教育视窗———————————————————————————————
让在线教学真正发生
——欠发达县域地区“停课不停学”实践与思考 曹淑萍(3)
为人父母,心有花开 薛 莉(5)
信息化教育模式探究 牛志民(6)
学校建设———————————————————————————————
普通高中劳动教育的缺失及对策 加帅军(7)
如何通过校本课程提升学生的综合素养 张玉宝(8)
新时期加强小学教师师德师风建设的策略分析 张 晨(9)
“行走+体验”式地域文化选修课程在中职学校开设的探索与思考 杜福强(10)
浅谈智慧课堂教学条件下学生数学创新精神的培养研究 齐丹敏(11)
信息技术———————————————————————————————
“互联网+”背景下初中英语翻转课堂教学模式研究
刘 穗 修志鹏 朱琪琪 张 娟(12)
巧用多媒体,让小学音乐课堂更高效 张文一(14)
微课在高中数学教学中的应用 邓小碧(15)
科学运用微课,提升小学语文教学效果 张晨霞(16)
基于线上教学的初中语文自读课有效活动设计与探究
——以说明文《时间的脚印》教学为例 陈 磊(17)
网络环境下的化学复习课教学思考 王 珊(18)
微视频在初中信息技术教学中的应用效果 林 伟(19)
素质教育———————————————————————————————
注重语文综合性学习,提高学生作文素养 张玉秀(20)
浅谈创造性思维在语文中的培养 马兰兰(21)
整合微课,构造高效信息课堂 范鹏翔(22)
加强阅读数学教材教学,培养数学阅读能力 范桂成(23)
初醒 宫玥含(24)
基于核心素养下农村高中物理教学探讨 张志坚(25)
如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养 詹琼丹(26)
核心素养视角下的小学数学计算教学策略探讨 周淑侠(27)
加强课内外阅读链接,提高阅读能力 张礼庆(28)
中学数学核心素养下小组合作学习的思考与实践 杨小娟(29)
高中数学教学中学生思维能力的培养 池新渊(30)
探究小学语文作文写作个性化培养策略 闫芸菲(31)
小学语文教学中如何培植学生的劳动教育 戴 敏(32)
数学教学中促进小学生自主性的策略研究 柏礼瑞(33)
小学数学教学思维发展策略分析 于立红(34)
由“睡觉”一词引发的对中小学音乐课的思考 陈 曼(35)
以读促说,以说促写,读写结合
——在低年级语文阅读教学中促学生写作能力提升的研究 王 红(36)
培养创新能力,提升数学素养 莫四妹(37)
基于实践的高中历史核心素养体系的构建思路探究 朱辉明(38)
学会分析文章“留白”,提升学生综合阅读能力 王艳辉(39)
快乐识字趣味多 张 晗(40)
思维导图在小学英语教学中的应用策略 杜文博(41)
浅谈如何提高小学生计算能力 雷高丽(42)
浅谈培养与激发学生美术学习动机的方法 赵灵敏(43)
教学研究———————————————————————————————
初中物理摩擦力教学策略刍探 宋仕南(44)
在教学中如何培养学生的音乐美感 刘 香(45)
中考数学压轴题学生解题方法的培养 巢建明(46)
小学数学趣味课堂教学活动的应用探究 马桂英(48)
小学英语教学中的生活化教学策略分析 唐 娟(49)
探究读写结合教学法在小学语文写作教学中的应用 张 蕾(50)
浅谈如何设计学生喜欢的作业 曲冬梅(51)
多元表征,让数学学习深度发生 邵淑莲(52)
“统编教材”下农村小学语文高效习作教学策略浅谈 厉华珍(53)
初中地理教学四策略应用浅谈 程书会(54)
《桃花扇》中李香君人物形象分析 蒋 鹏(55)
强化节奏训练,奏响多彩旋律 李夏晓(56)
浅析兴趣在小学美术课中的作用 谈晓明(57)
小学语文作文生活化教学策略探究 万闻宇(58)
浅谈批改小学数学作业的几种策略 史令才(59)
实施精准教学,增强教学有效性 余 波(60)
小学音乐课堂教学中音乐游戏的应用分析 徐雨萌(61)
绘图学文个性阅读
——谈思维导图在小学高年级“快乐读书吧”的应用 洪春昵(62)
语文教学中朗读课文感情的培养 易 江(63)
优化课堂练习设计,提高小学数学课堂有效性 钟洁花(64)
学困生阅读能力低下原因分析及对策研究 吕凤燕(65)
运用相似联想学会景物描写 韩 杰(66)
探讨小学语文古诗教学中情境化教学的策略 穆海霞(67)
课程建设———————————————————————————————
利用思维导图改善一次函数教学效果 张苏妍(68)
民俗文化在高中语文教学中的渗透 孙 悦(70)
探讨小学语文三年级作文起步教学的策略 唐晓凤(71)
新课改背景下高中数学教学的提升探析 周忠平(72)
数形结合在初中数学教学中的运用研究 李友兵(73)
新课程改革背景下的小学语文作业改革 桑晓洁(74)
新课改下提高初中数学教学的有效性 张 静(75)
初中数学课堂教学四策略应用初探 杨光润(76)
思维导图在初中历史教学中的应用研究 黄聪聪(77)
如何指导学生做好初中物理课前预习的几点看法 柳丹丹(78)
浅谈语文课堂教学中核心问题的设计与处理 刘晓卿(79)
浅议新课标下的小学语文课堂教学 王 璇 李佳璇(80)
探究新课程背景下的小学语文作业设计 杨 燕(81)
浅谈小学音乐欣赏课教学 李勋叶(82)
刍议创新小学数学作业设计提高数学教学效率 马艳军(83)
利用“少教多学”模式,打造初中语文高效课堂 蔡永平(84)
解读教材,把脉方向——统编教材教学体会 杜春侠(85)
新课程背景下初中历史教学创新方法的探究 李荣英(86)
关于小学数学教学生活化的思考 康传美(87)
探讨小学语文三年级习作教学策略 罗 薇 李 媛(88)
课堂更精彩,更有效益 胡耀华(89)
探究小学数学课堂如何实现有效合作教学 李 霞(90)
幼教话题———————————————————————————————
漫议幼儿园开展中华优秀传统文化教育的策略 李润伦(91)
社会角色区游戏——“任兴社区”之夏天的故事 周香玲 李长媛(92)
班级管理———————————————————————————————
浅谈班级新政推行策略 谭智星(93)
向阳生长,不惧风雨
——班主任如何转化后进生 童金金(94)
做好班主任工作的几点感想 王建峰(95)
小学班主任工作的点滴体会 孙明霞(96)
浅谈班主任的班级管理 李雁勇(97)
让滴水之声穿透心灵 翟玉娟(98)
高三班主任工作策略浅析 陈放敏(99)
巧借《孙子兵法》,优化班级管理 张兆祝(100)
创建新型合作的家校关系 吴 晶(101)
有种感动源于爱
——记录班级活动中的点滴时光 梁晓燕(102)
德育工作———————————————————————————————
关于初中班主任德育工作的几点思考 李思强(103)
让《初中道德与法治》课堂教学更高效 宋云伟(104)
微作业,大作用
——浅谈《道德与法治》微作业设计 杨素青(105)
改进课堂教学理念,跟进政治课程改革 付茂林(106)
核心素养下小学音乐德育课堂构建方法分析 向 泓(107)
听说读写能力训练在思想品德教学中的应用 闫桂兰 李希成(108)
心理话题———————————————————————————————
探究小学生作文起步阶段的心理障碍及应对策略 徐凤佳(109)
高中体育教学中应加强学生心理素质的要点分析 胡富祥(110)
学习从“倾听”开始 王 伟(111)
英语学习———————————————————————————————
如何利用现代信息技术构建初中英语教学高效课堂 周垸旭(112)
如何提高初中学生的英语听力水平 费淑丽(113)
注重自主阅读,打造智慧英语课堂 蔺 霞(114)
培养小学生英语听说能力的探究 张丽焕(115)
情境在初中英语词汇教学中的应用 郭燕玲(116)
中学英语教学中的形成性评价及应用探讨 钱 慧(117)
基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养 杨玲玲(118)
体育交流———————————————————————————————
毽球改善小学生感统失调状况的个案分析 田 源(119)
边疆贫困地区高中女生足球教学效果分析与策略 蒋长武(121)
小学体育教学中体育游戏的应用与研究 李小丽(122)
如何在体育教学中提升中学生运动能力 王少满(124)
基于“运用”维度提升小学篮球教学实效性的策略研究 吴学明(125)
新课程标准下如何丰富体育教学方法 王占伟(126)
如何有效开展小学体育教学 李金平(127)
优化体育教学,提升身体素质 刘宗鑫(128)