教育视窗——————————————————————————————

聚焦核心素养，彰显时代特征　　　　　　　　　　　　　　　　杨海平(3)

目标引领，走好小班化教学每一步

　　——课堂教学“目标引领模式”的实践与思考　　　岑　萍　周海燕(4)

我国中小学教学档案管理存在的问题原因及其对策　　　　　　　黎晓宁(6)

进退自如、激情、创新

　　——我的好课观　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李　丹(8)

学校建设——————————————————————————————

校园安全应以人为本　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　綦振锐(9)

实施慧童教育，打造小、美、优的现代学校　　　　　　黄君宽　吴　浩(10)

师资建设——————————————————————————————

建立城乡校际联盟，促进教师专业发展　　　　　　　　　　　　李庆吉(11)

美国中小学教师入职教育对我国入职教育的启示　　　　　　　　冯娇娇(12)

农村小学校本研修“四环轮动”模式创新实践　　　　　岑高峰　陈　聪(14)

浅谈农村小学数学教师教学能力的提升　　　　　　　　　　　　邱昌群(15)

语文研修反思总结　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙佳佳(16)

农村初中校本课程开发与教师专业发展　　　　　　　　李春林　王镜春(17)

职业教育——————————————————————————————

浅谈中师音乐教学研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蒋美娟(18)

创新英语教学活动的类型　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘海波(19)

PBL结合传统教学法在基础护理教学中的应用　　　　　　　　　李美兰(20)

信息技术——————————————————————————————

微课在农村初中美术教学中的应用研究　　　　　　　　陶妍君　陈风波(21)

信息技术支持下的农村留守儿童教育研究方案　　　　　　　　　陈美霖(23)

整合信息技术，构建高效初中生物课堂　　　　　　　　　　　　李兆吉(24)

巧用多媒体，构建多彩地理课堂　　　　　　　　　　　　　　　王　容(25)

整合信息技术，为幼儿健康成长插上多彩的翅膀　　　　　　　　张晓林(26)

巧借网络资源，实现翻转信息技术课堂

　　——以SAI兴趣小组教学为例　　　　　　　　　　　　　　陈　芳(27)

基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究　　　　　　韩燕玉(28)

微课在高中数学教学中应用的反思　　　　　　　　　　　　　　张忠传(29)

高中数学与现代技术整合教学研究　　　　　　　　　　　　　　罗明铁(30)

高中信息技术学科中核心素养的培养探讨　　　　　　　　　　　陈　笔(31)

如何利用现代信息技术与数学教学融合进行教学　　　　　　　　黎文远(32)

素质教育——————————————————————————————

美术活动中幼儿非智力因素的培养　　　　　　　　　　　　　　李　樱(33)

培养学生兴趣，奠定发展基础　　　　　　　　　　　　　　　　黄经令(34)

基于核心素养，培养时代新人　　　　　　　　　　　　　　　　赵　丽(35)

高中物理教学中渗透美　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何　洁(36)

小学数学教学学生兴趣的培养　　　　　　　　　　　　　　　　李安国(37)

小学语文阅读能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨平花(38)

初中物理实验教学与创新能力的培养　　　　　　　　　　　　　吴儒林(39)

浅谈历史教学中如何培养学生的历史核心素养　　　　　　　　　于海萍(40)

家校合力共育小学生责任担当素养　　　　　　　　　　　　　　梁顺艳(41)

小学语文教学中审美教育的价值分析　　　　　　　　　　　　　刘晓艳(42)

高中数学思维教学浅谈　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郭　斌(43)

小学美术教学中提升学生核心素养的策略　　　　　　　　　　　宁振宁(44)

浅谈小学语文兴趣教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王华芳(45)

教师文本解读是开启学生阅读兴趣的起点　　　　　　　　　　　李学文(46)

如何在小学数学课堂中培养学生的创新思维　　　　　　　　　　王燕芳(47)

小学语文教育中实施素质教育的探究　　　　　　　　　　　　　荆朋林(48)

如何培养小学生在生活中学习语文的习惯　　　　　　　李育志　董志丹(49)

激发阅读兴趣，提高语文素养　　　　　　　　　　　　毕红娜　李华贞(50)

分析自主学习小学数学计算能力的培养与发展　　　　　　　　　薛模祥(51)

如何快速培养一年级新生课堂规范意识　　　　　　　　　　　　赵吉庆(52)

教学研究——————————————————————————————

“观察和实验”在数学中的运用　　　　　　　　　　　　　　　王海珍(53)

浅议音乐教学中激励性评价的运用　　　　　　　　　　　　　　王明明(54)

在中学物理解题教学中培养学生思维能力的实践研究　　　　　　缪玉霞(55)

探索数学高效课堂的几点感悟　　　　　　　　　　　　　　　　尹善文(57)

洞悉文本内涵，深化小说教学

　　——“唤醒教育”在初中小说教学中的应用　　　　　　　　吴　倩(58)

让幼儿在区域活动中“爱”上科学探索　　　　　　　　　　　　喻丽娟(59)

浅论初中语文名著阅读的探究式教学　　　　　　　　　　　　　林　松(60)

高三数学复习的技巧和思路　　　　　　　　　　　　　　　　　付　瑜(61)

小学语文教学中口语交际能力提升的方法探究　　　　　　　　　徐沾勇(62)

现代扬琴的演奏技巧及探究　　　　　　　　　　　　　　　　　刘芳芳(63)

初中学生教育的批评语言艺术　　　　　　　　　　　　　　　　石小娟(64)

高中化学教学探索　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蒋国林(65)

小学三年级数学练习设计之我见　　　　　　　　　　　　　　　赖健娥(66)

如何提高小学高年级数学课堂教学有效性　　　　　　　　　　　慈新莲(67)

普通高中艺体学生化学知识性解题障碍诊断及教学的策略　　　　邓世忠(68)

新课程小学数学课堂追问艺术策略探究　　　　　　　　　　　　吴教伟(69)

生活化教学，提升教学效果　　　　　　　　　　　　　　　　　周皎洁(70)

高中《诗经》教学中流行歌曲元素的运用探索　　　　　　　　　周　聪(71)

美术研修学习总结　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李慧贞(72)

浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养　　　　　　　　　　　熊海燕(73)

如何在小学美术教学过程中发挥学生观察力的有效性　　　　　　何文君(74)

凸显命题特点　渗透学科素养　彰显人文追求

——以2018年全国卷Ⅲ为例　　　　　　　　　　　　　　 刘元新(75)

课程建设——————————————————————————————

“曲”尽还需探“幽”

——浅谈歌曲欣赏的几点建议　　　　　　　　　　　　　　王小滨(76)

浅谈新课改下小学语文课堂教学改革策略　　　　　　　　　　　丁　玲(77)

组织角色游戏，凸显幼儿主体　　　　　　　　　　　　　　　　南　萍(78)

浅析日常生活与初中生物的关系　　　　　　　　　　　　　　　吴雪丽(79)

浅谈如何提高小学数学的教学效率　　　　　　　　　　　　　　王美玲(80)

谈分组教学在初中物理课堂中的应用　　　　　　　　　　　　　齐建功(81)

课堂提问在小学语文教学中的有效实施研究　　　　　　　　　　郭艳英(82)

激发学生学习兴趣，优化小学语文课堂教学　　　　　　　　　　周立明(83)

浅谈小学音乐教学中的创新教育　　　　　　　　　　　　　　　王立君(84)

浅谈如何构建小学数学的计算类课型结构　　　　　　　　　　　赵兴琳(85)

浅议小学数学课堂教学质量提升的对策　　　　　　　　　　　　柴建功(86)

提高小学语文课堂有效性之我见　　　　　　　　　　　　　　　杨庆超(87)

初中语文古诗词课前导入策略分析　　　　　　　　　　　　　　张　鸿(88)

新课改下小学数学教学的探索　　　　　　　　　　　　　　　　王　鑫(89)

兴趣引领，打造高效历史课堂　　　　　　　　　　　　　　　　邓　诗(90)

小学科学魅力课堂激趣之我见　　　　　　　　　　　　　　　　王延钊(91)

浅谈如何培养学生的数感　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘丽霞(92)

基于核心素养下的初中语文课堂教学策略　　　　　　　　　　　李维康(93)

语文教师在口语交际教学中的角色定位　　　　　　　　　　　　李竹笑(94)

幼教话题——————————————————————————————

整合教育游戏，为幼儿教育注入生命活力　　　　　　　　　　　陈　霞(95)

让绘本阅读唤醒儿童的情感　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　洁(96)

班级管理——————————————————————————————

感恩教育在初中班级管理中的实践探索　　　　　　　　　　　　廖飞宇(97)

治班方略刍论：从规则、活动、班本课程到家校沟通

　　——以JX小学五（1）为例　　　　　　　　　　　陈慧玲　周佳颖(98)

青春，美丽却最为娇嫩的花　　　　　　　　　　　　　　　　　郑海辉(100)

农村初中班主任班级管理中家校沟通艺术探讨　　　　　　　　　徐广处(101)

人性化管理，构建和谐班集体　　　　　　　　　　　　　　　　黄平东(102)

德育工作——————————————————————————————

浅谈小学道德与法治课堂教学的有效性　　　　　　　　　　　　吴春国(103)

注重生活体验，构建高效品德课堂　　　　　　　　　　　　　　张发伟(104)

关于青少年法德教育的思考　　　　　　　　　　　　　　　　　李爱东(105)

浅谈音乐教学中的德育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　邵　芬(106)

立德树人，培养新时代人才　　　　　　　　　　　　　　　　　李　峰(107)

《诗经》中孝道观念及其在高中语文阅读教学中的渗透　　　　　谢佰辰(108)

探析新课改下问题引领式教学在高中政治教学中的运用　　　　　李晓芬(109)

主动有为，提高德育工作效率　　　　　　　　　　　　　　　　宋劭彤(110)

把生活情境引进初中道德与法治课堂　　　　　　　　　　　　　乔卫霞(111)

心理话题——————————————————————————————

注重沟通艺术，搭建心灵桥梁　　　　　　　　　　　　　　　　刘　娟(112)

农村小学后进生教育转化的策略　　　　　　　　　　　　　　　朱美红(113)

英语学习——————————————————————————————

核心素养下的农村小学英语阅读教学方式探讨　　　　　　　　　刘西明(114)

凸显语言本质，洋溢生活气息　　　　　　　　　　　　　　　　刘　艳(116)

浅谈高中英语阅读核心素养的培养　　　　　　　　　　　　　　石　瑛(117)

多媒体技术应用于初中英语口语教学的价值分析　　　　　　　　刘雪梅(118)

支架式教学与高中英语教学对策　　　　　　　　　　　　　　　田祥生(119)

浅谈小学英语教学中如何培养学生学习兴趣　　　　　　　　　　董爱芳(120)

初中英语阅读教学中的问题与策略探究　　　　　　　　　　　　姚兰英(121)

文化自信与高中英语教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　满雪芹(122)

浅谈影视英语在高中英语教学中的重要性　　　　　　　　　　　刘妮蘋(123)

探讨初中英语的课后作业布置　　　　　　　　　　　　　　　　王晓琨(124)

体育交流——————————————————————————————

培养终身体育意识，助力学生健康成长　　　　　　　　　　　　张　钰(125)

浅议小学体育教学中如何渗透德育教育　　　　　　　　　　　　孙雪飞(126)

快乐智慧的体育课堂　　　　　　　　　　　　　　　　李春强　王洪兵(127)

培养坚强意志，养成良好品质　　　　　　　　　　　　　　　　王建波(128)