教育视窗————————————————————————————————
初心明志 砥砺前行
——记仁和中心幼儿园园长高国华 高国华(3)
增强青少年体质健康
——“阳光体育运动”与西部地区学校体育教学改革研究 赵桂文(4)
学校教育如何帮助学生树立终身学习理念
——浅析在小学如何帮助学生树立终身学习理念 周晓艳(6)
如何在高中思想政治课程中进行好“中国特色社会主义”理论体系教学
于 洋(7)
浅谈当前农村家庭教育的现状及改善建议 王小龙(8)
师资建设————————————————————————————————
中学教育师德师风存在的问题和改进的措施 冯 钰(9)
新教师教育理念转变与对策 钟水彩(10)
一年级教师的各种角色扮演 郭爱莲(11)
信息技术————————————————————————————————
论高中信息技术课程探究式教学模式 石 红(12)
浅谈如何在普通高中开展信息学奥赛辅导 秦雪丽(13)
探讨如何提高高中数学微课教学的有效性 陈立娜(14)
现代信息技术在高中英语教学中的运用初探 葛 明(15)
多媒体在初中物理教学中的应用探讨 王利娜(16)
新课改背景下的小学语文教学信息技术的运用之我见 安庆红 于 贺(17)
浅谈网络环境下的识字教学模式 毛国英(18)
如何利用交互式白板让小学数学课堂高效 戴秀荣(19)
素质教育————————————————————————————————
见微知著,从聚焦“小”数据开始 金有法 周 晓 沈赛飞(20)
教育在田园中生根发芽 左 超(21)
探讨初中数学教学中如何提高学生的计算能力 刘振燕(22)
浅议初中生快速作文能力的培养 徐安慰(23)
在语文阅读教学中培养学生核心素养的策略 杨 洋(24)
小学科学拓展性探究活动开展的问题与对策 胡向科(25)
突破初中学生写作瓶颈的方法分析 杨文清(26)
浅谈如何让音乐公开课大放异彩 王玲玲(27)
小学数学自主学习能力培养探究 高 飞(28)
浅谈农村小学生养成教育的策略 谭兰艳(29)
小学数学教学中学生问题解决能力的培养 陈海山(30)
试论高中数学教学中学生解题能力的培养 张 卫(31)
浅谈小学作文教学 王松臣(32)
试论提高小学音乐课堂教学质量的几个途径 纪博文(33)
怎样培养小学生的数学应用题审题能力 梁义波(34)
小学语文教学如何提高学生的写话能力 宋晶晶(35)
教师“自主减负”三部曲 张 丽(36)
如何培养中小学生对民族音乐的兴趣 李凯开(36)
浅谈小学语文口语交际教学的策略 赵 艳 闫玉兰(37)
如何在小学数学教学中培养学生的好习惯 吴 芳(38)
让作文的语言生动亮丽起来 赵立娜(39)
试论小学语文教学中如何提高学生的写作兴趣 卓珊霞(40)
更新教学观念,构建高效民主和谐课堂 张新瑛(41)
教学研究————————————————————————————————
初中物理实验教学的实践与反思 李艳梅(42)
化学实验习题教学之我见 王京岗(43)
高考化学中计算平衡常数K举隅 韩世亮(44)
浅谈高中物理电学的学习 李小凤(45)
《成人育人实践规划手册》的使用体悟 张 宇(46)
农村教育跨越发展战略探究 马朝军(47)
新课改下小学语文有效阅读教学策略探究 白莉艳(48)
提高初中生物课堂教学有效性的策略探究 马晓媛(49)
探究教学:让课堂教学更精彩
——一节公开课的反思 卢 杰(50)
基于核心素养的小学语文高效课堂的构建研究 马 敏(51)
初中数学优化问题设计的策略探究 胥建军 杨玉飞(52)
小学数学教师有效提问促学生深度参与策略研究 王 双(53)
声势律动在初中音乐教学中的运用研究 张艳艳(54)
沟通,从心开始 张丽华(55)
农村初中数学学生学法指导的实践应用 吕云波(56)
提高小学语文课堂提问有效性的策略研究 韩丽霞(57)
让乡土文化走进小学课堂
——地方与学校课程开发建设实践研究 杨本瑜(58)
激发兴趣,寓学于乐 何梅珍(59)
浅谈数感及小学生数感的培养 王淑兰(60)
巧妙运用课堂提问,提升课堂教学有效性 张波涛(61)
小学语文教学中激发文本阅读兴趣的有效策略 韦荣俊(62)
渗透转化思想,提升数学能力 王 丽(63)
培养化学学科核心素养的课堂教学设计 雷 升 曹永峰(64)
低结构材料提高幼儿创新能力研究 陈 艳(65)
课程建设————————————————————————————————
新时期高中数学的翻转课堂模式构建 王国梅(66)
基于STEM教育理念的化学教具制作 马然然(67)
“减负”声中话“五留”
——以初中地理教学为例 王明礼(68)
课堂教学的“旅行计划书” 李贤梅(69)
核心素养下的思维导图与初中物理概念教学 罗剑玲(70)
如何在初中生物教学中引导学生自主学习 张卫芳(71)
新课改高中生物教学模式转变研究体悟 刘 佳(72)
新课改背景下小学数学教学生活化实施措施 武晓玲(73)
核心素养下小学语文生本课堂的构建思考 陈 斌(74)
刍议新课改背景下提升初中数学课堂教学效率的措施 马 艳(75)
浅析新课标下小学数学应用题的高效教学 李慧秋(76)
初中语文教学中促进学生学习主动性的策略 马晓霞(77)
核心素养下的思维导图与小学数学教学 彭文星(78)
小学数学教学活动多样化设计探索 闫巍峻(79)
谈新课程理念下的小学数学课堂教学 张 颖(80)
生活情境方法在小学数学教学中的实践探究 周维寿(81)
探讨小学音乐如何进行趣味教学 穆红岩(82)
小组合作学习在小学语文教学中的探索 张会军(83)
小学语文综合性学习实施探讨 李 超(84)
优化习题教学,提升数学教学效益 尹洪飞(85)
新教育形势下如何实施个性化阅读教学 朱家云(86)
庆阳二中启智翻转课堂的实践与思考 马双成 何永鹏(87)
刍议小学英语核心素养之能力培养 王 晖(88)
班级管理————————————————————————————————
努力做好农村小学班主任工作 李勤元(89)
基于新阶段高中班主任管理工作艺术分析 詹振凡(90)
这不是“问题” 柳双双(91)
浅谈班主任的思想教育 程晓群(92)
小学班主任管理工作中渗透情感教育的策略 陈珊苑(93)
当前中小学班主任工作问题与解决策略 刘 艳(94)
班主任与后进生 胡瑞琴(95)
浅谈初级中学班主任工作管理 孙 忠(96)
小学班主任班级管理技巧 方 芳(97)
提升小学低年级班主任与家长沟通有效性的对策研究 周 铭(98)
初中班主任应该如何管理学生 周渝翔(99)
德育工作————————————————————————————————
一“不”二“要”培养学生的行为习惯 宋瑞霞(100)
初中历史课堂教学中家国情怀教育的实施措施研究 杨 琴(101)
如何对心理缺失的学生搞好德育教育 王冠男(102)
浅析寓德育教育于英语教学之中的途径 李桂宏(103)
“串珠引线”开展德育实践活动 沈正兰(104)
英语学习————————————————————————————————
运用合作学习 激活英语课堂 姜振宏(105)
新高考下的英语语法教学 吴均兴(106)
思维导图辅助高中英语语篇教学理论探讨 杨建英(107)
例谈模因论在高中英语写作教学中的运用 马凌云(108)
高中英语分层次教学理论与实验研究 王 娟(109)
探讨如何提高高中英语写作教学的效率 陈会敏(110)
听力教学“三步曲” 李淑珍(111)
核心素养下高中英语课堂教学研究 罗 芳(112)
浅谈家庭教育对初中英语教学的影响 王亚楠(113)
初中生英语语用错误成因及对策 张葳薇(114)
英语写作能力与兴趣的培养反思 王兰芳(115)
浅谈小学英语的有效教学 张晓敏(116)
合作型学习在初中英语课堂教学中的应用与分析 庄 妍(117)
农村小学英语“学困生”转化教育的思考及略策 陈月玲(118)
探索如何提高小学生的英语听说能力 王 杰(119)
对小学英语阅读教学策略探究 杨晓玲(120)
小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略初探 臧志艳(121)
寻求提升小学英语的教学效果之路径 张 倩(122)
核心素养下英语初小衔接对策浅析 官 晶(123)
体育交流————————————————————————————————
高中体育教学中的分层教学策略 刘海波(124)
关于高中体育教学中分层教学模式的构建研究 陈 勇(125)
高中体育教学中浅谈翻转课堂 刘德奎(126)
中学体育课堂有效互动的理论与实证研究 林叔权(127)
体育教学补偿性体能练习的教学策略 安 阳(128)