2020年3月总380期
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更新时间:2020-03-20
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 杂志目录:

教育视窗—————————————————————————————————

家庭教育对小学生心理健康教育的影响与对策            魏琼娟(3)

分权,让多元主体共同参与学校管理                尹华琼(4)

建国后语文课程文件中思维有关术语的统计分析

  ——以“分析、综合、判断、推理、认识”为例         汝娜娜(6)

青少年的“三德”教育                      沈 度(8)

浅谈教师在课堂上的情绪调控                   李琼英(9)


学校建设—————————————————————————————————

校园审美文化之物质环境建设探讨                 杨云彬(10)

城郊小学“和雅文化”建设的实践与思考              孙亚斌(11)

 

职业教育—————————————————————————————————

基于多种方式结合欣赏名著的探索                 施丁楠(12)

中职数学欣赏教学的实践研究                   李爱芳(13)

会计技能大赛对中职会计教学的影响研究              冯细霞(15)

 

信息技术—————————————————————————————————

更好地运用计算机辅助教学                    杨 伟(16)

浅谈信息技术在高中历史教学中的应用策略

  ——以抗日战争史教学为例                  叶少勇(17)

Scratch在初中信息技术教学中的应用研究              李明芝(18)

生本理念下信息技术在语文课堂教学中的有效结合          李翼丹(19)

现代信息技术与小学数学课堂教学的深度融合            靳 香(20)

浅谈信息技术在小学数学教学中的能动作用     王会芹 吴 皓 程官文(21)

人工智能视域下的中小学英语课堂教学               王 晶(22)

浅谈信息技术环境下课堂教学发展与转变          许明武 连伟繁(23)

多媒体技术在数学教学中的应用研究                朱永高(24)

农村小学云教学平台深入应用教学研究               周建文(25)

 

素质教育—————————————————————————————————

浅议提高小学音乐课堂合唱教学有效性的途径            徐林芬(26)

日省吾身,积跬步以至千里

  ——“自我反思”促学生成长                 陈立婷(27)

高中物理演示实验功能和原则的研究                李永刚(29)

基于核心素养的高中语文阅读教学的策略              黄建平(30)

设计分层作业,张扬学生个性                   孙小艳(31)

构建高中生物实验教学的有效课堂                 霍晓东(32)

浅析阅读教学中小学语文核心素养的培养              张靖茉(33)

如何在高中化学课堂教学中组织学生自主学习            魏宝龙(34)

高中数学教学中学生核心素养的培养探微              周茂航(35)

围棋教育能有效促进青少年数学思维品质的提升           杨永强(36)

问题驱动——促进学生课外阅读的一种有效范式           丁德山(37)

小学生行为习惯养成教育的现状及实践策略             陈红燕(38)

初中数学教学中学生创造性思维的培养               杨英强(39)

以日记为抓手提高学生的写作能力                 张彩虹(40)

回归语文的本真,提高课堂实效

——小学语文教学中如何加强语言文字训练           张 玲(41)

探讨小学语文教学中儿童想象力培养途径              邓克莲(42)

浅论核心素养下的小学数学数与代数有效课堂开展          张 勇(43)

小学数学教学中学生创新能力的培养                曾宇明(44)

将核心价值观培养渗透初中音乐教育过程              陈严欢(45)

浅析小学低年级学生阅读兴趣的培养                陈 岭(46)

 

教学研究—————————————————————————————————

浅谈如何激活小学语文课堂               夏米西亚·艾再孜(47)

错例管理提升小学生数学学习力探讨                陈雪新(48)

综合的舞台,实践的乐园                     王志刚(49)

探讨高考政治一轮复习策略                    王 娟(50)

初中语文阅读教学策略探究                    夏 辉(51)

一些物理现象实验教学的“生活化、情景化”设计          刘慧展(52)

初中文言文阅读教学高效课堂初探                 谢飞娥(53)

让学生真正成为学习的主人

——《手捧空花盆的孩子》教学片断及点评           何喜芳(54)

初中数学课堂合作学习探究                    徐卫华(55)

整体把握·自主合作·拓展延伸

——小学群文阅读例谈                    顾春晖(56)

情境教学法在小学数学教学中的应用研究              汤品丽(57)

小学统计与概率教学策略探究                   禹红霞(58)

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析           尹会琴(59)

关于提高小学语文课堂教学有效性的探讨              张春华(60)

如何将语文教学与生活更好地融合                 计国红(61)

强化针对性,提高作业质量                    惠洪哲(62)

兴趣是最好的老师                        许祥增(63)

小学优质高效朗读课堂教学探究                  周同堂(64)

小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及措施             刘四青(65)

思维导图对拼音教学的优化                    杨丽艳(66)

慢“工”出细活

——《轴对称图形的认识》教学实践与思考           于喜水(67)

提高初中化学课堂教学有效性的实践研究              廖旺辉(68)

开展主题阅读,打造魅力课堂                   张 逵(69)

 

课程建设—————————————————————————————————

论问题教学法在高中数学中的实践与感悟              李兴玺(70)

高中化学实验教学现状及策略探究                 郭润强(71)

让生活中的“我”点缀历史课堂教学                刘国元(72)

基于小班化教学环境下初中英语多维分层教学的探究         曲美丽(73)

高中数学课堂中探究性学习的困惑与分析              刘春秋(74)

新高考下高中数学教学的思考                   王薇薇(75)

浅析高中生物教学的创新性改革模式                靳运仓(76)

小组合作 共同精彩                       吴侣嫦(77)

浅析组块教学                      何 欢 唐梓钊(78)

利用单元组合作在初中道德与法治复习课中的有效性         蓝燕飞(79)

情境教学在初中数学教学中的应用分析               秦左爱(80)

语文阅读教学中运用问题驱动,引领学生从“浅阅读”走向“深阅读” 唐少玲(81)

中小学语文小组合作学习中的有效策略               田冬梅(82)

构建高效课堂,提高物理教学效果                 何 东(83)

新课标下如何进行小学高年级语文阅读教学             王 宁(84)

小学数学教学中情景教学方法的应用探讨              陈寿芬(85)

新课程小学数学应用题教学策略探究                王邦军(86)

半亩方塘一鉴开

——浅谈农村小学小班模式教学                柏芳珍(87)

解析提问教学法在小学数学教学中的运用              黄爱华(88)

目标教学法在初中语文教学中的应用探究              于步明(89)

情景教学在小学语文课堂教学中的应用           黄秀琼 黄秀梅(90)

 

优秀教案—————————————————————————————————

《年、月、日》教学设计                     程玉生(91)

重申“词语复现” 翻新教学设计

  ——以《钓鱼的启示》教学设计为例              马顺名(92)

 

幼教话题—————————————————————————————————

浅谈隔代教育                          林颜颜(93)

基于杜威问题教学法开发的幼儿软陶手工课程应用分析        章丽贝(94)

巧用围棋,让数学启蒙教育更精彩

  ——围棋在小班幼儿数学领域的运用              车淑芳(96)

基于生活化的幼儿美术教学实践与美学培育探索           林 立(97)

 

班级管理—————————————————————————————————

创设班级自主管理模式,营造和谐民主班级氛围           刘昌波(98)

强化沟通艺术,走进学生心灵                   曹忠娥(99)

浅析如何开展基于高中学生特点的管理形式             申立国(100)

探究初级中学班级管理之有效策略                 陈少伟(101)

浅析如何提高小学班主任德育工作的实效性             杨丽丽(102)

用爱心温暖“问题生”                      曲文红(103)

如何建立小学班主任与学生的和谐关系               徐秉奎(104)

基于以人为本观念下中学班主任角色的转变             刘志英(105)

 

德育工作—————————————————————————————————

高中思想政治学科核心素养培养策略                梁丽勤(106)

高中思想政治教学生活化的现状及对策               孙海波(107)

积极心理、幸福教育视野下的中学德育研究             肖赤峰(108)

小学班主任工作中如何进行德育渗透                潘红苑(109)

“以书求美”凸显书法教育的美育功能               刘 敏(110)

以《摇啊摇,疍家船》为脚本对学生进行乡土文化教育        冯美香(111)

谈道德与法治教学“三部曲”                   杨强强(112)

探讨小学阶段学生养成教育的实施策略               陈和平(113)

立文化自信 树大国情怀

  ——小学道德与法治课程文化教学例谈             卢小云(114)

有“礼”的孩子惹人爱                      汉秋霞(115)

如何在小学语文教学中融入优秀的传统文化             吴莉敏(116)

 

英语学习—————————————————————————————————

浅谈提高学生习得意识与改善习得环境对学生英语水平的提高     崔子桥(117)

巧用思维导图,优化英语词汇教学                 梁 红(118)

语境理论优化初中英语词汇教学                  寇璐萍(119)

英语教学中如何提高教学质量                   于 淼(120)

初中英语be动词用法大总结                    刘竞艳(121)

提升初中英语课堂教学管理有效性的对策              刘立丽(122)

农村中学英语口语教学的难点及其破解               奉华静(123)

提高小学英语课堂教学有效性的几点思考              赵颖萍(124)

 

体育交流—————————————————————————————————

基于核心素养的高中体育社团联盟建设的研究

——271教育集团学生体育社团的组织             滕继强(125)

浅谈初中体育教师应具备的素质                  杨佳恒(126)

高中体育特长生培养方案的实施研究                王明吉(127)

初中体育教学中如何拓展技能训练                 于承猛(128)



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