教育视窗————————————————————————————————
探究中职德育课信息化教学的现状及对策 周雪洁(3)
巧用DIY构建机械专业理论“动”课堂 李建一(4)
思维图,中段习作教学的“助推器”
——以统编三上语文教材为例 祝 锋(5)
师资建设————————————————————————————————
多一份真诚,多一点理解和帮助 任 军(7)
“三位一体”协同交互式教师培养模式的研究与实践 杨 福(8)
一位语文教师的春天 孙晓艳(9)
信息技术————————————————————————————————
探析高中物理电磁教学中翻转课堂教学模式的应用 李 义(10)
浅谈电化教学手段与物理教学的结合 谷建欣(11)
教育信息技术在教学中的应用
——让微信公众号成为教师教学的好帮手 段海龙(12)
微课在初中历史与社会教学中的应用探究 陈超奇(13)
巧妙利用信息技术撩动留守儿童的心灵 朱卫红(14)
小学信息技术与学科教学深度融合的理论思考 汪 昆(15)
浅谈数字化实验在初中物理实验教学中的应用 邓建平(16)
小学语文教学管理优化及信息技术运用的实践探讨 冉金界(17)
信息技术与小学数学融合的教学应用 任子文(18)
多媒体教学在小学语文教学中的实践探索 汤苑婷(19)
探索小学教育信息化的建设与管理 王东明(20)
微课在初中化学课堂教学中的应用研究 孙希良(21)
素质教育————————————————————————————————
学科素养下高中化学实验教学策略探究 王命英(22)
基于核心素养的高中政治课堂情境教学 赵艳华(23)
例谈在初中历史教学中如何渗透核心素养理念 邢红杰(24)
以“知”育“智”
——浅析初中数学核心素养的培养策略 熊中发(25)
关于初中数学教学中逻辑思维能力的培养分析 公 燕(26)
作文教学中应如何培养学生树立正确的观察意识 牛丽丽(27)
渗透数形结合,提升数学素养 李占虎(28)
写作教学要定位于实现语文综合能力的发展 王照航(29)
浅析核心素养视角下如何开展小学数学教学 杨红梅(30)
浅谈如何能让小学生妙笔生花 王爱君(31)
如何进行小学生个性化阅读的指导 丁照芳(32)
美术教学要发挥学生的主体性和创造性 李则佳(33)
如何在小学语文教学中渗透情感教育 卢晓琴(34)
小学数学教学中学生动手操作及实践能力的培养探究 晏建华(35)
基于课外阅读基础上的小学语文核心素养研究 李光正(36)
小学数学教学中学生良好学习习惯的培养策略解析 余 斌(37)
浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合 张宣花(38)
综合实践活动要以活动促发展 郭卓越(39)
小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略 王晓珺(40)
变“要我学”为“我要学”才是语文教学的最佳 张 丹(41)
论小学语文教学中学生自主学习能力的培养 余道辉(42)
浅谈小学语文作文教学方法 袁文霞(43)
浅谈小学语文核心素养下的低年级识字教学 张先兰(44)
教学研究————————————————————————————————
通过多角度激发兴趣来搞好初中物理教学 曹博鸿(45)
利用多种方式提高农村体育与健康课堂效率 刘 伟(46)
农村小学数学实施五环教学法的应用探讨 黄碧兰(47)
依托核心素养学科,成就新型艺术人才
——对核心素养学科背景下小学美术课堂精准教学应用的有效性研究
张劲风(49)
非理性因素在初中语文教学中的价值研究 仪梦瑶(50)
关于中小学校实践基地管理模式的探究 葛俊立(51)
七巧板玩中生“慧” 王小兰(52)
封建教育之罪恶
——对比看《孔乙己》与《范进中举》主题 刘自学(53)
教学之舞“恰恰恰”(“+++”) 李丽萍(54)
浅谈初中数学课堂教学效率低下的原因及解决方法 徐 野(55)
让优秀学生多一个,再多一个 赵雪梅(56)
当前小学语文教学存在的问题及对策研究 贺 娜(57)
浅谈高中生历史学科素养培养策略研究 孟宏程(58)
小学数学小组合作学习教学模式的实践研究 周明坤(59)
解决问题,不能跟着“感觉”走
——浅谈小学数学解决问题过程中的“读”与“想” 王苗苗(60)
质疑是迈入数学哲理的第一步 陈晓佳(61)
小学数学计算教学基于核心素养的研究 古随兰(62)
让每一节语文课都是教学艺术的呈现 程 雪(63)
师生互动策略在小学语文教学中的探讨 徐杞凤(64)
师爱艺术的一种平实呈现
——浅谈小学数学课后作业的设计 王丹丹(65)
小学数学教学中创设问题情境的有效策略研究 罗刚军(66)
游戏教学在小学音乐教学中的实践探究 赵陈芳(67)
小学数学教学从学生熟悉的生活情境出发 张 磊(68)
优化课堂教学,提高农村小学生数学学习的兴趣 李政棠(69)
课堂偶发事件的艺术处理 张爱昌(70)
“思维导图”在初中历史与社会课堂中的应用与探究 王志远(71)
课程建设————————————————————————————————
高中生物教学要把学习方法和教学方法有机结合 宋雨均(72)
地理比较法在高中地理教学中的应用 万成平(73)
在多策联动中向数学课堂要效率 冯彦英(74)
初中数学教学中数形结合思想的应用 李 乾(75)
浅谈新课程理念下的物理教学 刘红艳(76)
美育班本课程开发的实践思考
——以“玩美童年”班本课程为例 甘学梅(77)
用“审美”构建语文教学 陈代生(78)
初中物理教学要与新课程理念相统一 王海华(79)
新课程初中地理识图能力的培养策略 田 莉(80)
对特殊教育学校小学数学教学的一点思考 马书雷(81)
浅谈新课改下如何转变小学语文教学模式 刘延霞(82)
让经典诗词融入小学语文课堂教学 李 红(83)
刍议小学语文作业分层布置的重要性 范贝贝(84)
如何成就小学数学课堂的精彩 胡秀颖(85)
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施 何小华(86)
创建数学高效课堂要从学生实际水平出发 王 莹(87)
提高小学数学课堂参与度的方法之我见 蒋正中(88)
探讨小学语文课程教学中教育性与趣味性的有机融合 姜学武(89)
探讨小学数学课堂教学中的导学互动教学模式 林丽梅(90)
浅谈小学语文小组合作学习教学 兰舒君(91)
如何在小学语文教学中运用快乐教学法 肖 艺(92)
浅谈小学数学课堂中小组合作学习的策略 王荣芳(93)
如何提高小学数学练习课的有效性 吴献辉(94)
幼教话题————————————————————————————————
《云洞岩》主题背景下大班创造性美术区域活动的实施 何燕惠(95)
游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合 曾红娟(96)
传承闽南民俗文化,让闽南民俗活动走进表演游戏
——中班年段廊道表演游戏区域融合初探 何秋玲(97)
幼儿艺术教育过程中与科学教育的结合探讨 林河英(98)
新媒体技术在幼儿园绘本阅读中应用探究 陈崇莲(99)
浅谈教师指导小班幼儿表演游戏的策略 黄玲娜(100)
班级管理————————————————————————————————
探讨初中班主任如何有效开展德育教育工作 曾柳军(101)
探讨如何提升初中班主任的领导力 罗志城(102)
多一份爱心,多一分收获 李秀梅(103)
探讨在初中班主任德育教育中激励策略的实施 曾 科(104)
探讨如何提高小学班主任德育工作的实效性 李月云(105)
德育工作————————————————————————————————
高中信息技术教学中的德育渗透研究 王平平(106)
情感教育在道德与法治教学中的运用 王丽梅(107)
加强学生思想政治教育的时代意义 宋再兴(108)
初中生物课堂感恩活动开展形式的研究 杨廷福(109)
加强德育课程一体化建设,坚定学生文化自信 陈兆奎 郭晓梅(110)
浅谈古诗词教学之中人文精神的培养 陈小凤(111)
德育教育在小学道德与法治课程教学中的运用 张延涛(112)
小学班主任做好班级德育管理工作的策略 周远珍(113)
英语学习————————————————————————————————
高中英语教育存在的问题与对策研究 王 娟(114)
构建教学策略,打造高效课堂 陶瑞芳(115)
如何加强英语课堂教学的有效性 邓文影(116)
提高初中英语词汇教学水平的有效方法探微 魏总华(117)
初中英语教学从英语阅读出发 张玉萍(118)
小学英语词汇教学中思维能力培养的策略 崔丽丽(119)
浅析小学英语家庭教育存在的问题及对策 王绪红(120)
英语教学要回归它的本真 张嘉伟(121)
让肢体语言走近小学英语课堂 何 方(122)
妙用“信息沟”巧设英语教学情境 张瑜欢(123)
体育交流————————————————————————————————
《体育强国建设纲要》背景下开展高中体育教学的有效方法探析 周显涛(124)
浅谈高中田径专项训练 孟凡波(125)
体育游戏在初中体育教学中的应用策略研究分析 李树青 盛忠常(126)
服务于高考是高中体育课的职责 金树忠(127)
小学体育幼小衔接课堂常规教学策略的实践研究 朱丽华(128)