教育视窗———————————————————————————————
学生不良行为的现状分析及家教指导的研究 陈旭栋(3)
浅析AR虚拟课堂在非遗文创产业的创新应用
肖雨晖 丁雨晨 田鼎欣 金维奕(5)
扛起教育扶贫的历史责任 郁贤莉(6)
学校建设———————————————————————————————
新时代高中校园体育文化建设与实施新趋势研究 刘金鹏 李 波(7)
“三全二自”德育模式下的高中社团建设研究 申立国 谢江求(9)
育中国少年,成生命气象
——中华优秀传统文化校本课程设计与实施初探 刘淑萍(11)
历史教学中巧用“导” 蒋春英(12)
幼儿园后勤安全管理优化途径探究 张方旺(14)
初中思想政治教学中如何培养学生的公民素养 岳华静(15)
师资建设———————————————————————————————
骨干教师引领青年教师成长的策略探究 林进强(16)
重大疫情应对下的教师教育教学研究
——以丽水市职业高级中学为例 刘慧敏(17)
职业教育———————————————————————————————
中职学前教育专业现状、存在问题和改革建议 刘林英(18)
浅谈中职体育课堂“不合群”学生问题 蒋 威(19)
信息技术———————————————————————————————
教育信息技术与高中英语课堂教学的有效融合 李彩凤(20)
英语教育教学中多媒体教学的应用和反思 李 伟(21)
浅议信息技术与小学语文教学的整合 梁 超(22)
素质教育———————————————————————————————
初中数学教学中如何培养学生的创新能力 刘 琴(23)
微信——教师与学生的桥梁 张小琴(24)
核心素养背景下的小学道德与法治教学研究 李士仙(25)
共生效应在高中足球教学中的应用 蒋长武(27)
“E时代”幼儿参与课程决策的可能性分析 于 洁(28)
小学英语教学中学生创新能力的培养策略 唐 娟(30)
如何在作文教学中培养学生的创新能力 刘士彬(31)
初中数学课堂教学应让学生多思考 岳 荣(32)
探讨如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力 战京增(33)
浅谈基于核心素养的初中数学作业分层 文有书(34)
浅谈如何上好小学音乐欣赏课 黄骏平(35)
浅议培养小学生良好习惯的有效方法和策略 梁岩英(36)
材料阅读能力培养对历史教学的促进 孙蕴泉(37)
浅析农村初中英语课堂核心素养培养 张翔燕(38)
基于小学数学应用题解题能力的培养分析 满中元(39)
核心素养课程下初中数学课堂教学的几个转变 李舒月(40)
如何在高中生物教学中培养学生创新能力 朱勋林(41)
基于核心素养,构建高效课堂 邓爱双(42)
改善教学方法,培养数学思维 赵希凤(43)
提高小学音乐课堂教学的趣味性的策略 包二龙(44)
巧用思维导图,提升教学质量 郭继平(45)
优化阅读方法,提高阅读能力
——小学语文阅读教学探析 李 霜(46)
课堂教学中学生学习兴趣的激发 蔡小兰(47)
教学研究———————————————————————————————
吉首大学瑜伽课程开展现状与发展对策研究 朱晓红 朱嘉欣(48)
n级时间球圆周率πn的统一公式 李玉发 李宇航(50)
浅析小学语文阅读和写作整合教学的方法探究 游慧慧(52)
拨开迷雾识真情,植根心田打基础
——浅谈知人论世阅读方法的恰当运用 闫卫红(53)
学会倾听 满在莉(55)
多学科理解两种制纯碱工业差异 余振泉(56)
“一题多解”与“一题多变”在高中数学教学中的应用 许 童(57)
作文教学应从学生入学抓起 辛亚范(58)
小学科学教学的策略 高春艳(59)
浅谈小学数学课堂教学的智慧生成 杨 淼(60)
谈小学古诗文的诵读与积累 张文妍(61)
新课改背景下高中数学教学的提升策略 张 红(62)
探寻小学数学生活化教学的途径和策略 梁明坤(63)
合作学习在小学语文阅读教学中的几点尝试 李新颖(64)
浅谈如何实现高效早读 李 娜(65)
串珠拾贝靠线索,寻踪觅迹理情感 高加荣(66)
转变 孙 楠(67)
引源头活水,育习作之根 张洪晓(68)
高效阅读的策略 张 启(69)
课程建设———————————————————————————————
聚焦深度学习,点亮智慧课堂
——“图形与几何”领域的教学与思考 许少峰(70)
浅谈数学建模思想融入中职数学教学的策略分析 杨 薇(71)
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探究 宁桂梅(72)
浅谈中学美术课中创新意识的培养 郑立兵(73)
探析新课标下小学语文教学中的自主合作探究学习方法 靳秀平(74)
浅谈小学数学课堂进行有效交流的策略初探 沈英明(75)
新课程理念下高中物理有效性课堂教学探讨 赵著科(76)
如何在小学语文教学中实现自主学习 王丽艳(77)
让提问成为有效教学的桥梁
——小学数学课堂提问的分析与思考 于磊磊(78)
初中语文高效阅读教学课堂的构建与实践研究 张 伟(79)
初中语文教育教学点滴谈 冯志猛(80)
地理教学经验分享 郭成俊(81)
新课改理念下小学数学教学研究与实践 何腮根(82)
浅谈小学语文课堂教学中的有效合作 黄森琰(83)
浅谈如何上好小学数学复习课 向勇均(84)
浅析中学语文教学中的情感教学 胡翠莲(85)
初中数学课堂教学中师生互动研究 张凤至(86)
浅谈如何进行高效的课堂教学 张继君(87)
班级管理———————————————————————————————
新时代小学班主任班级管理德育教育的思考 吴永英(88)
浅析小学班主任工作中的德育管理 李 娜(89)
谈新时代的小学班主任工作 嵇少莎(90)
赏识教育在小学班主任工作中的应用研究 孙汝华(91)
我要做班主任中的“司马懿”
——浅谈初中的班级管理 马加欣(92)
班主任如何做好小学生的心理医生 王梅清(93)
基于核心素养下的高中班主任班级管理艺术研究 姜 伟(94)
班主任工作总结 丛龙伏(95)
主题班会——名鞋迷恋的背后 董小瑗(96)
德育工作———————————————————————————————
初中艺术课堂中的德育实践与探索
——以教育戏剧课“人类的发展”为例 罗雪芬(97)
浅谈构建知识框架对高中政治教学的意义 叶艳春(99)
小学英语学科教学德育渗透的实践分析 王 静(101)
浅析小学语文教育教学中德育理念的渗透 邱小玲(102)
体验式教学在小学道德与法治教学中的应用研究 雷书枝(103)
在小学数学中渗透德育教育的策略 李春燕(104)
班主任工作中农村学生的德育教育初探 金 钊(105)
德育一体化背景下的“知行至善”学校
德育课程的建构与实施 刘军令 王永刚(106)
巧用时事政治,点亮政治课堂 宋秀芳(107)
心理话题———————————————————————————————
中小学心理健康教育课实施的现状、问题及发展趋势探讨 朱 昊(108)
用爱关注,用心教育 曹俊晖(109)
呵护学生心灵成长
——关注疫情下学生的心理健康 宋雪梅(110)
浅析后疫情时代初中生心理健康教育 宋奕云 朱兴全 汪 金(111)
初中单亲家庭学生心理健康教育工作研究 隋明红(112)
英语学习———————————————————————————————
英语绘本在小学英语教学中的作用 杜文博(113)
激发高中学生英语学习的动力探索 丁少莲(114)
在海南建设自由贸易港的背景下农村初级中
学如何高效地进行英语听力教学 张德柳(115)
小学英语对话教学探究 牟桂华(116)
高中英语写作教学之我见 张延冬(117)
初中英语有效教学策略探究 鲍汉峰(118)
谈小学英语教学如何有效开展英语绘本阅读 孙 颖(119)
浅谈小学英语“有声课堂”教学 方凤玉(120)
论中学英语教育中跨文化语境教学问题的重要性 罗清江(121)
核心素养下初中英语阅读教学策略研究 潘伍玲(122)
创设情境教学,提高教学质量 李耀平(123)
体育交流———————————————————————————————
在学校体育课堂教学中注重学生情感体验的研究 姚 笛(124)
探讨核心素养视角下初中体育课堂教学情感目标制定策略 刘美叶(126)
浅议游戏在体育教学中的运用 梁振官(127)
让初中体育教学融合德育之花 梁海环(128)