教育视窗———————————————————————————————
容拳道借助体质与心理的相关性促进青年学生成长研究　　　　　潘　锐(3)
探索在劳动教育中践行社会主义核心价值观路径　　　　　　　　谭　辉(8)
高考延期后高考备考工作的新策略　　　　　　　　　　蒋晓敏　彭志菲(9)

学校建设———————————————————————————————
依托荣成当地资源进行研学旅行课程的开发　　　　　　　　　　王　岩(10)
积极探索校本化课程建设，落实新时期立德树人根本任务　　　　佟　晶(11)

师资建设———————————————————————————————
一位新包班老师的思与行　　　　　　　　　　　　　　　　　　李雪妍(12)
潜心教学，用心育人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　潘秀云(13)

职业教育———————————————————————————————
论多元化康复手段在数学教学中的综合运用　　　　　　　　　　鲁　青(14)
基于TRIZ分割原理下多功能课桌椅创新设计和创新制作　　　　　高　飞(16)
巧用策略提高中度智障儿童的口语交际能力　　　　　　　　　　茆　婕(17)
核心价值观在小学高年级班级管理中的有效运用分析　　　　　　彭金莲(18)

信息技术———————————————————————————————
学习力视阈下的线上教学四要素　　　　　　　　　　　　　　　俞静娟(20)
多媒体技术在中职英语教学中的应用　　　　　　　　　　　　　胡利川(22)
探讨Ｐａｄ技术在初中道德与法治教学中的应用　　　　　　　　石爱丽(23)
春的守护——我的线上教学　　　　　　　　　　　　　　　　　唐晓英(24)
书香战“疫”，切盼花开
　　——浅论疫情期间借助现代教育技术对小学生进行
　　课外自主阅读能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　　吴汪清(25)
如何快速录制微课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　谭　京(26)
在持续改进优化中不断提高在线教学质量　　　　　　　　　　　张克会(27)
基于智慧教育云平台区域性校本教学资源库管理机制初探　　　　程丽慧(28)
信息化推动教育发展
　　——记兰州新区第二初级中学线上教学　　　　　　　　　　陈学彦(29)

素质教育———————————————————————————————
实施创新教学的核心是转变教育观念　　　　　　　　　　　　　郑中果(30)
基于“核心素养”刍议校本课程开发　　　　　　　　　　　　　　王　斌(32)
促进学生思维发展的五“点”策略　　　　　　　　　　　卜业珍　李　斌(33)
核心素养视角下的小学语文教学研究　　　　　　　　　　　　　王风敬(35)
浅谈培养中学生历史学习兴趣的方法　　　　　　　　　　　　　黄婉丽(36)
浅谈趣味的识字教学
　　——适合小学语文低年级教学　　　　　　　　　　　　　　唐小燕(38)
选好角度品味语言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高素梅(39)
基于学生核心素养的小学美术智慧课堂教学研究　　　　　　　　李　敏(40)
改革教法　　创新学法　　强化习惯
　　——以小学四年级数学课堂教学为例　　　　　　　　　　　周连勇(41)
灵魂之感——节奏训练在初中音乐教学中的应用方法分析　　　　高　磊(42)
小学语文中段自我阅读能力的培养　　　　　　　　　　　　　　薛海娟(43)
好故事不必说　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙英杰(44)
如何在小学语文教学中培养学生的创新能力　　　　　　　　　　董立燕(45)
浅谈中学语文教学中学生阅读水平的培养与提高　　　　　　　　边　玲(46)
如何培养低年级学生课外阅读的习惯　　　　　　　　　　　　　崔祥燕(47)
浅谈如何培养学生持之以恒的精神品质
　　——以阅读习惯培养为例　　　　　　　　　　　　　　　　蔡　波(48)
探究式教学设计在高中生物教学中的应用研究　　　　　　　　　丁素萍(49)
浅谈怎样提高农村孩子的数学学习兴趣　　　　　　　　　　　　赵　红(50)
思维导图在小学语文教学中的有效运用　　　　　　　　　　　　田　芳(51)
如何在高中化学实验中渗透绿色化学理念　　　　　　　　　　　郭莉莉(52)
小学美术教学与民间艺术元素的传承　　　　　　　　　　　　　邹壬笑(53)
浅谈音乐欣赏教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　柏金桥(54)
语文教师怎样培养自己的专业素养　　　　　　　　　　杨桂枝　卓　有(55)

教学研究———————————————————————————————
谈谈戏剧剧本的阅读鉴赏　　　　　　　　　　　　　　　　　　曹喜平(56)
浅谈小学语文作文教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　汤　静(58)
探讨问题学习背景下初中数学情境教学模式的应用　　　　　　　李忠霞(59)
探讨提高初中地理地图教学有效性的策略　　　　　　　夏小婷　牟来慧(60)
浅谈拼音教学一线教学经验　　　　　　　　　　　　　　　　　周天骁(61)
小学语文作业设计出现的问题及策略　　　　　　　　　　　　　王丽娟(62)
探究式教学在初中物理概念教学中的应用探究　　　　　　　　　颜小虎(63)
钠与水反应联合制备氢氧化亚铁的实验创新　　　　　　　　　　韩晓光(64)
新高考背景下高中数学减负增效研究　　　　　　　　　　　　　吴依妹(65)
谈如何让学生语文课堂提问走向有效　　　　　　　　　　　　　吴生元(66)
小学中段语文随文式日记写作探讨　　　　　　　　　　　　　　郑宝琴(67)
探讨在小学美术教育中实施合作学习的策略　　　　　　　　　　姬惠芳(68)
初中数学课堂教学中的小组合作学习探究　　　　　　　　　　　韩希艳(69)
本土音乐进课堂的校本化实施与探索　　　　　　　　　　　　　鲍莉莉(70)
小学音乐课堂中律动的应用探微　　　　　　　　　　　　　　　史可心(71)
农村小学语文教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄红月(72)
巧用“五词规律”，攻克“气候原因”难点　　　　　　　　　　　　傅素梅(73)
知识源于生活
　　——谈小学数学知识如何解决生活实践问题　　　　　　　　梁德似(74)
设计合适的初中数学教学
　　——浅谈教学内容的处理　　　　　　　　　　　　　　　　刘小兰(75)
小学语文中高年级仿写训练策略例谈　　　　　　　　　　　　　刘业梅(76)
简约才会更有效
　　——小学语文简约课堂设计探究　　　　　　　　　　　　　周志美(77)
基于能力维度的教学评价模型与应用　　　　　　　　　周诚来　吴　胜(78)
重力性休克——耐久跑常见运动损伤　　　　　　　　　　　　　胡传庆(79)
试论小学语文课堂中学生学习兴趣的激发策略　　　　　　　　　韩树梅(80)

课程建设———————————————————————————————
朗读教学中“平台”与“评价”的构建　　　　　　　　　　　　　　方霞琴(81)
“五步一中心”式教学在农村初中生物课堂的初步探析　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　勇　廖明勇(83)
浅谈小学美术课堂教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　张梦雪(84)
浅谈生物教学课堂提问技能　　　　　　　　　　　　　　　　　林　莉(85)
上好数学课的第一道菜
　　——数学课的导入策略　　　　　　　　　　　　　　　　　陈琼栋(86)
浅谈美术课堂教学的优化　　　　　　　　　　　　　　　　　　谢春兰(87)
浅谈中学语文课堂教学活动　　　　　　　　　　　　　　　　　陈　超(88)
新课程背景下高中三角函数教学中的问题及对策　　　　　　　　董学强(89)
小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法研究　　　　　　　　　张为珍(90)
浅析构建小学数学自主探究课堂的策略　　　　　　　　　　　　王冬梅(91)
构建初中生物生活化课堂教学实践的探究　　　　　　　　　　　何银容(92)
初中地理教学中如何培养学生的情感　　　　　　　　　　　　　李冬梅(93)
让学生在主动探究的意识下学习小学数学　　　　　　　　　　　项艳平(94)
探讨初中历史课堂教学中存在的问题与解决对策　　　　　　　　徐乐强(95)
小学数学课堂教学优化策略　　　　　　　　　　　　　　　　　陈剑锋(96)
试论小学数学教学如何巧用生活知识提高教学质量　　　　　　　李晓静(97)
中山市高中生海洋意识现状及地理教学对策研究　　　　　　　　鲁　旺(98)
如何开展初中历史探究性教学探讨　　　　　　　　　　　　　　李建荣(99)
教育游戏与小学数学融合途径分析　　　　　　　　　　　　　　刀云金(100)
小学语文习作体验之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　曹　琨(101)
小学语文教育存在的不足及对策分析　　　　　　　　　　　　　高治全(102)
撷取生活素材，让初中生物课堂更接地气　　　　　　　　　　　马银生(103)

优秀教案———————————————————————————————
关注语用，长文短教
　　——人教版五下《将相和》第二课时教学设计　　　　　　　梁贤郁(104)
如何提升小学数学学困生“自我效能感”　　　　　　　　　　　　陆永华(105)
以情入境，走进角色
　　——《去年的树》教学案例　　　　　　　　　　　　　　　芦　敏(107)
课堂实例：小学英语对话教学
　　——以广州版四年级下册He　looks　like　a　cook对话教材为例
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林银蕊(108)
细察精思绘景，文从字顺写文
　　——七年级下册第五单元“文从字顺”写作活动　　　　　　　高　原(109)

班级管理———————————————————————————————
真心地爱每一位孩子
　　——班主任工作心得　　　　　　　　　　　　　　陈敏燕　杨智慧(110)
高中班主任激发学生自我教育主动性的研究　　　　　　董海涛　辛丽娜(111)
让“忠言”不逆耳　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄旭纯(112)

德育工作———————————————————————————————
学科课堂渗透法律知识的实践与思考　　　　　　　　　　　　　吴建华(113)
用文化点亮德法课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　曹　娟(114)
生活化理念在道德与法治教学中的应用　　　　　　　　　　　　蒋云波(116)
构建高效初中思想品德课堂教学模式改革策略研究　　　　　　　何　和(117)
山东省荣成市小学道德与法治教学分析　　　　　　　　　　　　韩翔飞(118)
新课改下高中思想政治课堂教学方法改革的路径探讨　　　　　　张金凤(119)
浅谈在初中历史教学中如何渗透情感教育　　　　　　　　　　　庞骊岗(120)

心理话题———————————————————————————————
转化网瘾少年的几点思考　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈洪伟(121)
加强学生心理健康教育需要对症施策　　　　　　　　　　　　　夏秀菊(122)
孩子，从“摔倒处”站起来！　　　　　　　　　　　　　　　　　潘　倩(123)

英语学习———————————————————————————————
如何提高英语阅读理解能力　　　　　　　　　　　　　　　　　王建丽(124)
如何应用赏识教育实现英语教学中学困生的转化　　　　于　瑶　孙云霞(125)
如何引导学生英语课前预习的策略探析　　　　　　　　　　　　张建芳(126)
高中词汇教学中利用思维导图培养学生思维品质　　　　　　　　王建华(127)
注重导入艺术，奠定精彩课堂　　　　　　　　　　　　　　　　万付利(128)