2020年10月总400期
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更新时间:2020-11-19
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 杂志目录:

教育视窗———————————————————————————————
校园欺凌的治理困境与破解策略       赖明勇 韩永惠 赖亚南(3)
立足黑土,打造龙江儿童生态道德教育活动          韩 璐(5)
扬琴独奏曲《天山诗画》的分析与解读            史瑾瑜(7)
基于核心素养的科学深度学习策略研究            胡维维(8)
基于学科核心素养的“合作学习中”有效引导      唐 超 王 辉(9)

 

师资建设———————————————————————————————
中学教师培养课程体系的构建与研究             杨井民(11)
如何做一个优秀的语文老师                 郭亚珍(12)
公开课讲课攻略                      李 文(14)
浅谈班主任的思想教育                   程晓群(15)

 

信息技术———————————————————————————————
高中信息技术学科中核心素养的培养初探           蒲 侠(16)
网络环境下的小学生心理健康教育探讨            韩 胜(17)
语文课堂教学与信息技术的有效整合             丛艳卉(18)
信息技术与语文教学优化整合,提高课堂效率         吴振华(19)
在语文教学中巧用“电子白板”                李翠红(20)
小学信息技术课堂中的物联网教学          吴希功 郑薇薇(21)
浅谈信息技术在聋校数学课堂中的运用            朱海标(22)

 

素质教育———————————————————————————————
数学教学中学生推理意识的培养               李新星(23)
中学班级课间健康活动内容创新研究             张殿光(24)
小学数学教学中的美育渗透                 高少华(25)
如何在历史教学中培养学生的思维能力            陈珊珊(26)
朗读艺术在小学语文教学中的展现              陈东杰(27)
浅谈中学美术教学中的几点体会               蔡 锐(28)
小学数学教学核心素养的培养                王 静(29)
数学教学中学生推理能力的培养               谭 坤(30)
解放学生——让作文教学散发生命的光彩           许 鹏(31)
数学课堂学生动手操作能力的培养              刘玉环(32)
渗透数学文化提升学生素养                 王丽莉(33)
小学生数学估算能力的培养                 王丽茹(34)
小学美术教学中学生动手能力的培养             闫海珍(35)
创意写作——通向小学语文核心素养的钥匙          曹淑萍(36)
提高学生阅读兴趣培养语文素养               徐 丛(37)
利用文本资源提高学生写作水平               林新红(38)
在应用题教学中培养学生解决问题的能力           刘丹丹(39)
小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养           张海琴(40)
数学课堂学生思维能力的培养                贾桂华(41)
提升朗读能力,培养语文素养
  ——小学语文教学中学生朗读能力的培养         罗利新(42)
打造高效音乐课堂之我见                  孙秀红(43)
提升小学汉字书写规范性的有效对策             金 燕(44)
语文教学要精讲多读 读出情感               陈 静(45)
小学数学问题解决能力培养                 崔静芝(46)
做一颗幸福的凡星
  ——读《教师成长》之感                闫丽红(47)
高中语文教学中弘扬传统文化经典的现状分析         王宝玉(48)
活动育人,聚“沙”成“塔”
  ——新市民子女教育之我践               于砚香(49)

 

教学研究———————————————————————————————
基于历史故事的初中历史教学探究              杨爱武(50)
小学数学作业设计的策略探究                周 华(51)
史料教学提高历史课堂的有效性               付美芬(52)
如何指导学生有效的朗读                  史秀荣(53)
探究趣味实验在初中化学教学中的价值体现          马池玉(54)
试论史料在初中历史教学中的有效运用            夏 斐(55)
关于初中数学“学困生”转化之心理激励的研究         张亚杰(56)
论小学生阅读兴趣的培养                  李 娜(57)
从特殊到一般思想方法在解决数学问题中的应用        李朝敏(58)
初中生物概念教学的策略探究                王晓玲(59)
基于两极分化下小学数学教学均衡发展策略          陆丽诗(60)
历史学科核心素养的教学探讨                方俊杰(61)
培养学生数学学习兴趣的有效策略              王艳华(62)
浅谈小学语文课堂愉悦学习氛围的营造            王艳玲(63)
小学数学教学中思维定势的巧妙应用探讨           苏 忠(64)
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用           车向利(65)
农村艺术教育改革迫在眉睫                 段伦栋(66)
数学课堂力求科学性与艺术性的完美结合           魏雅男(67)
提高学困生对数学学科学习兴趣的研究            刘婷婷(68)
上好小学美术课的策略                   赵万娥(69)
浅析小学生课外阅读的重要意义               豆 燕(70)
绘声绘色美术课堂
  ——将绘本引入小学美术教学              王尔希(71)
让小学科学课充满趣味                   孟丽丽(72)
浅谈如何转化乡村小学教学学困生              陈修梅(73)
赏识,让孩子笑得更灿烂                  王钰津(74)
朗读在语文教学中的作用                  任志颖(75)

 

课程建设———————————————————————————————
对高中数学核心素养与教学设计的思考            温长江(76)
相约课改 迈进高效课堂                  高小芬(77)
晨读,真好                        罗延香(78)
初中地理课堂教学有效性分析                沈 锋(79)
谈巧用合作方式开展初中数学教学              毕士圣(80)
校本课程中“科学思维”素养的提升
  ——以《泡菜制作原理与工艺》为例           胡龙刚(81)
语文课堂教学中的师生互动策略               盛凌静(82)
新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性         段泽琦(83)
研究性学习在语文教学中的渗透               李宏淼(84)
解读基于快乐教育理念下的小学语文课堂教学         田 晶(85)
合作学习在小学数学教学中的运用              刘晓繁(86)
合作学习在小学语文阅读教学中的应用探究          王 娟(87)
新课改下小学数学高效课堂的构建              柳尚雪(88)
让历史课充满情趣                     李翠美(89)
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径浅探         何言冰(90)
打造物理教学的“幸福课堂”                 郭 强(91)
新课改下如何提高语文课堂教学效率             杜慧敏(92)
新课程理念下小学数学自主学习课堂的建设          吴庭先(93
数学课堂有效情境的创设策略                芦 刚(94)
合作学习在小学语文教学中的应用              李 蕾(95)
以学生发展为本 改进语文教学               刘海燕(96)
基于思维能力培养的小学数学教学初探            陈建娇(97)
探索教学方法打造高效音乐课堂               顾 群(98)
赏识教育的意义在小学语文教学中的应用           张艳萍(99)
学生数学应用意识培养的实践与思考             高 杰(100)
浅谈初中数学的一点教学反思                高明贤(101)

 

幼教话题———————————————————————————————
在教学活动中如何培养幼儿的注意力             付 饶(102)
先“话”后“画”
  ——绘画故事促进大班幼儿前阅读能力的实践研究     陆燕燕(103)
幼儿园建构游戏的指导策略                 黄秀红(104)

 

班级管理———————————————————————————————
初中班主任与家长合作中存在的问题与解决措施        赵艳艳(105)
高中班主任工作中构建“以人为本”的班级管理策略       徐忠华(106)
初中班级管理的有效方法与策略探究             王光聪(107)
班主任工作中的“小技巧”                  骆丽芬(108)
爱是阳光,爱是雨露
  ——浅谈班主任工作中“爱”的艺术            陈香兰(109)

 

德育工作———————————————————————————————
如何提升中小学立德树人工作的实效性            王利君(110)
在初中语文教学中落实“立德树人”的路径研究     邱胜君 王鸿凯(111)
浅谈初中道德与法治教学中学生核心素养的培养        岂晓志(112)
基于生活化思维下的初中政治教学模式探究          王卫华(113)
新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略研究        龙成满(114)
小学德育教育与心理健康教育的结合             王玉华(115)
以德树人 重在引领                    林振杰(116)
思维导图在道德与法治教学中的应用             于京京(117)
小学道德与法治教学生活化的思考              王 辉(118)

 

英语学习———————————————————————————————
关于布置初中英语作业的创新策略              王冠森(119)
提高学生英语成绩的方法                  黄晓娟(120)
基于核心素养的英语读写课教学研究             何宇航(121)

 

体育交流———————————————————————————————
小学体育教学中兴趣的培养                 刘晓远(122)
体育兴趣在课堂教学中的培养                赵玲玲(123)
试论中考前体育的课堂管理和训练技巧            许志岩(124)
打造小学体育高效课堂之我见                马久明(125)
浅谈体育课中的有效课堂纪律管理              周建涛(126)
如何活跃小学体育课堂气氛                 尹永哲(127)
立足高中体育课堂,培养终身体育意识            卢 琼(128)


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