教育视窗———————————————————————————————
学生合唱团的建设与教学的探索 陈 钿(3)
线上、线下教学相融合的思考与实践 吴悦彬(5)
浅谈初中政治生活化教学模式 于晓妮(6)
“互联网+”时代德育工作探索与实践 朱丹梅(7)
学校建设———————————————————————————————
促进教育均衡发展,提高农村义务教育质量 吕兰枝(8)
浅析小学校长的校园管理措施 余 玲(9)
普通高中开展职业生涯规划教育的原则和途径探析 刘秀华(10)
职业教育———————————————————————————————
中等职业学校体育教育教学中学生创新能力的培养 高 杨(11)
中职信息技术与美术专业整合的应用研究 蔡云霞(12)
信息技术———————————————————————————————
引电教媒体之水,润数学课堂之花
——电教媒体开启小学数学课堂的金钥匙 童 静(13)
谈创新开展小学信息技术教学的策略 庄洪大(14)
“互联网+”时代小学数学教学模式研究 雷晓兰(15)
信息技术与初中化学教学融合的途径 焦 艳(16)
让多媒体资源在课堂教学上绽放光彩 刘 霞(17)
运用电教手段提高班主任班级管理水平 吴文强(18)
浅谈电教媒体在小学数学中的运用 李俊晓(19)
初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究 唐 飞(20)
探讨绘本阅读在小学语文写话教学中的应用 孙岩岩(20)
素质教育———————————————————————————————
素质教育视角下初中教育改革策略分析 王纪青(21)
中学音乐课堂合作学习教学方式探究 隋增翠(22)
浅析小学快板教学中培养学生音乐表现力的策略 杨倩婉(23)
小学合唱教学中音色协调训练策略 应 俊(24)
核心素养下小学语文国学经典诵读策略研究 张谷成(25)
浅谈小学音乐课堂中如何提高学生的音乐素养 王 雷(26)
核心素养下的中学物理教学策略初探 张晶鑫(27)
小学低段语文说话能力培养研究 缪仕燕(28)
城乡结合部小学低年级学生学习习惯养成的实践研究 邓海霞(29)
家校合作背景下学生个性化自主学习习惯养成研究 周雪珍(30)
小学数学教学核心素养的培养 苑耀杰(31)
小学美术教育中情感渗透的措施 王军涛 陈 岩(32)
如何培养学生的数学逻辑思维能力 田永香(33)
核心素养下初中化学演示实验优化策略研究 李昌清(34)
在语文古诗词教学中提高学生人文素养的探索 陈瑞勋(35)
基于数学核心素养理念的初中课堂教学 李 雪(36)
“五举共生”提升初中生地理学科核心素养 喻菊珍(37)
核心素养视角下初中数学教学策略研究 彭尚树(38)
探究高中政治教学中如何加强学生思维意识培养 王祖方(39)
生活化教学,培养物理探究能力 李燕婷(40)
教学研究———————————————————————————————
植根课文,破译“习作”密码 施红珍(41)
无限位数乘法的数值估计 严李健(42)
以评价促写作
——小学高年级习作评价策略研究 韦具旺(44)
以说促思,变“错”为宝
——挖掘“易错题”价值的实践与研究 梁琼红(46)
小学教育阶段家校共育存在问题及策略研究 宋彩英(47)
谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力 邓明明(48)
研“读写共生”之道,培“习作教学”之根 施丽茵(49)
小学语文学科问题化学习方法探讨 兰 楠(50)
浅谈歌者声线对歌曲演唱的影响与作用 郑杨林(51)
初中物理教学实践探讨 白文豪(52)
小学语文群文阅读之我见 黄 杰(53)
我的习作教学观 李幸富(54)
小学作文创新教学分析 孙海涛(55)
有效促进整本书阅读的活动策略研究 张湘红(56)
从精准教学看小学数学课堂的交流 方卫军(57)
初中物理开放式教学的探索 郭金玉 闫志刚(58)
运用问题导学法优化初中数学教学课堂的路径探索 张立波(59)
如何使方程教学更出彩 张玉龙(60)
初中道德与法治教学实践性初探 于文霞(61)
探讨小学语文激趣教学的策略 王亚君(61)
用心成人之美,用爱助人成材
——让情感沟通架起家校合作桥梁 冯 晓 张 妍(62)
探讨小学数学生活情境化教学的策略 任丽丽(63)
游戏教学法在小学数学教学中的应用 高 珍(64)
课程建设———————————————————————————————
农村小学数学中高年级解决问题练习设计的研究 林 潘(65)
论小学语文课堂朗读教学有效性 张 嫦(66)
语文教学中怎样渗透优秀传统文化 袁东生(67)
高中生物课堂深度学习的微专题教学模式探析 王建伟(68)
浅析如何培养初中数学的学习兴趣 苗 菲(69)
初中数学教学方法的探究 李 娟(70)
小学数学复习课创造性设计 张春敏(71)
浅谈小学语文创新教学实践 李向莲(72)
运用探究式教学法优化初中物理“浮力”教学的有效路径探索 张 辉(73)
地方乡土文化融入中学语文教学的可行性研究 赵玉忠(74)
通过数学活动激活小学数学课堂 覃时范(75)
浅谈小学数学情景创设与问题的重要性 李 欣(76)
语文课堂简化策略 何小红(77)
物理新课堂,换来新气象 梅 丽(78)
浅谈新课标小学语文作业创新的策略 孙明丽(79)
浅谈高中数学教学中数学文化的渗透 张云飞(80)
浅谈中学地理图像教学 王 谊(81)
新课改理念下“双主体课堂”的建构与思考 刘淑才 王 云(82)
提高小学音乐课堂教学有效性的途径分析 张 成(83)
高中语文公开课教学的有效性探索 唐育周(84)
优秀教案———————————————————————————————
基于整体学思互促提升空间想象力
——以《长方体的表面积》设计为例 林琴琴(85)
聚焦要素 巧用习题 有效教学
——以统编版小学语文五年级上册第五单元习作单元为例 翁舒静(87)
《认识9和10》的教学设计 陈素英(88)
紧扣课标挖教材,牢握问题促内化
——《眼睛和眼镜》实验教学探讨 方发云(89)
幼教话题———————————————————————————————
以儿童为本的室内自主性游戏环境创设及组织实施策略 王 燕(90)
探究民间游戏在幼儿园教育教学中的运用 岳海燕(91)
班级管理———————————————————————————————
班级文化建设如何助推小学班级管理的探究 李 丹(92)
班主任管理中的常规化策略 李鸿珏(93)
小学班主任处理同学纠纷之探析 张本玉(94)
用心浇灌,爱护每一片绿叶 唐忠娟(95)
探究初中班主任如何加强班级管理 张海波(96)
探讨小学语文经典古诗文诵读教学策略 蔡景华(97)
优秀传统文化教育在小学语文教学中的实施策略 张玉花(97)
德育工作———————————————————————————————
新媒体时代下关于小学生德育工作的思考 陈森波(98)
小学音乐教学德育渗透之我见 刘 宇(99)
关于新形势下小学德育教育的探索 吴洲泳(100)
小学道德与法治课堂教学策略 钱海军(101)
初中语文教学中渗透德育教育的有效性分析 常人方(102)
如何在小学音乐课中进行德育渗透 李苗苗(103)
浅谈对小学生进行法治教育的重要性及相应措施 王 毅(104)
以省测为导向,以提质为目的,扎实提升德育实效 郭永福(105)
提高政治课堂教学效率的有效方法
——理论联系实际 陈燕红(106)
新课改下初中道德与法治教学中的德育探析 唐元明(107)
小学道德与法治体验式教学研究 王 强(108)
小学德育:选对杠杆很重要 赵玉兰 管云果(109)
“欣赏型探究”,新生代班主任群体专业成长的新模式 周静燕(110)
生活体验式教学在初中道德与法治中的应用实践 严德俊(111)
心理话题———————————————————————————————
多彩活动促心理健康,家庭学校社会铸合力 刘桂娟(112)
谈如何通过家校合作,帮助学生塑造健康心理 高金玲(113)
让爱和责任与孩子同行
——浅议重大疫情下家庭教育的使命与对策 王田票(114)
英语学习———————————————————————————————
初中英语课堂教学实效性的问题与对策 梁舒安(115)
核心素养引领下的高中英语阅读教学课例 王 晶(116)
元宵节日文化在中学英语课堂教学中的实践探索 霍 丹(118)
引导英语绘本阅读,提升英语核心素养 刘 莉(119)
分层教学法视角下的初中英语教学要点分析 王晓静(120)
如何提高小学生英语交际能力 孙 健(121)
莎翁时光机:小学英语DIE融入式教学的实践研究 姚 一(122)
浅析小学英语绘本教学的现状和改进策略 车 晓(123)
运用分层教学模式优化初中英语阅读教学的路径探索 库保辉(124)
用“三个注重”培养农村初中学生英语口语表达能力 田经纬(125)
体育交流———————————————————————————————
民间游戏在农村小学体育活动中的有效运用 魏吉林 周振军(126)
浅淡农村初中体育课堂教学方法的探讨 牙光复(127)
浅谈在培智学校中如何开展足球运动训练 郭新财(128)