2020年12月总408期
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更新时间:2021-02-08
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 杂志目录:

教育视窗———————————————————————————————
从具身认知理论看教师惰性症结及消解            薛赛青(3)
实践出真知,活动育责任
  ——浅谈以少先队活动为载体培育小学生的责任感     王 薇(4)

学校建设———————————————————————————————
论学校图书馆的创新管理                  高莉萍(6)
农村小学生阅读现状探析                  王玉梅(7)
乡镇中学社团建设存在的常见问题及对策           郑新燕(8)
小学校本课程开发要因地制宜                马 驰(9)

师资建设———————————————————————————————
小学语文教师对教材创造性使用的研究            徐兆君(10)
爱心化春雨,细细润心田
  ——人性化教育之我见                 刘彩芹(11)

职业教育———————————————————————————————
基于生本教育理念视角下中职数学课堂教学改革创新研究    张 丽(12)
小学英语线上作业设计与评价                陈燕丽(13)
中职计算机课程教学改革的几点尝试             徐伟利(14)

信息技术———————————————————————————————
信息技术与小学语文阅读教学深度融合实践探究        王宝军(15)
“互联网+”在农村小学数学高效课堂中的应用探索       钟二象(17)
“互联网+”环境下中学生物创新教学实践           苏含瑾(18)
初中音乐线上线下混合式课堂模式的研究           郝少华(19)
浅谈微课在教学中的应用                  胡志强(20)
多媒体走进了英语课堂                   刘勇霞(21)

素质教育———————————————————————————————
小学数学教学中学生几何直观能力的培养策略         李 霞(22)
提高高中数学核心素养的教学策略研究            鄢 莉(23)
以核心素养为导向的小学语文阅读教学研究          任艳华(24)
浅谈小学生估算意识和估算能力的培养            席玉洁(25)
学科核心素养下的高中美术鉴赏教学实践探究         毕见芳(26)
小学音乐教学中如何培养学生的创新能力           毕见玲(27)
新课程下初中数学如何发展学生空间观念           兰 磊(28)
情感教学在初中音乐教学中的实施探析            王 静(29)
基于核心素养视角下steam教育在小学数学教学中的实践研究
  ——《小小盒子变形计》为例              黄贵鲜(30)
引导学生“反思”的有效尝试                 鲁家元(31)
从小事做起,培养孩子良好的学习习惯和行为习惯       王其菊(32)
培养综合素质,提升实践能力——谈初中综合实践活动教学设计 杨茂武(33)
基于核心素养下“四重四学”教学模式的构建与实践       陈寿章(34)
核心素养下小学语文读写结合的教学思考           陈治名(35)
如何培养小学低年级学生提出问题和解决问题的能力      周应付(36)
创新教学方法,培养核心素养——浅谈小学数学课堂有效教学策略的构建 
                             谢孔庆(37)
优化初中体育教学,提升学生身心潜能            田劲松(38)
核心素养下的高中数学高效课堂               赵应臣(39)
如何提高低段小学生解决问题的能力             贲丽丽(40)
小学音乐教学中的节奏训练应用举措             王海平(41)
浅析高中研究性学习活动课程                赵艳辉(42)

教学研究———————————————————————————————
小学三年级起步“配画作文”的实践探究            彭雪红(43)
试议初中语文阅读教学的高效策略              杨德生(45)
初中数学教学中的差异化教学方法的应用           吕智雪(46)
小学中段教学中发挥学具作用的有效研究           叶海霞(47)
体验式教学在小学语文教学中的应用研究           吴艳春(48)
中学物理教学提问技能                   杜斌全(49)
探讨激励教育在小学语文教学中运用             杜董秀(50)
概念图在高中生物教学中的应用               陈孝鑫(51)
谈小学数学科目学困生的成因及教育对策           杨妮娃(52)
初中数学教学中“导学互动”教学模式的实践分析        姜喜芳(53)
浅析怎样记音节                      许光平(54)
高中物理学困生的成因及转化对策              贠艳平(55)
分层教学模式在小学数学教学中的应用探究          黄 莲(56)
构建有意义的“多米诺”实践活动课程             李 颖(57)
初中化学课堂中精细化教学理念的渗透与应用研究       韩 方(58)
关于小学语文作文创新教学的几点思考            张福军(59)
写字教学方法的选用策略                  陈连美(60)
巧用对比,揭开历史迷雾                  刘京生(61)
探究小学数学应用题审题存在的问题及审题技巧        郑后生(62)
浅谈高中数学高效课堂的构建思路              张玉兰(63)
小学中段语文整本书阅读指导策略研究            毛欢欢(64)
立足学科核心素养,优化小学“道德与法治”课堂教学      高华忠(65)
农村初中辍学成因探析                   王 兴(66)

课程建设———————————————————————————————
支架策略为梯,引导发现至上
  ——关于小学群文阅读教学模式初探           向 建(67)
浅谈初中物理课堂教学中问题情境的创设           胡玉芬(69)
初中数学课堂教学“情境导入”模式研究            侯作明(70)
怎样才能上好一节小学数学课                尹春霞(71)
高中数学课堂导学问题的设计                邓 芳(72)
对初中语文综合性学习教学的几点思考            陈敏华(73)
浅析初中数学高效教学课堂策略               唐 杰(74)
浅谈小学数学教材“你知道吗”的教学价值和实施策略      马燕青(75)
精彩提问,有度陪伴——在小学音乐欣赏课程中提问艺术的应用 许严艺(76)
探究式教学在初中数学课堂中的应用体会           荣小杰(77)
小学语文作文分类指导教学的创新分析            魏小霞(78)
形成性评价在中学英语教学中的实践研究           刘 俊(79)
新时期小学语文成语教学策略研究              何献菊(80)
问题教学在数学课堂中的应用                冯宁国(81)
初中化学有效性教学                    王成忠(82)
提高数学课堂教学有效性的策略               薛进标(83)
浅谈高中生物激情课堂的构建                袁中华(84)
基于学生语文要素落实的教学策略
  ——抓住语文要素,组织语文教学全过程         丁 嘉(85)
浅谈初中物理开放型实验器材的选取             段世琴(86)
阐述开展小学语文课外阅读的有效方法            黄哲桢(87)
浅谈小学数学课堂合作学习的问题与对策           马晓红(88)
高中化学教学艺术的提升技巧简析              章欣雨(89)
“尊重学生创新”的感想
  ——一堂数学课给我的启示               房桂霞(90)

优秀教案———————————————————————————————
多媒体助力教学,课堂别样精彩
  ——《为中华之崛起而读书》教学设计          匡莉莉(91)
词不离篇,助力语言能力提升
  ——以PEP三下Unit 4 Part A Let’s learn为例    王佳钰(92)
《我和我的祖国》音乐主题活动课教学设计          宋春香(93)

班级管理———————————————————————————————
浅析农村中小学班级管理工作面临的困境及应对措施      苟云飞(94)
浅析小学班主任班级管理的沟通艺术         王国好 林乐洲(95)
小学班主任管理工作的策略                 权 荣(96)
掌握沟通艺术,助力班主任工作               赵海青(97)
小学班级管理中的“爱与等待”                梁伟伟(98)
用真心温暖每一个孩子                   秦朝红(99)
浅谈班主任工作                      刘君燕(100)
浅谈小学班主任班级管理的创新及实践            王 慧(101)
善于捕捉学生的闪光点
  ——浅谈高中班主任工作的心得体会           王超媛(102)
树立典型,传递优秀
  ——用榜样的力量培养良好行为习惯           周 欢(103)

德育工作———————————————————————————————
浅谈初中思想政治课教学生活化的策略            杨 宁(104)
小学语文教学中渗透思想品德教育              张彩兰(105)
渗透德育教育,释放教育内涵                王希才(106)
故事教学法在小学道德与法治教学中的运用策略        杜美丽(107)
新形势下小学德育在数学教学中的渗透探究          吴海棠(108)
环保理念在初中地理教学中的有效渗透            于 娇(109)
注重审美教育,让小学数学开启美的旅程           梁明爱(110)

心理话题———————————————————————————————
初中体育教学中学生抗挫教育的渗透策略           刘 瑞(111)
青春期孩子逆反心理的探究                 高加荣(112)
中小学班主任工作中渗透心理健康教育的研究     赵岷岷 满晓红(113)
用真情呼唤希望
  ——浅议学生的心理健康教育         朱咏霞 安格扎加(114)
小学数学学困生转化工作过程中教师如何改变工作策略       
                 王 蕾 苗晓红 郭瑞霞 于 磊(115)
素养提升:基于问题解决的物理习题教学       罗智强 陈金贵(116)

英语学习———————————————————————————————
英语阅读中巧用阅读圈,深化能动学习
  ——以天津市公开课Hawks on the clock为例     陈晓姣(117)
高中英语情景教学的优化策略                陈 丽(119)
“三学课堂”真运用,定让师生齐欢笑             夏正华(120)
探究高中英语教学中情境教学法运用             董璋鸿(121)
论运用故事情境优化小学英语课堂教学            任凌飞(122)
高中英语阅读教学改进策略的思考              黄正宇(123)

体育交流———————————————————————————————
利用游戏助推小学体育课堂教学效率             钟碧辉(124)
浅析拓展训练在初中体育教学活动中的应用与效能       向坤鹏(125)
探究初中体育教学中趣味田径教学法的应用          王社云(126)
高中体育教学中分层教学模式的构建             李 鑫(127)
在初中体育教学中实施快乐体育教学初探           张立群(128)

 


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