2020年6月总390期
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更新时间:2020-08-07
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 杂志目录:

教育视窗————————————————————————————————

探究中职德育课信息化教学的现状及对策             周雪洁(3)

巧用DIY构建机械专业理论“动”课堂                    李建一(4)

思维图,中段习作教学的“助推器”

  ——以统编三上语文教材为例                祝 锋(5)


师资建设————————————————————————————————

多一份真诚,多一点理解和帮助                 任 军(7)

“三位一体”协同交互式教师培养模式的研究与实践             杨 福(8)

一位语文教师的春天                      孙晓艳(9)


信息技术————————————————————————————————

探析高中物理电磁教学中翻转课堂教学模式的应用         李 义(10)

浅谈电化教学手段与物理教学的结合               谷建欣(11)

教育信息技术在教学中的应用

  ——让微信公众号成为教师教学的好帮手           段海龙(12)

微课在初中历史与社会教学中的应用探究             陈超奇(13)

巧妙利用信息技术撩动留守儿童的心灵              朱卫红(14)

小学信息技术与学科教学深度融合的理论思考           汪 昆(15)

浅谈数字化实验在初中物理实验教学中的应用           邓建平(16)

小学语文教学管理优化及信息技术运用的实践探讨         冉金界(17)

信息技术与小学数学融合的教学应用               任子文(18)

多媒体教学在小学语文教学中的实践探索             汤苑婷(19)

探索小学教育信息化的建设与管理                王东明(20)

微课在初中化学课堂教学中的应用研究              孙希良(21)


素质教育————————————————————————————————

学科素养下高中化学实验教学策略探究              王命英(22)

基于核心素养的高中政治课堂情境教学              赵艳华(23)

例谈在初中历史教学中如何渗透核心素养理念           邢红杰(24)

以“知”育“智”

  ——浅析初中数学核心素养的培养策略            熊中发(25)

关于初中数学教学中逻辑思维能力的培养分析           公 燕(26)

作文教学中应如何培养学生树立正确的观察意识          牛丽丽(27)

渗透数形结合,提升数学素养                  李占虎(28)

写作教学要定位于实现语文综合能力的发展            王照航(29)

浅析核心素养视角下如何开展小学数学教学            杨红梅(30)

浅谈如何能让小学生妙笔生花                  王爱君(31)

如何进行小学生个性化阅读的指导                丁照芳(32)

美术教学要发挥学生的主体性和创造性              李则佳(33)

如何在小学语文教学中渗透情感教育               卢晓琴(34)

小学数学教学中学生动手操作及实践能力的培养探究        晏建华(35)

基于课外阅读基础上的小学语文核心素养研究           李光正(36)

小学数学教学中学生良好学习习惯的培养策略解析         余 斌(37)

浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合            张宣花(38)

综合实践活动要以活动促发展                  郭卓越(39)

小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略          王晓珺(40)

变“要我学”为“我要学”才是语文教学的最佳                    张 丹(41)

论小学语文教学中学生自主学习能力的培养            余道辉(42)

浅谈小学语文作文教学方法                   袁文霞(43)

浅谈小学语文核心素养下的低年级识字教学            张先兰(44)


教学研究————————————————————————————————

通过多角度激发兴趣来搞好初中物理教学             曹博鸿(45)

利用多种方式提高农村体育与健康课堂效率            刘 伟(46)

农村小学数学实施五环教学法的应用探讨             黄碧兰(47)

依托核心素养学科,成就新型艺术人才

  ——对核心素养学科背景下小学美术课堂精准教学应用的有效性研究

                               张劲风(49)

非理性因素在初中语文教学中的价值研究             仪梦瑶(50)

关于中小学校实践基地管理模式的探究              葛俊立(51)

七巧板玩中生“慧”                           王小兰(52)

封建教育之罪恶

  ——对比看《孔乙己》与《范进中举》主题          刘自学(53)

教学之舞“恰恰恰”(“+++”)                         李丽萍(54)

浅谈初中数学课堂教学效率低下的原因及解决方法         徐 野(55)

让优秀学生多一个,再多一个                  赵雪梅(56)

当前小学语文教学存在的问题及对策研究             贺 娜(57)

浅谈高中生历史学科素养培养策略研究              孟宏程(58)

小学数学小组合作学习教学模式的实践研究            周明坤(59)

解决问题,不能跟着“感觉”走

  ——浅谈小学数学解决问题过程中的“读”与“想”                王苗苗(60)

质疑是迈入数学哲理的第一步                  陈晓佳(61)

小学数学计算教学基于核心素养的研究              古随兰(62)

让每一节语文课都是教学艺术的呈现               程 雪(63)

师生互动策略在小学语文教学中的探讨              徐杞凤(64)

师爱艺术的一种平实呈现

  ——浅谈小学数学课后作业的设计              王丹丹(65)

小学数学教学中创设问题情境的有效策略研究           罗刚军(66)

游戏教学在小学音乐教学中的实践探究              赵陈芳(67)

小学数学教学从学生熟悉的生活情境出发             张 磊(68)

优化课堂教学,提高农村小学生数学学习的兴趣          李政棠(69)

课堂偶发事件的艺术处理                    张爱昌(70)

“思维导图”在初中历史与社会课堂中的应用与探究             王志远(71)


课程建设————————————————————————————————

高中生物教学要把学习方法和教学方法有机结合          宋雨均(72)

地理比较法在高中地理教学中的应用               万成平(73)

在多策联动中向数学课堂要效率                 冯彦英(74)

初中数学教学中数形结合思想的应用               李 乾(75)

浅谈新课程理念下的物理教学                  刘红艳(76)

美育班本课程开发的实践思考

  ——以“玩美童年”班本课程为例                   甘学梅(77)

用“审美”构建语文教学                         陈代生(78)

初中物理教学要与新课程理念相统一               王海华(79)

新课程初中地理识图能力的培养策略               田 莉(80)

对特殊教育学校小学数学教学的一点思考             马书雷(81)

浅谈新课改下如何转变小学语文教学模式             刘延霞(82)

让经典诗词融入小学语文课堂教学                李 红(83)

刍议小学语文作业分层布置的重要性               范贝贝(84)

如何成就小学数学课堂的精彩                  胡秀颖(85)

浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施              何小华(86)

创建数学高效课堂要从学生实际水平出发             王 莹(87)

提高小学数学课堂参与度的方法之我见              蒋正中(88)

探讨小学语文课程教学中教育性与趣味性的有机融合        姜学武(89)

探讨小学数学课堂教学中的导学互动教学模式           林丽梅(90)

浅谈小学语文小组合作学习教学                 兰舒君(91)

如何在小学语文教学中运用快乐教学法              肖 艺(92)

浅谈小学数学课堂中小组合作学习的策略             王荣芳(93)

如何提高小学数学练习课的有效性                吴献辉(94)


幼教话题————————————————————————————————

《云洞岩》主题背景下大班创造性美术区域活动的实施       何燕惠(95)

游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合              曾红娟(96)

传承闽南民俗文化,让闽南民俗活动走进表演游戏

  ——中班年段廊道表演游戏区域融合初探           何秋玲(97)

幼儿艺术教育过程中与科学教育的结合探讨            林河英(98)

新媒体技术在幼儿园绘本阅读中应用探究             陈崇莲(99)

浅谈教师指导小班幼儿表演游戏的策略              黄玲娜(100)


班级管理————————————————————————————————

探讨初中班主任如何有效开展德育教育工作            曾柳军(101)

探讨如何提升初中班主任的领导力                罗志城(102)

多一份爱心,多一分收获                    李秀梅(103)

探讨在初中班主任德育教育中激励策略的实施           曾 科(104)

探讨如何提高小学班主任德育工作的实效性            李月云(105)


德育工作————————————————————————————————

高中信息技术教学中的德育渗透研究               王平平(106)

情感教育在道德与法治教学中的运用               王丽梅(107)

加强学生思想政治教育的时代意义                宋再兴(108)

初中生物课堂感恩活动开展形式的研究              杨廷福(109)

加强德育课程一体化建设,坚定学生文化自信       陈兆奎 郭晓梅(110)

浅谈古诗词教学之中人文精神的培养               陈小凤(111)

德育教育在小学道德与法治课程教学中的运用           张延涛(112)

小学班主任做好班级德育管理工作的策略             周远珍(113)


英语学习————————————————————————————————

高中英语教育存在的问题与对策研究               王 娟(114)

构建教学策略,打造高效课堂                  陶瑞芳(115)

如何加强英语课堂教学的有效性                 邓文影(116)

提高初中英语词汇教学水平的有效方法探微            魏总华(117)

初中英语教学从英语阅读出发                  张玉萍(118)

小学英语词汇教学中思维能力培养的策略             崔丽丽(119)

浅析小学英语家庭教育存在的问题及对策             王绪红(120)

英语教学要回归它的本真                    张嘉伟(121)

让肢体语言走近小学英语课堂                  何 方(122)

妙用“信息沟”巧设英语教学情境                     张瑜欢(123)


体育交流————————————————————————————————

《体育强国建设纲要》背景下开展高中体育教学的有效方法探析   周显涛(124)

浅谈高中田径专项训练                     孟凡波(125)

体育游戏在初中体育教学中的应用策略研究分析      李树青 盛忠常(126)

服务于高考是高中体育课的职责                 金树忠(127)

小学体育幼小衔接课堂常规教学策略的实践研究          朱丽华(128)



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