教育视窗———————————————————————————————

银川市中小学生创新教育发展现状及调查研究

　　　　　　　　　　　　　　　　　　高　媛　段彩红　马学飞　冯世贵(3)

幼儿园科学区角材料投放原则的理性思考　　　　　　　　陈玉琢　武世龙(6)

初中档案管理工作信息化建设的意义及策略　　　　　　　　　　　王玫瑰(8)

关于“Scratch编程教学的计算思维培养研究”的文献综述　　　　  　  黄伟斌(9)

温馨的家庭　诗意的散步

　　——《散步》课堂实录　　　　　　　　　　　　　　　　　　李前尚(12)

基于核心素养的高中化学教学例说

　　——核心素养目标下高中化学课堂教学的实践与认知　　　　　伏珍珍(14)

师资建设———————————————————————————————

普及艺术教育　润泽满园桃李　　　　　　　　　　　　　　　　　林　芬(16)

致敬阳光灿烂的日子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　余　涛(17)

有效转化后进生之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　殷金凤(19)

对“阻碍农村小学教师专业发展因素”的探究　　　　　　　　　　     周文杰(20)

信息技术———————————————————————————————

项目学习下的初中信息技术教学探索　　　　　　　　　　　　　　张　亮(21)

在高中数学教学中运用微课的策略对策　　　　　　　　　　　　　李　海(22)

浅谈多媒体教学与新课程改革　　　　　　　　　　　　　　　　　赵永刚(23)

信息技术支撑下的数学实验教学　　　　　　　　　　　　　　　　朱龙之(24)

微课在初中数学教学中的应用研究　　　　　　　　　　　　　　　洪　岩(25)

谈信息技术在幼儿园科学教学中的应用　　　　　　　　　　　　　郝彩茹(26)

基于信息技术提升初中物理教学品质　　　　　　　　　　　　　　贾怀鑫(27)

素质教育———————————————————————————————

“一题多解”，拓展学生的数学思维

　　——以解析几何题为例　　　　　　　　　　　　　　万洪海　汤来福(28)

初中化学教学回归学科素养的教学实践探讨　　　　　　　　　　　肖继业(29)

论古筝教学中人文素质的培养　　　　　　　　　　　　　　　　　程　玥(30)

把握阅读黄金期，家校共建提升阅读能力　　　　　　　　　　　　王锦玲(31)

品读古代诗词，传承文化经典

　　——浅谈初中语文古代诗词鉴赏的技巧　　　　　　　　　　　肖丽萍(32)

以核心素养为导向的小学音乐雅美课堂　　　　　　　　　　　　　惠亚红(33)

核心素养视角下小学数学高效课堂的有效构建　　　　　　　　　　文玉梅(34)

新课程小学语文古诗词教学创新策略探究　　　　　　　　　　　　王道连(35)

如何上好小学科学实验教学课　　　　　　　　　　　　　　　　　张丽君(36)

加强节奏训练，提升音乐素养　　　　　　　　　　　　　　　　　张琛熙(37)

提升小学生歌曲演唱美感的策略　　　　　　　　　　　　　　　　谭肖艺(38)

在课堂教学中关于少儿逻辑思维能力的培养　　　　　　　　　　　张　薇(39)

小学语文课堂的“和谐”让学生养成自主学习的能力　　　　　　　     黎易欢(40)

小学语文口语交际教学探析　　　　　　　　　　　　　　　　　　关　勇(41)

关于小学科学实验教学有效性的探索　　　　　　　　　　王　伟　张宏伟(42)

创设识字教学，奠定语文基础　　　　　　　　　　　　　　　　　张丽华(43)

浅谈小学生写字学习中存在的问题及对策　　　　　　　　　　　　张　鑫(44)

如何培养小学低年级学生数学学习习惯　　　　　　　　　　　　　陈　艳(45)

小学科学第二课堂实施与开发研究　　　　　　　　　　　　　　　郑于龙(46)

如何在数学教学中培养学生的良好习惯　　　　　　　　　　　　　杨素英(46)

教学研究———————————————————————————————

浅议建模思想在高中化学解题中的应用　　　　　　　　　　　　　毛雨盛(47)

智障儿童康复训练的实践与探索　　　　　　　　　　　　李　军　王雪梅(48)

“生本教育”视域下小学高年级数学课堂教学方法初探　　　　　　     廖露梅(49)

问题导学法在高中数学教学中的应用研究　　　　　　　　　　　　郑　羽(50)

巧借生活化知识　促进高中化学教学　　　　　　　　　　　　　　黎伟月(51)

高中数学概念的教学方法探究　　　　　　　　　　　　　　　　　唐　彦(52)

语境在语言理解中的作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙雅慧(53)

关于初中数学课堂自主合作学习模式研究　　　　　　　　　　　　许海东(54)

诠释语文教学中的“读”与“写”　　　　　　　　　　　　　　　          蔡小兰(55)

小学数学学困生成因及对策探究　　　　　　　　　　　　　　　　祝用姬(56)

高中数学教学中提高学困生学习效率的对策分析　　　　　　　　　王志齐(57)

自主学习型课堂教学之有效朗读训练　　　　　　　　　　　　　　邬冬华(58)

小学数学计算教学的思考　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何钦治(59)

小学语文阅读促进学生成长的策略研究　　　　　　　　　　　　　胡冰峰(60)

小学语文教学中学生朗读能力的培养研究　　　　　　　　　　　　田　继(61)

为有源头活水来

　　——浅谈学生如何有效积累作文素材　　　　　　　　　　　　王　峰(62)

如何培养小学生的数学语音　　　　　　　　　　　　　　　　　　高瑞丰(63)

新课程小学数学问题意识培养策略探究　　　　　　　　　　　　　李开勇(64)

如何指导学生写好作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王瑞彪(65)

中学数学阅读教学模式的构建与实践　　　　　　　　　　　　　　陈秀春(66)

在算“24点”数学活动中提高小学生运算能力　　　　　　　　　　     蒲玉民(68)

试析小学音乐课堂教学方法创新之我见　　　　　　　　　　　　　李　杨(69)

课程建设———————————————————————————————

新课程初中数学应用题教学现状及策略探究　　　　　　　　　　　杨雪芬(70)

怎样指导学生写一手好字　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李　琰(71)

浅谈新课改条件下高中历史教学方法的创新　　　　　　　　　　　张建波(72)

高中政治课探究式教学模式的构建途径　　　　　　　　　郑昌平　李艳凤(73)

探讨互助式教学在高中数学课堂中的应用　　　　　　　　　　　　王丽娜(74)

加强物理实验教学　提高课堂教学效率　　　　　　　　　　　　　高　飞(75)

关于小学诗歌教学的一些看法　　　　　　　　　　　　　　　　　姜慧雪(76)

分层合作教学在初中化学分组实验教学中的有效应用　　　　　　　董礼宁(77)

试论初中数学课堂小组合作学习有效性的教学对策　　　　　　　　谢胜耀(78)

探索小学数学高效课堂的构建策略　　　　　　　　　　　　　　　黄晓红(79)

基于师生互动在小学语文教学中的应用分析　　　　　　　　　　　陈　婕(80)

浅谈初中数学高效课堂总结与反思　　　　　　　　　　　　　　　将爱兰(81)

让诵读在文言文课堂闪光　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杜树清(82)

初中数学“课堂有效教学”初探　　　　　　　　　　　　　　　　     金丽丽(83)

小学数学生活化的教学思考　　　　　　　　　　　　　　　　　　张琳长(84)

游戏化教学在初中化学教学中的有效应用　　　　　　　　　　　　郭　杰(85)

关于语文作业设计的思考　　　　　　　　　　　　　　　　　　　潘红梅(86)

情境教学法在初中物理教学中的有效应用　　　　　　　　　　　　王祖涛(87)

初中数学教学中构建情景教学的措施分析　　　　　　　　　　　　李育红(88)

让数学回归生活，让生活走进数学

　　——例谈初中数学生活化教学策略　　　　　　　　　　　　　汤显菊(89)

谈谈“情景交融式”作文教学　　　　　　　　　　　　　　　　     　刘　艳(90)

基于思维能力的培养，构建高效数学课堂　　　　　　　　　　　　李　辉(91)

幼教话题———————————————————————————————

基于生态教育理念下的幼儿园园本课程架构　　　　　　　　　　　程　芳(92)

幼儿园游戏组织与指导策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵　黎(93)

探讨幼儿园教学中如何培养幼儿的动手能力　　　　　　　　　　　刁凤莲(94)

班级管理———————————————————————————————

初四班主任班级管理策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　韩少玲(95)

教育因爱放光彩

　　——爱心浇灌枯萎花　　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵庆芳(96)

德育工作———————————————————————————————

德育教育与初中数学教育的融合方法探讨　　　　　　　　　　　　张艳芳(97)

课前下功夫，课上多“忽悠”

　　——对《道德与法治》课堂教学的几点思考　　　　　　　　　林乐球(98)

体育立德重在策略兼谈体育教学中的爱国主义教育方略　　　　　　赖海球(99)

中小学德育教育中渗透优秀传统文化的路径分析　　　　　　　　　冯　娟(101)

浅谈小学语文教学中如何渗透德育教育　　　　　　　　　　　　　陈洪伟(102)

时事政治在初中道德与法治教学中的运用策略　　　　　　　　　　杨　林(103)

道德与法治课的实践性教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　涛(104)

借数学之“器”，行德育之“道”　　　　　　　　　　　　　　　          张　云(105)

基于儿童视角的《道德与法治》课堂教学策略研究　　　　　　　　刘孝珍(106)

浅析小学生感恩教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周　航(107)

提高品德与社会课堂教学有效性的策略　　　　　　　　　　　　　张吉勇(108)

立德树人背景下小学体育德育教学探究　　　　　　　　　　　　　龙金洪(109)

乡土资源在小学思政课程中的使用研究　　　　　　　　　　　　　郑　琳(110)

心理话题———————————————————————————————

自闭症儿童语言的训练个案研究　　　　　　　　　　　　　　　　李银华(111)

浅谈初中生物教学中生命教育的渗透　　　　　　　　　　　　　　孙志刚(112)

英语学习———————————————————————————————

你学会说“对不起、请原谅与抱歉”了吗？　　　　　　　　　　　     陶　静(113)

思维图在小学英语绘本阅读教学中的应用　　　　　　　　　　　欧阳海芳(114)

高中英语阅读教学改进策略的思考　　　　　　　　　　　　　　　郭晓丽(116)

创新教学方式，提高学生“说”英语的能力　　　　　　　　　　　     王晓梅(117)

初中英语课前预习的困境与突破　　　　　　　　　　　　　　　　宋金华(118)

基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构　　　　　　杨建英(119)

浅谈任务型学习在初中英语课堂教学中的运用　　　　　　　　　　文　剑(120)

浅谈小学英语绘本教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王蓓蓓(121)

体育交流———————————————————————————————

高中体育教学中学生终身体育意识的培养研究　　　　　　　　　　唐卫东(122)

分层教学法在体育教学中的应用初探　　　　　　　　　　　　　　孙　腾(123)

探讨欣赏教育在高中体育教学中的应用　　　　　　　　　　　　　张茂慧(124)

荣成市中小学体育教学质量检测机制研究　　　　　　　　　　　　王东升(125)

体育游戏在小学体育教学中的作用　　　　　　　　　　　　　　　毛石喜(126)

小学体育教学中小组合作学习存在的问题及改进策略　　　　　　　王雪朋(127)

分层教学法在小学体育教学中的有效应用　　　　　　　　　　　　许立通(128)