育中学生核心素养的培养探寻　　　　　　　　　　　陈　瑜(36)
浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养与提升　　　　宋颖颖　王继龙(37)
生活化模式在小学音乐教学中的应用　　　　　　　　　　　　　董健华(38)
浅谈农村低年段学生写作能力培养　　　　　　　　　　　　　　蔡美娟(39)
浅谈建筑纹饰在小学美术教学中多元应用的实践研究　　　　　　张　曼(40)
尊重学生个性差异，以人为本　　　　　　　　　　　　　　　　蒋巧玲(41)
塑造富有情感体验的音乐课堂　　　　　　　　　　　　　　　　于晓敏(42)
浅析培养和激发小学数学学习兴趣　　　　　　　　　　　　　　周鸿伟(43)
小学作文教学创新的探索　　　　　　　　　　　　　　　　　　肖长城(44)
在初中音乐教学中实施情感教学的策略研究　　　　　　　　　　杨琳琳(45)
《中国画的笔墨情趣》教学反思　　　　　　　　　　　　　　　周世友(46)

教学研究———————————————————————————————
提高课堂口琴二声部教学实践研究　　　　　　　　　　　　　　徐　鸣(47)
依托教材支点撬动长文短教　　　　　　　　　　　　　　　　　陈彩英(49)
浅谈地方民间音乐走进小学课堂的意义　　　　　　　　　　　　黄骏平(51)
让精准为历史概念说话
　　——小议初中历史概念的精准教学策略　　　　　　　　　　王海霞(52)
小议小学数学课堂导入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魏群星(53)
加强中学生思想道德建设之我见　　　　　　　　　　　　　　　宁雯诗(54)
特殊教育小学生活数学教学策略研究　　　　　　　　　　　　　张冬梅(55)
生活化教学应用于小学科学教育中的策略思考　　　　　　　　　李永慧(56)
如何提升农村小学生写作水平　　　　　　　　　　　　　　　　刘宇新(57)
试论实验在小学科学教学中的重要性　　　　　　　　　　　　　李天陈(58)
小学语文阅读教学中生活化教学的措施　　　　　　　　　　　　柳方鸿(59)
小学语文课堂师生互动刍议　　　　　　　　　　　　　　　　　孙秀香(60)
信息技术在初中数学教学中的作用　　　　　　　　　　　　　　刘　琴(61)
浅析小学生计算错误的成因及应对策略　　　　　　　　　　　　邱晓敏(62)
提高小学写作教学有效性的策略　　　　　　　　　　　　　　　侯倩楠(63)
浅谈创新与效益，在班队会中的教育效果　　　　　　　　　　　张玉萍(64)
一次函数最值实例分析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　向　建(65)
以评激情，以评启思，以评促学
　　——小学美术课堂作业评价有效性探索　　　　　　　　　　邹　鹏(66)

课程建设———————————————————————————————
如何实施小学语文主题学习　　　　　　　　　　　　　　　　　玄玉田(67)
初中语文教学中渗透生命安全教育的可行性分析　　　　　　　　慕红玲(68)
浅谈历史课堂中的问题设计　　　　　　　　　　　　　　　　　王洪波(69)
深化教学改革，优化小学音乐课堂教学的实践研究　　　　　　　陈　津(70)
如何培养小学生自主学习数学的能力　　　　　　　　　　　　　李　多(71)
小议初中数学教学中小组合作学习　　　　　　　　　　　　　　孟　竹(72)
初中物理探索型实验的开发与实践研究　　　　　　　　　　　　曲文丽(73)
创设有效情境，提升小学数学课堂教学效率　　　　　　　　　　陈媚媚(74)
如何在小学数学教学中创设有效问题情境　　　　　　　　　　　包立静(75)
浅谈中学历史学法指导　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙英兰(76)
小学语文教学合作学习模式探析　　　　　　　　　　　　　　　胡雪香(77)
提问教学法在小学数学教学中的应用分析　　　　　　　　　　　陈继霞(78)
基于希沃白板的高中生物学互动式课件设计探索　　　　　　　　李国玉(79)
探讨高中生物课堂中小组合作学习的教学策略　　　　　王成伟　王　琴(80)
语文课堂也轻松　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈立一(81)
怎样构建语文高效课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　谢铁龙(82)
浅谈小学数学教学效率的提高策略　　　　　　　　　　　　　　杨保红(83)
浅谈小学语文阅读教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　柳发华(84)
小数的意义教学存在的问题与策略研究　　　　　　　　　　　　陈　萌(85)

班级管理———————————————————————————————
如何在班级管理中运用好情感教育　　　　　　　　　　　　　　张迎钦(86)
浅谈传统文化在小学班级管理中的渗透　　　　　　　　　　　　赖　鹏(87)
无声的教育——爱与心灵的感化　　　　　　　　　　　　　　　徐建华(88)
浅谈沟通艺术在初中班主任管理工作中的应用　　　　　李兴宾　刘林娟(89)
浅谈小学班主任管理中以人为本理念的应用　　　　　　　　　　李彩霞(90)
探讨初中班主任的人格魅力在班级管理中的作用　　　　马世宏　尹华莉(91)
做好小学班级管理的探索　　　　　　　　　　　　　　　　　　张翠娟(92)
因势利导，润物无声
　　——班主任工作漫谈　　　　　　　　　　　　　　　　　　冯桂霞(93)
探讨如何提高小学班主任德育工作的实效性　　　　　　　　　　林彩香(94)
浅谈小学队会管理中存在的问题及策略　　　　　　　　　　　　马依娜(95)

德育工作———————————————————————————————
浅谈小学数学中的德育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吕在军(96)
初中班级管理中德育教育的实施　　　　　　　　　　　　　　　李晓彤(97)
初中道德与法治课堂中引入时政教学的策略研究　　　　王志昂　唐洪志(98)
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学　　　　　　　　　　　石芳芳(99)
德育理念在小学数学教学中的渗透　　　　　　　　　　　　　　刘桂丽(100)
浅谈小学道德与法治教学策略的培养　　　　　　　　　　　　　郑　晴(101)
农村班主任德育教育开展研究　　　　　　　　　　　　　　　　黄丽莉(102)
探析初中道德与法治生活化思维的教学模式　　　　　　　　　　王晓华(103)

心理话题———————————————————————————————
利用班会课开展团体心理辅导活动　　　　　　　　　　　　　　贺彩娜(104)
让学生在感恩的阳光下健康成长　　　　　　　　　　　李　阳　刘　川(105)
“小学数学协作建模学习模式”在帮扶学校推广应用策略的探究　　徐冬梅(106)

英语学习———————————————————————————————
巧用“分层教学法”，关注不同学习群体
　　——“分层教学法”在初中英语阅读教学中的应用　　　　　　陈小容(108)
初中英语教学中学生自主学习能力的培养初探　　　　　　　　　逄　杰(110)
浅谈小学高年级英语与中学英语作业的衔接　　　　　　　　　　李景接(112)
浅谈在小学英语教学中培养学生交际能力的策略　　　　　　　　王小粉(113)
浅谈核心素养视域下的初中英语写作指导教学　　　　　　　　　赖义娜(114)
语篇分析在高中英语教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　刘永媛(115)
思维型教学在小学英语课堂中的应用　　　　　　　　　　　　　蒋黎红(116)
互动教学在初中英语教学实践中的运用　　　　　　　　　　　　彭丽容(117)
让英语社团带动“核心素养”理念下的高中英语教学　　　　　　　杨　伟(118)
探讨小学英语晨读教学的策略　　　　　　　　　　　　　　　　熊　玮(119)
基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略　　　　　　　　　　覃江帆(120)

体育交流———————————————————————————————
如何在小学体育教学中进行德育教育　　　　　　　　　　　　　陈　聪(121)
论中小学体能训练的意义特点及作用　　　　　　　　　　　　　包　健(122)
新课改下的小学体育教学分析　　　　　　　　　　　　　　　　孙丽霞(123)
如何利用微课提升初中体育教学效率　　　　　　　　　　　　　刘敬文(124)
浅析初中体育教学中巧用自制教具　　　　　　　　　　　　　　张金海(125)
谈谈体育教学中学生兴趣的培养　　　　　　　　　　　　　　　迟华武(126)
探讨青少年手球运动员战术执行能力的培养策略　　　　　　　　闫永帅(127)
小学体育教育的现状、问题及对策　　　　　　　　　　　　　　李　衡(128)