教育视窗———————————————————————————————

农村学校增进家校联系的具体做法　　　　　　　　　　　　　　　张彩虹(3)

中学女生校园欺凌的预防与对策　　　　　　　　　　　　　　　　袁平东(4)

从心出发，重新出发　　　　　　　　　　　　　　　　　张　丹　陈　朋(5)

如何有效预防农村中小学校园欺凌行为的发生　　　　　　　　　　王宏刚(6)

中小学有效衔接管理之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　高振东(7)

学校建设———————————————————————————————

新形势下如何创新山区小学德育教育工作　　　　　　　　　　　　李留坤(8)

襄阳创文风正劲，实中扬帆正当时

　　——2018校长箴言录摘录　　　　　　　　　　　　　　　　  曾元忠(9)

创和谐校园，促教学“双赢”　　　　　　　　　　　　　　　　　钟西友(10)

深化足球教学改革，推进校园足球发展

　　——农村初中校园足球发展的制约因素及解决策略　　　　　　李康林(11)

管理分层次，教学出新知

　　——中学实施分层次教学管理的模式探究　　　　　　　　　　吴　华(12)

师资建设———————————————————————————————

教师如何对学生进行思想品德教育　　　　　　　　　　　　　　　王显林(13)

成熟型小学数学教师专业发展的障碍及消解对策　　　　　　　　　李唐伟(14)

探索运用不同策略，支持教师解读幼儿　　　　　　　　　单小红　胡金波(15)

利用“沁教云”，实现师生“网络学习空间人人通”　　　　　　　李国宏(16)

高中政治教师学科教学知识发展研究　　　　　　　　　　　　　　李秀玲(17)

信息技术———————————————————————————————

浅议信息技术在中学物理课堂教学中的运用　　　　　　　　　　　彭　宝(18)

让小学语文教学活跃起来

　　——信息技术的有效运用　　　　　　　　　　　　　　　　　王　涛(19)

巧用信息技术，提高班级管理效率　　　　　　　　　　　　　　　黎幸平(20)

初中信息技术教学有效性的提高方法研究　　　　　　　　　　　　张守山(21)

引入微课教学，绘制多彩课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　黄知晓(22)

借助多媒体，为高中生物新课改保驾护航　　　　　　　　　　　　蒙秋燕(23)

运用现代信息技术，优化小学数学课堂　　　　　　　　　　　　　李念伦(24)

合理运用信息技术构建小学数学高效课堂　　　　　　　　　　　　马永虎(25)

巧用信息技术手段，让数学课堂“动”起来

——《小数点移动引起小数大小变化的规律》

信息技术与学科融合案例分析　　　　　　　　　　　　　李晓茜(26)

合理巧妙应用信息技术，构建小学数学高效课堂　　　　　　　　　孙罗明(27)

浅谈高中信息技术课堂中计算思维的培养　　　　　　　　　　　　杨小滨(28)

素质教育———————————————————————————————

优化欣赏教学，提升音乐素养　　　　　　　　　　　　　　　　　何　平(29)

论乡镇小学学生数学核心素养的培养策略与途径　崔　欣　胡玉梅　聂　萍(30)

初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力　　　　　　　　　　陈锡廷(31)

浅谈如何增强小学数学课堂的趣味性　　　　　　　　　　　　　　冯阿萍(32)

高中历史传统讲述法改革的思考　　　　　　　　　　　　　　　　顾　谦(33)

论小学语文阅读教学中如何实现学生自主学习能力培养　　　　　　唐珊珊(34)

如何提高高中学生对古典诗词鉴赏的能力　　　　　　　　　　　　李春杏(35)

如何在初中地理课堂中培养学生的地理核心素养　　　　　　　　　马海燕(36)

培养农村小学生写作能力的有效策略　　　　　　　　　　　　　　黄清花(37)

探讨思维导图在高中地理教学中的运用　　　　　　　　　　　　　张　晓(38)

浅议低年级学生写作能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　　卢鲜任(39)

让学生的思维插上翅膀　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨龙英(40)

浅摺低年级科学课培养学生实证意识的有效策略　　　　　　　　　袁珍红(41)

论小学数学计算教学中如何强化学生的思维能力　　　　　　　　　何　斌(42)

浅析小学数学教学中如何提高学生的学习主动性　　　　　　　　　李程程(43)

小学数学计算教学中提升学生思维能力的策略探究　　　　　　　　林木根(44)

阅读教学中如何培养学生的阅读能力　　　　　　　　　　　　　　陈泽勋(45)

情感教育在小学语文教学中的渗透性研究　　　　　　　　　　　　马维良(46)

谈初中数学教学中思维训练方法　　　　　　　　　　　　　　　　丁欣峰(47)

如何提高低年级学生看图写话的能力　　　　　　　　　　　　　　张俊青(48)

如何才能上好中小学音乐欣赏课　　　　　　　　　　　　　　　　聂引引(49)

浅谈数学建模在高中函数教学中的应用　　　　　　　　　　　　　张　慧(50)

教学研究———————————————————————————————

高中语文教学中的合作学习教学组织策略　　　　　　　　　　　　王　森(51)

1+1>2：学科融合的基本途径

　　——小学综合实践学科与其它学科整合研究　　　　　　　　　郭英梅(52)

妙用“+”法变桥梁，沟通现在和未来

——“互联网＋”背景下小学生作业布置的研究与实践探索

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵凤霞　孙　倩(53)

浅谈初中数学的分层教学　　　　　　　　　　　　　　　郭亚新　吕　莉(55)

构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨　　　　　　　余方旵(56)

文史结合，相得益彰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　胡广谋(57)

浅析初中地理教学中乡土地理课程资源利用方法　胡　强　王学红　王健飞(58)

小学数学课堂教学中如何培养学生的主动探究精神　　　　　　　　汪玉梅(59)

浅谈小学生作文教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘丽英(60)

谈小学语文课堂教学有效性的提升策略　　　　　　　　　　　　　汪春旭(61)

初中数学教学中实施合作学习模式的研究　　　　　　　　　　　　苏冰倩(62)

读写结合教学模式在小学语文教学中的运用　　　　　　　　　　　马正华(63)

探讨小学语文如何实施互动教学　　　　　　　　　　　　　　　　胡晓娟(64)

新课程背景下小学数学游戏化教学的思考　　　　　　　　　　　　史英录(65)

关于小学科技校本课程开发与利用的相关研究　　　　　　代　娜　赵腾达(66)

拼音教学与语言训练的有效方法　　　　　　　　　　　　　　　　赵丽霞(67)

初中书法教学初探　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄木秀(68)

小学语文有效阅读学习策略的探究　　　　　　　　　　　　　　　张小康(69)

初中音乐课堂的互动教学策略研究　　　　　　　　　　　　　　　王　婕(70)

注重层递式教学，提高作文质量　　　　　　　　　　　　　　　　张昌林(71)

小学数学教学过程中“后进生”的教育策略　　　　　　　　　　　徐　露(72)

小学数学分组合作教学的几点思考　　　　　　　　　　　　　　　李明钢(73)

课程建设———————————————————————————————

寻找初中物理个性化教学的实践之路　　　　　　　　　　　　　　王富胜(74)

论如何构建小学语文“快乐课堂”　　　　　　　　　　　　　　　汪佳杏(75)

小学数学生活化教学的研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　李艳萍(76)

浅谈农村初中数学教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　巩　平(77)

采用多种教学方式，打造高效小学语文课堂　　　　　　　　　　　马维雄(78)

“问题意识”教学法在高中语文教学中的应用　　　　　　　　　　李英昌(79)

读写融合背景下的小学语文阅读教学策略分析　　　　　　　　　　陈占元(80)

浅谈小学语文“有效课堂”构建路径　　　　　　　　　　　　　　马忠吉(81)

让作业变得可爱起来　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　廖爱玉(82)

让孩子爱上朗读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　霞(83)

初中语文教学现状及其课堂教学创新实例研究　　　　　　　　　　唐玉梅(84)

一堂农村小学数学实践课引发的思考　　　　　　　　　　　　　　蒙志明(85)

运用多元教学策略，打造初中语文高效阅读课堂　　　　　　　　　马明福(86)

初中语文的教学现状以及课堂教学创新策略　　　　　　　　　　　崔玉娇(87)

如何把民间美术引进课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄艳敏(88)

谈新课程改革背景下小学数学教学生活化　　　　　　　　　　　　陈学芳(89)

新课程小学语文探究性学习策略探究　　　　　　　　　　　　　　李　洁(90)

创新教学方法，提高识谱能力　　　　　　　　　　　　　　　　　林　华(91)

新课改背景下小学语文课堂创新研究策略及应用　　　　　　　　　张梅花(92)

如何提高初中历史课堂效率　　　　　　　　　　　　　　　　　　周晓英(93)

高中数学课堂教学“点滴”记录　　　　　　　　　　　　　　　　杨　群(94)

浅谈核心价值观在初中语文教学中的渗透　　　　　　　　　　　　代伟伟(95)

基于对话模式的初中语文高效课堂的构建　　　　　　　　　　　　唐秀妍(96)

幼教话题———————————————————————————————

努力打造名园品牌，形成鲜明的办园特色　　　　　　　　　　　　刘少玲(97)

幼儿户外体育游戏环境及支持策略的研究　　　　　　　　单小红　孙海英(98)

班级管理———————————————————————————————

浅谈农村小学班主任如何细化班级管理工作　　　　　　　　　　　钟夏东(100)

关于班级管理工作的一点做法　　　　　　　　　　　　　　　　　王志慧(101)

探究中学班主任开展德育教育的有效途径　　　　　　　　　　　　韩忠慧(102)

初中班级自主管理的思考与实践　　　　　　　　　　　　　　　　孙　秀(103)

初中班主任如何在班级管理中开展德育工作　　　　　　　　　　　刘香艳(104)

论班级管理的智慧　　　　　　　　　　　　　　　　　　张爱民　许春燕(105)

谈如何开展小学班级的民主管理工作　　　　　　　　　　　　　　宋　燕(106)

德育工作———————————————————————————————

浅析初中语文教学中中国传统文化精神的渗透策略　　　　　　　　谢晓宇(107)

在数学教学中进行美育渗透　　　　　　　　　　　　　　　　　　吴　建(108)

传承传统文化，提高初中语文文言文教学品味　　　　　　　　　　朱　玮(109)

谈生活情境在初中道德与法治课堂中的探究　　　　　　　　　　　元成波(110)

提高小学班主任德育工作实效性的探索　　　　　　　　　　　　　王　静(111)

基于网络文化背景下的初中思想品德教学探讨　　　　　　　　　　韦建敏(112)

注重案例教学，提升政治素养　　　　　　　　　　　　　　　　　孙　福(113)

英语学习———————————————————————————————

浅谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣　　　　　　　　　　　　张剑铭(114)

初中英语听力教学现状分析及对策探讨　　　　　　　　　　　　　魏义婷(115)

激励教学在小学英语教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　王金娟(116)

“信息沟”在小学英语教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　陈秀娟(117)

英语课堂中多元化朗读训练的教学策略　　　　　　　　　　　　　陈海英(118)

高中英语阅读教学，不仅仅是单轨道　　　　　　　　　　　　　　李兆禄(119)

小学英语课堂中学生互助合作学习的生动实践　　　　　　　　　　张璐茜(120)

英语阅读理解中的学习策略及研究现状　　　　　　　　　　　　　刘汶忠(121)

体育交流———————————————————————————————

基于咏春拳的特点创编学生武术操的研究　　　　　　　　　　　　张洪正(122)

初中体育教学中培养学生核心素养的实践方法分析　　　　　　　　张祥铿(124)

核心素养视角下提升小学体育游戏教学有效性的策略　　　　　　　宋　晖(125)

试论如何在高中体育篮球教学中渗透“快乐体育”理念　　　　　　刘　平(126)

游戏教学模式在小学体育课中的作用　　　　　　　　　　　　　　张智杰(127)

彰显学生天性，落实“快乐体育”理念　　　　　　　　　　　　　焦克虎(128)