2020年8月总394期
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更新时间:2020-11-19
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 杂志目录:

教育视窗———————————————————————————————
教育信息化推动教育精准扶贫的路径分析            李根深(3)
校园文化建设中社会主义核心价值观的体现           潘娟梅(4)
核心素养背景下中学生社会责任感培养途径探析
  ——以局直初中、建平青峰山九年一贯制学校为调研基地   罗 丹(5)
高效课堂的八条标准             门社强 康恒印 王增科(6)

 

学校建设———————————————————————————————
基于人文关怀的小学教育管理探究               郭永镇(8)
好课多磨,“磨”出来的精彩
  ——记与一位青年教师的磨课过程与反思          王雪燕(9)

 

师资建设———————————————————————————————
浅谈中小学音乐教师教学模式的运用              李青霞(10)
初中数学课堂上教师角色转换的实践探究            许海东(11)
浅谈提升初中师生传统文化素养的方法             李传永(12)

 

信息技术———————————————————————————————
基于网络学习空间,优化小学英语教学             杨珊珊(13)
简述信息技术与高中数学课程整合的实践研究          何 佳(14)
浅谈学校信息化网络建设在教学中的应用            李 娜(15)
初中数学教学中传统方法与现代多媒体方法如何高效融合     陈世明(16)
浅谈多媒体在初中数学教学中的运用              胡丽娟(17)
3D打印技术与小学陶艺课堂深度融合的探索研究         郝晓芳(18)
信息技术视角下如何构建高中政治高效课堂           张广琼(19)
现代教学辅助软件比较及抛物线的教学设计           李 霞(20)
浅谈信息化教学在小学教学中的效果          秦绍江 李 倩(21)
整合信息技术,扮靓语文课堂                 张艳君(22)
信息技术条件下小学数学空间与图形教学探究          张建鹏(23)
多媒体教学在小学语文教学中的实践探索        王茂帅 张 亚(24)
多媒体在低年级语文教学中的运用               李 立(25)

 

素质教育———————————————————————————————
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维           袁 敏(26)
“素养为本”的高中化学教学中情境的有效创设          王玉琴(27)
分析新课改下的高中音乐教学方法与策略            陈小国(28)
数学课堂教学中数学文化的培养方式探究            常慎义(29)
让诗词古韵浸润学生的七彩童年                单福玉(30)
基于核心素养视角下的小学语文阅读教学            王文秋(31)
初中美术教学多元化策略分析                 刘奕宏(32)
如何培养初中学生在数学学习中的创新能力           赵瑞华(33)
浅谈在初中数学教学中培养学生的思维品质           赵立杰(34)
浅谈器乐进课堂对小学音乐教学的重要性            王 静(35)
课外阅读能力层次提升法                   何伟明(36)
浅谈小学音乐欣赏课的教学策略                吴太玉(37)
新时期初中语文自主阅读策略探究               赵庆生(38)
小学高年级美术教学中实施探究式教学的意义和方法       尚丹丹(39)
浅谈在小学音乐课堂中如何开展合唱教学            雷 晔(40)
浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养          雒焕勇(41)
如何提高农村教学点孩子的习作水平              黄海燕(42)
好习惯成就一生
  ——浅谈小学低年级学生行为习惯的养成          刘 静(43)
浅谈小学生数学思维能力的培养                杨生进(44)
新教材下的小学古诗词教学之我见               王 瑾(45)
如何培养学生的阅读习惯                   刘萱庆(46)
浅析小学生计算能力的培养                  任丽丽(47)

 

教学研究———————————————————————————————
分数连乘问题教学设计                    田传海(48)
高中化学学习方法的探讨和研究                杜雨檀(49)
农村初中几何复习课优质课例开发设计的策略探究        马宗明(52)
“智慧校园”促进数学有效教学的实践研究            赵懿卓(53)
新课程下高中数学课堂教学有效性初探             邹旭涛(55)
支架式教学模式在初中数学课堂教学中的有效性研究       于 双(56)
如何有效开展语文阅读教学                  国龙奎(57)
探究提升小学教育教学管理实效的策略             尹弟伟(58)
初中化学单元复习课教学模式探究               张海梅(59)
基于核心素养发展的小学语文阅读教学设计策略研究       邓艳侠(60)
课堂因你而精彩                       袁 艳(61)
浅谈如何提高学生的数学成绩                 孙立梅(62)
声乐律动,心随我动
  ——小学音乐学科合唱教学策略研究            王子健(63)
谈如何在实践课中培养学生兴趣                张全锁(64)
数学课堂要“读”占鳌头                    仲明渊(65)
提高小学数学课堂教学有效性的策略研究            刘红苹(66)
让学生与文本的对话充满着睿智与灵性             刘丽娜(67)
语用理念下的小学语文阅读教学分析              向祝锋(68)
基于核心素养理念下的小学数学课堂教学策略研究        周春林(69)
小学数学互动式教学策略研究                 刘建湘(70)
小学数学生活化教学的研究                  周云沛(71)
低年级语文快乐教学初探                   焦艳琼(72)
浅谈如何提高农村中学生学习生物的兴趣            孙 悦(73)
浅谈在小学数学课堂教学中培养学生的学习兴趣         胡雪梅(74)
思维导图在小学中段语文阅读教学中的应用           柳旭梅(75)

 

课程建设———————————————————————————————
高中思想政治学科与生涯规划融合发展意义之探究        毛平安(76)
高中段语文教学在课改背景下的实践和思考           王明霞(77)
新课改下如何提高高中政治教学的有效性            杨 阳(78)
浅谈高中化学实验探究式教学模式的构建与实施         聂小勇(79)
情境创设法在初中科学课堂教学中的运用            林俊能(80)
初中语文“小组合作学习”之探讨                代汝霞(81)
以新课程标准理念丰富数学课堂教学              鲁春艳(82)
整合时事政治,焕发课堂活力                 杨志杰(83)
探究统编初中语文教材活动探究单元教学的“变”与“不变”     黎 武(84)
浅谈在新课程改革下初中数学的研究性学习           裴连梅(85)
构建幸福课堂,提高语文教学有效性              施善娥(86)
运用小组合作学习 提高数学核心素养         高书兵 聂 萍(87)
浅谈初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径        邢如萱(88)
如何正确地在语文教学中指导学生合作学习           李熙静(89)
找准兴趣切入点 提高学生课堂参与度             张秀兰(90)
浅析自学辅导法在数学课堂教学中的应用            邓大联(91)
浅析生活情境在小学数学教学中的运用             张冬云(92)
简笔画让语文课堂更精彩                   耿爱莲(93)
农村九年级化学教育存在的问题及对策             李晓红(94)
创设教学情境,提高识字质量                 赵颖莉(95)
数学课堂中实施小组合作探究学习的作用            杜邦友(96)
试论小组合作学习在小学数学教学中的应用           沈秀萍(97)

 

幼教话题———————————————————————————————
新视域下学前幼儿挫折教育的思考               范丽英(98)

 

班级管理———————————————————————————————
试述中小学生研学旅行中班主任的角色定位           翟 玮(99)
立德树人,培养时代新人                   司淑杰(100)
用爱呵护,让每一朵小花都绽放                刘 敏(101)
把一件事做到极致就是成功                  徐云花(102)
对小学班级进行管理的几点看法                彭文娜(103)
班级管理有规章 学生行为有规矩               郭韶娜(104)
管理班级从细节入手                     张 坤(105)
浅谈学校班主任的基本素质
  ——“三热爱”                      范福刚(106)

 

德育工作———————————————————————————————
浅谈特殊教育学校小学生德育教育的重要性           张继强(107)
小学德育教育中优秀传统文化的融合与渗透探析         安秀云(108)
初中道德与法治教学中情境体验导学的实施           邹杰娴(109)
历史课堂上的家国情怀                    赵月葵(110)
实施小学性别平等教育的有效策略               陈友文(111)
德育教育引领孩子走过幸福童年                朱连仲(112)
学生社会公德和诚信品质的培养离不开家庭教育         闫佳殷(113)
谈品德教育的途径探索                    方春燕(114)
关于小学语文教学中如何渗透德育教育的探讨          李燕红(115)

 

英语学习———————————————————————————————
新课标下的高中英语教学评价                 刘 雪(116)
高中英语词汇教学的问题分析与对策研究            毛 昊(117)
初中英语如何进行趣味教学                  王同祥(118)
浅谈如何培养初中英语趣味教学                陈 曦(119)
探讨合作学习在初中英语写作教学中的运用           孙秀兰(120)
小学高段英语绘本课堂教学策略的研究             王学栋(121)
小学英语听力理解能力策略初探                李玉梅(122)
英语教学中的赏识教育                隋迎丽 原建国(123)
情境教学法在小学英语课堂教学中的实践            苗文娟(124)
探索英语阅读教学策略                    郑 丽(125)

 

体育交流———————————————————————————————
浅议初中体育教学中“校园足球”推进策略            刘建国(126)
体育教学对学生意志品质的培养                于 瑞(127)
谈小学体育游戏教学活动的有效实施              孙贤会(128)


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