教育视窗—————————————————————————————

办好人民满意的教育，当好学生的引路人　　　　　　　　　　欧昌铬(3)

创新农村小学校本教研“四策略”　　　　　　　　　　　　　蔡小新(4)

浅谈新时代行为规范思想品德教育法制化模式　　　　　　　　蔡望霞(6)

基于核心素养理念下的生本教育发展体系　　　　　　　　　　肖作民(8)

对当前中小学研学旅行现状的反思　　　　　　　　　　　　　宋正贵(9)

学校建设—————————————————————————————

开创最美教育梦，培养尚美少年时　　　　　　　　　　　　　吴　勇(10)

打造和谐校园文化，走内涵式发展道路　　　　　　　　　　　周万忠(11)

积极践行敢为人先的石牛精神

　　——记南川区鸣玉中学校不等扬鞭自奋蹄　　　　　　　　韦济学(12)

着眼长远育人才，突出特长办名校　　　　　　　　　　　　　王孝胜(13)

以“桥文化”为特色，引领“通达教育”发展　　　　　　　　张　妍(14)

师资建设—————————————————————————————

促进教师专业成长，实现学校可持续发展　　　　　　　　　　谢永德(15)

农村小学美术教师专业化发展的现状研究与对策　　　　　　　冯艳伟(16)

对表演课说“不”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田秀琴(17)

多形式评价，促进学生全面成长　　　　　　　　　　　　　　贾树政(18)

巧安排，妙激励，“评”出学生大能量　　　　　　　　　　　周建涛(19)

提升教育理念，深化课程改革

　　——新课背景下英语教师课堂角色的转变　　　　　　　　马　晔(20)

引入教育游戏，构建愉悦课堂　　　　　　　　　　　　　　　胡晓丽(21)

职业教育—————————————————————————————

创新“345”办学理念，大力弘扬苗族文化　　　　　 赵学斌　吴永强(22)

专业教师操作实践培养路径初探

　　——以云南省红河州职业教育为例　　　　　　　　　　　刘华文(23)

信息技术—————————————————————————————

运用多媒体技术，优化语文课堂教学　　　　　　　　　　　　刘亚丽(24)

试论微课在小学语文阅读教学中的应用　　　　　　　　　　　王　斌(25)

简述小学语文教学中电化教育技术的运用　　　　　　　　　　潘晓斌(26)

探讨“互联网＋教育”下的小学作文教学　　　　　　　　　　石少兰(27)

现代信息技术环境下教与学模式的研究　　　　　　　　　　　杜夕龙(28)

浅谈如何打开小学英语微课设计思路　　　　　　　　　　　　冯真真(29)

优化任务设计，提升实践能力

　　——浅谈初中信息技术教学实践任务的有效设计　　　　　钟干平(30)

素质教育—————————————————————————————

让学习像玩一样快乐　　　　　　　　　　　　　　　　　　　程　涛(31)

农村学生语文学习主动性的培养　　　　　　　　　　　　　　毛　力(32)

浅谈小学生写作兴趣的培养　　　　　　　　　　　　　　　　巩象财(33)

美术课堂看素质评价的改变　　　　　　　　　　　　　　　　陈　晖(34)

“数学好玩”怎么玩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　钟　艳(35)

基于文化理解素养的初中美术课堂教学研究　　　　　　　　　王抒懿(37)

培养小学生美术创意思维的探索　　　　　　　　　　　　　　叶燕月(38)

“问画思析”中培养小学生的数学阅读能力　　　　　　　　　古　商(39)

恰时光少年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石　强(40)

试析小学数学课堂教学中如何培养学生的学习兴趣　　　　　　郑曰星(41)

小学数学课堂教学中学生简便计算能力的培养　　　　　　　　关红娟(42)

如何培养学生的“数感”　　　　　　　　　　　　　　　　　张金涛(43)

浅析小学数学核心素养　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵青梅(44)

小学数学教材中数学思想方法的探究　　　　　　　　　　　　吴　洁(45)

新课程小学数学发散思维培养策略探究　　　　　　　　　　　孙　丽(46)

初中化学实验与学生创造能力的培养探究　　　　　　　　　　张宏斌(47)

文本阅读如何激发孩子们的兴趣　　　　　　　　　　　　　　陈　萍(48)

小学体育教学中兴趣的培养与疏导分析　　　　　　　　　　　陈　浩(49)

浅议初中历史与社会教学中如何培养学生的学习兴趣　　　　　周华军(50)

浅谈小学数学教学如何让学生“动”起来，课堂“活”起来　　宋建英(51)

上一节简约愉悦的数学课　　　　　　　　　　　　　　　　　刘万国(52)

数形结合思想在高中数学课堂的渗透　　　　　　　　　　　　张　慧(53)

教学研究—————————————————————————————

浅谈初中数学教学中的学科渗透　　　　　　　　　　　　　　金颜兴(54)

教学设计的三重境界　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张建国(55)

初中历史与社会作业论文　　　　　　　　　　　　　　　　　刘晓波(56)

浅谈小学数学教学技巧　　　　　　　　　　　　　　刘文丽　丁永军(57)

提取练习策略在关键词教学中的应用　　　　　　　　吕贵仙　刘小青(58)

浅谈小学数学教学情境的创设　　　　　　　　　　　　　　　于文巧(59)

培养低段小学生数学解题能力的探索　　　　　　　　　　　　叶晓燕(60)

浅谈小学男声合唱团中的音色训练　　　　　　　　　　　　　赵　莉(61)

让笔尖芭蕾在“练笔”中曼舞轻扬

　　——刍议小学中年级随文练笔的有效性　　　　　　　　　奚先栋(62)

现阶段小学语文创新性学习的研究　　　　　　　　　　　　　刘艳华(63)

初中写作教学中学生合作学习的研究　　　　　　　　　　　　刘玉玲(64)

语文朗读教学的几点尝试　　　　　　　　　　　　　　　　　朱晓梅(65)

节奏训练在初中音乐教学中的应用分析　　　　　　　　　　　王艳熙(66)

注重生活教学，优化语文写作　　　　　　　　　　　　　　　韩爱娥(67)

读书笔记在阅读教学中的运用策略与技巧　　　　　　　　　　梁　斌(68)

提高小学高年级语文阅读教学效率探析　　　　　　　　　　　张　永(69)

浅谈初中化学实验教学中存在的问题与相应对策　　　　　　　聂祥兴(70)

论在小学数学教学中如何提高学生的计算能力　　　　　　　　迟培海(71)

圆锥曲线极点与极线问题在高考试题中的应用　　　　　　　　陈春根(72)

运用激励评价，享受精彩课堂　　　　　　　　　　　　　　　陈碧云(73)

牵一点而动全文——高中语文阅读教学切入点微探　　　　　　刘东明(74)

高中物理学习困难生因素分析及基本对策　　　　　　　　　　王　丹(75)

课程建设—————————————————————————————

新课程理念下现代文阅读方法的点滴认知　　　　　　　　　　马忠虎(76)

以“开花和结果”教学设计为例，谈情趣课堂建构的研究　　　刘光尧(77)

品情悟理读散文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　丽(78)

抓住数学教学中的“美丽”错误　　　　　　　　　　　　　　赵爱香(79)

初中数学有效课堂教学的策略研究　　　　　　　　　　　　　康金明(80)

探讨课前导入在小学语文高效课堂中的运用　　　　　　　　　梁　璞(81)

改变教学方法，构建和谐课堂　　　　　　　　　　　　　　　肖　肖(82)

以生为本，多措并举，构建小学数学高效课堂　　　　　　　　张傲雄(83)

浅谈提高小学数学课堂教学效率的几点做法　　　　　　　　　牛淑芹(84)

新课程背景下的小学美术教学新探　　　　　　　　　　　　　南海燕(85)

在化学课堂中浸润文学思想　　　　　　　　　　　　　　　　吴守辉(86)

如何运用激励方法提高中学数学教学效率　　　　　　　　　　吴　涛(87)

问题化教学在初中化学课堂中的应用分析　　　　　　　　　　刘海平(88)

新课标下小学数学教学创新探讨　　　　　　　　　　　　　　李新林(89)

注重生活化教学，构建高效课堂　　　　　　　　　　　　　　刘玉秀(90)

初中美术课程教学实践与学生创造能力的培养　　　　　　　　肖　震(91)

小学数学教学中互动教学法的应用研究　　　　　　　　　　　王　宁(92)

小组活动在物理教学中的有效开展　　　　　　　　　　　　　李　玲(93)

高中阶段学生合唱团的探索　　　　　　　　　　　　　　　　敬　萌(94)

小学数学课堂教学策略的研究　　　　　　　　　　　　　　　齐冬梅(95)

浅析农村小学语文教学中生活资源的现状及对策　　　　　　　林桂芳(96)

我看高中化学的有效教学　　　　　　　　　　　　　　　　　王运畅(97)

注重自主阅读，构建灵动课堂　　　　　　　　　　　　　　　张　晓(98)

幼教话题—————————————————————————————

集团化幼儿园管理的实践探索　　　　　　　　　　　　　　　任美丽(99)

浅谈幼儿德育的有效途径　　　　　　　　　　　　　　　　　刘少玲(100)

美术活动中幼儿主动探究能力的培养　　　　　　　　　　　　唐恩翠(101)

培养良好习惯，为幼儿健康成长护航　　　　　　　　　　　　杜小云(102)

班级管理—————————————————————————————

试论小学班级管理中的“激励式”策略　　　　　　　王允娟　郭雪营(103)

浅谈如何增强班级凝聚力　　　　　　　　　　　　　　　　　刘秀云(104)

实行矩阵化的班级管理，培养学生的持续发展能力　　吴荫君　张红玉(105)

构建和谐班级，打造幸福“家园”　　　　　　　　　　　　　隋家亮(106)

浅谈班级管理中的创新意识　　　　　　　　　　　　　　　　王　斌(107)

德育工作—————————————————————————————

大力推进书法教育，弘扬优秀传统文化　　　　　　　　　　　杨少明(108)

高中语文教学中个性化审美的培养心得　　　　　　　　　　　郑顺晓(109)

语文课堂：打造诚信教育的主阵地　　　　　　　　　　　　　宋修光(110)

初中道德与法治课生活化教学策略　　　　　　　　　　　　　孙丽静(111)

如何在小学体育教学中对学生进行意志品质的培养　　　　　　郭响龙(112)

让学生在感受美中学习数学　　　　　　　　　　　　　　　　张淑玲(113)

心理话题—————————————————————————————

用爱关注学生成长，用心引导学生未来

　　——浅析留守家庭学生教育的有效途径　　　　　　　　　朱玉廷(114)

想唱就唱，唱得响亮

　　——浅谈音乐教育对学生心理的积极影响　　　　　　　　胡秀霞(115)

初中道德与法治课渗透心理健康教育微谈　　　　　　　　　　赵春生(116)

英语学习—————————————————————————————

浅谈新课程理念下高中英语课堂教学的导入

　　——记这一学年中的一些听课随想　　　　　　　　　　　秀李存(117)

核心素养视角下的高中生英语跨文化意识培养

　　——以《Festivals around the World》为例　　　　　　俞　昌(118)

浅谈初中英语教学学生自主学习能力的培养策略　　　　　　　贾林涛(120)

小学英语复习有效教学“三策略”　　　　　　　　　　　　　吴伟燕(121)

小学英语翻转课堂教学模式探讨　　　　　　　　　　　　　　韩菊梅(122)

自然拼读法在小学英语教学中应用的实践研究　　　　　　　　蒋莉莉(123)

基于小学英语时态教学的有效性探究　　　　　　　　　　　　李晓莉(124)

英语学习，兴趣为先

　　——农村小学生学习英语兴趣培养之我见　　　　　　　　董晓梅(125)

基于核心素养的初中英语以读促写教学浅议　　　　　　　　　林肖丹(126)

体育交流—————————————————————————————

利用信息技术提升小学体育教学实效的策略研究　　　　　　　孙泽艺(127)

体育游戏在小学体育教学中的应用　　　　　　　　　　　　　丁孝勇(128)