教育视窗——————————————————————————————

浅论声乐表演中对歌曲的艺术处理　　　　　　　　　　　　　　李树菊(3)

以《甘蔗印象》为例浅谈德育课程整合的有效策略　　　　　　　张　媛(6)

基于思维导图构建小学英语话题写作课的探究

　　——以一节公开课教学为例　　　　　　　　　　　　　　　陈群喜(8)

师资建设——————————————————————————————

浅谈e环境下教师专业发展的有效策略　　　　　　　　　　　　 钟慧芳(10)

备课，预约出课堂的精彩　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄宇平(11)

职业教育——————————————————————————————

核心素养导向的中职数学精准教学探析　　　　　　　　　　　　张秋雨(12)

副词性关联词在上海高考模拟卷中的应用

　　——以完形填空题型为例　　　　　　　　　　　　陆思颖　原苏荣(13)

中职《数车技能高考课》教学策略　　　　　　　　　　　　　　董祖国(15)

技工院校校外实训基地的建设、管理及运行机制的研究

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　帅国勇　杜林花　周新楠(17)

中学历史人物教学之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　刚　伟(18)

信息技术——————————————————————————————

微课在初中地理教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　段先国(19)

在深度对话中彰显知识建构过程

　　——关于信息技术背景下对话式教学的几点思考　　王世祥　刘大慧(20)

浅谈多媒体构建高效初中历史课堂　　　　　　　　　　　　　　宋学明(21)

谈如何通过小学信息技术教学培养学生的信息素养　　　　　　　周　莉(22)

谈微课在小学语文教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　黄　敏(23)

探究教育信息化，实现教育优质化　　　　　　　　　　　　　　邓平香(24)

小学信息技术教学中如何培养学生的信息素养　　　　　　　　　赵小霞(25)

探讨多媒体在小学音乐课中的应用　　　　　　　　　　　　　　康丽彬(26)

现代信息技术在小学科学教学中的应用　　　　　　　　　　　　吕新兵(27)

素质教育——————————————————————————————

激发兴趣、培养习惯以提升计算能力　　　　　　　　　　　　　古　勇(28)

浅谈小学语文教学核心素养的培养　　　　　　　　　　　　　　王秀荣(29)

核心素养视角下高中历史教学模式的转变　　　　　　　　　　　刘瑞芳(30)

核心素养在《种子植物》中的应用　　　　　　　　　　　　　　张嘉宜(31)

怎样在课堂教学中培养学生的地理核心素养

——以《交通运输布局及其对区域发展的影响》为例　　　 侯玉芝(32)

基于核心素养，提升问题解决能力　　　　　　　　　　　　　　陈文静(33)

谈如何激发初中学生对语文阅读的兴趣　　　　　　　　　　　　陈华芬(34)

基于核心素养下的小学语文阅读教学

——浅谈语文阅读教学　　　　　　　　　　　　　　　　 李淑红(35)

小学数学教学中学生创新意识的培养分析　　　　　　　　　　　柏礼瑞(36)

浅谈学生创新精神的培养　　　　　　　　　　　　　　　　　　房宝刚(37)

立足常态教学，内化核心素养　　　　　　　　　　　　　　　　宋庆福(38)

谈在初中美术教学中培养学生的创造性　　　　　　　　　　　　赵庆芬(39)

小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力　　　　　　　　　陈晓风(40)

初中数学教学中培养学生的反思意识探究　　　　　　　　　　　庞宏恩(41)

核心素养视域下的初中美术有效学习评价研究　　　　　　　　　郭金凤(42)

小学数学教学如何培养学生的思维能力　　　　　　　　　　　　龙庆华(43)

唤醒觉察，轻松开启作文课

——基于学生作文兴趣障碍教育研究论文　　　　 孙玉玉　张　瑜(44)

探讨构建初中语文阅读教学中的少教多学模式　　　　　　　　　邱妙琦(45)

在初中地理教学中培养学生的思维能力　　　　　　　　　　　　王怀国(46)

小学数学核心素养的构成要素分析　　　　　　　　　　　　　　马卫华(47)

小学语文高效课堂与有效教学模式初探　　　　　　　　　　　　朱玉忠(48)

小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养方法探析　　　　　　　谭福蓉(49)

珍视孩子眼里的一抹亮色　　　　　　　　　　　　　　　　　　邹爱利(50)

教学研究——————————————————————————————

思维导图在高中数学学习中的应用　　　　　　　　　　　　　　郭晋北(51)

浅谈初中数学与高中数学学习如何有效衔接　　　　　　　　　　冯海峰(52)

巧用历史图片提高高中历史课堂教学效率　　　　　　　　　　　许宜明(53)

探究式教学法在高中物理教学中的应用研究　　　　　　　　　　姚伟伟(54)

以研究性学习推进初中数学教育创新的研究　　　　　　　　　　余孔智(55)

体验式教学在初中化学教学中的实践　　　　　　　　　　　　　王建国(56)

论初中数学几何教学的有效方法　　　　　　　　　　　　　　　胡传军(57)

分析历史故事在初中教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　李　丹(58)

小学科学课程科学态度教学的课程目标设计初探　　　　　　　　李　胜(59)

巧用比较阅读，提升阅读教学的有效性　　　　　　　　　　　　罗文娟(60)

重视生活数学的教学　　　　　　　　　　　　　　　　司慧颖　王　青(61)

初中生物实验有效教学的策略研究　　　　　　　　　　　　　　朱雪琼(62)

基于核心素养培养的小学语文教学研究　　　　　　　　　　　　包忠兰(63)

农村初中物理课堂教学时间分配与教学有效性策略　　　　　　　杨细梅(64)

情境教学在小学语文教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　邓龙云(65)

浅谈高中物理教学方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　芳(66)

小学数学兴趣教学策略探究　　　　　　　　　　　　　　　　　韩向平(67)

小学语文批注式阅读能力培养入门初探　　　　　　　　　　　　江　献(68)

说小学数学教学的语言艺术　　　　　　　　　　　　　　　　　杨志芬(69)

促进农村初中物理课堂教学效率提高的途径　　　　　　　　　　赵　宏(70)

低年级语文教学与管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何景亮(71)

优化高段语文汉字教学的思考与探索　　　　　　　　　　　　　奚　鸿(72)

初中舞蹈教育传承中华优秀传统文化的实践研究　　　　　　　　苏声华(73)

课程建设——————————————————————————————

提高高中历史课堂教学的有效性　　　　　　　　　　　　　　　李改伟(74)

新课程背景下高中化学高效课堂的构建　　　　　　　　　　　　王　芳(75)

探究诵读国学经典在小学语文教学中的实践　　　　　　　　　　王亚娟(76)

舞刀弄剪，炼情善行，幸福花开

——让“剪、刻纸”传统技艺重塑魅力　　　　　　　　　　张　薇(77)

新课改理念下的初中语文教学设计策略　　　　　　　　　　　　马晓华(78)

让语文教学回归生活　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王英伟(79)

在课堂创新中前进　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　芳(80)

生活化教学在初中语文教学中的应用探讨　　　　　　　　　　　李　雪(81)

浅谈小学数学生活化教学的途径和策略　　　　　　　　龚　芳　李娟娟(82)

写好作文三部曲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姜秀梅(83)

赏图，识字，读诗，寻趣

　　——以《池上》为例，浅谈低年级古诗教学　　　　　　　　徐　丹(84)

浅谈美术教学中游戏与教育的结合　　　　　　　　　　　　　　曹红爱(85)

对小学科学实验教学中进行有效指导的研究　　　　　　　　　　尹国琴(86)

浅谈小学语文作文教学有效性策略分析　　　　　　　　　　　　刘　燕(87)

浅谈如何打造小学数学高效课堂　　　　　　　　　　　　　　　李　敏(88)

对构建小学数学高效课堂的几点思考　　　　　　　　　　　　　齐西香(89)

浅谈小学语文高效课堂教学　　　　　　　　　　　　　　　　　赵智容(90)

关注细节打造满意课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　许春霞(91)

创新评价模式，提高课堂实效　　　　　　　　　　　　　　　　王　维(92)

浅谈小学语文教学中学生自主学习的方法　　　　　　　　　　　蒋文珊(93)

多元互动，合作共享　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　伟(94)

浅谈新课改下小学数学教学方法的创新　　　　　　　　　　　　王伟朝(95)

探究性学习在初中语文教学中的运用探讨　　　　　　　　　　　姜砚华(96)

优秀教案——————————————————————————————

《格列佛游记》拓展阅读指导课例分析　　　　　　　　　　　　郑翠英(97)

三次磨课，研磨语文真滋味

　　——苏教版语文四年级上册《习作7》磨课体会　　　　　　 董春燕(99)

思维导图《卖油翁》复习课教学设计　　　　　　　　　　　　　许文艳(100)

幼教话题——————————————————————————————

如何培养孩子对美术的兴趣　　　　　　　　　　　　　　　　　邵传林(101)

试分析幼儿教育小学化的现象及其原因　　　　　　　　　　　　施　思(102)

浅谈如何培养幼儿良好的阅读习惯　　　　　　　　　　　　　　宋跃芹(103)

德育工作——————————————————————————————

初中历史教学中如何审核德育　　　　　　　　　　　　　　　　蒲　震(104)

教育生活化视野下初中道德与法治学科素养培养　　　　　　　　肖雪云(105)

中学生写作中应具备的几个品格　　　　　　　　　　　　　　　张　永(106)

在亲历中感悟意义

　　——浅谈体验式教学在《道德与法治》中的应用　　　　　　王　芳(107)

谈谈政治课堂如何落实核心素养

　　——以《收入分配与社会公平》为例　　　　　　　　　　　杨国甫(108)

班级管理——————————————————————————————

浅谈如何开展小学班主任工作　　　　　　　　　　　　　　　　王桂花(109)

试探生态化班级管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　马连波(110)

新时代班主任管理班级的点滴认知　　　　　　　　　　　　　　马晓华(111)

高中班主任班级管理工作现存的问题及策略　　　　　　黄明坤　刘菲菲(112)

信任教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何晓佳(113)

英语学习——————————————————————————————

高中英语阅读教学中评判性思维能力培养探索　　　　　　　　　梁　静(114)

微课模式应用下高中英语教学探析　　　　　　　　　　　　　　谢亚丽(115)

“三四五”英语课堂教学模式综述　　　　　　　　　　　　　　徐　英(116)

以兴趣为引导，以乐趣为开端

——小学英语趣味化教学策略探析　　　　　　　　　　　 王明东(117)

引入思维导图，提升阅读质量　　　　　　　　　　　　　　　　豆云芳(118)

打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养　　　　　　　莫大芹(119)

浅议在小学英语教学中如何渗透思想教育　　　　　　　　　　　邓素萍(120)

巧用英语绘本，提高阅读兴趣　　　　　　　　　　　　　　　　陈小萍(121)

高中英语阅读教学中的思维品质培养研究　　　　　　　　　　　殷　娜(122)

巧用教育游戏，激活词汇教学　　　　　　　　　　　　　　　　李娟娟(123)

小学中年级英语故事教学策略研究　　　　　　　　　　　　　　李丽冰(124)

情景教学法在小学英语教学中的应用　　　　　　　　　　　　　王晓囡(125)

体育交流——————————————————————————————

趣味教学在小学体育教学中的应用探讨　　　　　　　　　　　　刘　勇(126)

巧激励提升小学跳绳教学的活力　　　　　　　　　　　　　　　杨金冉(127)

小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策　　　　　　　　　　陆永超(128)