教育视窗———————————————————————————————
家庭教育责任缺失的成因分析及其对策 刘 洁(3)
顺性扬才,引导学生成长 黄晗晖(6)
家长如何正确认识青少年校外活动中心
——探讨家长有效利用青少年校外活动中心课程 贾战利(8)
论学前教育的公益性与政府责任 高伊琳(9)
打造和谐校园,构建理想教育 薛贺民(10)
学校建设———————————————————————————————
生态教育思想助力现代学校制度建设 杨水旺(11)
打造幸福校园,培育阳光人才 万金陵(12)
立足当下抓课改,展望未来促内涵 李 琪(13)
对学校基建财务管理的一点看法 佟希英(14)
试论中国学前教育综合发展水平 马梓瑄(15)
中小学廉洁教育校本课程开发与应用
蒋志强 刘凤鸣 邓春艳 段新明 张 益(16)
精细课程“三开” “成全”生命成长 王延军(17)
师资建设———————————————————————————————
利用英语原声影视在小学英语教学中培养学生跨文化意识 崔佳琦(18)
如何理解和激励后进生 黄炬文(20)
吃透教材,把握学情,提高实效 黄立靖(21)
信息技术———————————————————————————————
信息技术与数学教学的高效整合初探 梁吉红(22)
微课制作在初中物理实验教学中的效用 廖显南(23)
浅析信息技术在高中生物教学的应用策略 宋名伟(25)
超级画板在高中数学教学中的应用 彭 涛(26)
高中生物信息化教学的必要性和途径 刘亚婧(27)
小学信息技术生活化教学策略探究 马永亮(28)
地理CAI课件使用中应把握的几点原则 徐雪梅(29)
素质教育———————————————————————————————
渗透物理学史,提升物理素养 陈 渝(30)
依托文本多元整合,实现朗读情思相融 邱梦桦(31)
用现代教育优化语文课堂教学 越春丽(32)
专注“解决”而不是“后果”
——读《正面管教》有感 王荣妮(33)
浅谈小学数学情感教育渗透 祝 运(34)
基于化学核心素养的教学实践
——以“食物中的有机物”教学为例 林颖杰(35)
浅谈农村初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养 张燕仙(36)
情趣教学,乐中求知
——汉语拼音教学点滴体会 刘新梅(37)
数学学习需要“解放”学生的双手 朱锦松(38)
浅谈在小学数学课堂如何实施快乐教学 吴 私(39)
动手操作能力在小学数学教学中的作用分析 岳 静(40)
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学 陈 岩(41)
小学数学的核心素养研究 黄 慧(42)
初中语文分享式作文教学的策略 钟秀萍(43)
给学生插上“创造”的翅膀 刘照江(44)
探微溯源,知人论诗 金建琴(45)
中低年级阅读习惯培养策略探究 宗桃花(46)
激发兴趣,爱上习作 田兆勇(47)
如何培养中学生自主学习数学的能力 包红艳(48)
数学课堂教学如何体现学生的主体地位 冯美周 柯彩霞(49)
浅谈培养小学生自主修改作文的能力 李玉章(50)
论小学数学个性化课外作业的设计 郑武英(51)
拓展中专化学课堂教学的有益探讨 王久华(52)
新课改下初中语文教学中的情感教育 鄂娟娟(53
教学研究———————————————————————————————
浅谈素描静物写生 王 冰(54)
借助数形结合,巧记三角函数“诱导公式” 覃晓燕(55)
浅谈朗读在初中语文教学中的重要意义 殷小光(56)
浅谈小学低年级数学教学方法 张继敏(57)
积跬步 弯道超越 奋力冲刺 李宗才(58)
以生为本,演绎化学教学别样的精彩
——合作教学在初中化学教学中的应用 马生钊(59)
小学高年级语文习作指导研究 黄丽珍(60)
我国现阶段小学语文创新性学习的研究 卓海燕(61)
提高小学留守儿童数学学习成绩之我见 吴丽萍(62)
小学数学导入教学之我见 马跃祥(63)
高中生化学平衡学习困难的因素分析 梁 勇(64)
翻转课堂在小学美术中的实践探究 张继红(65)
依托问题导学,推进深度学习
——以《影响价格的因素》为例 孙仁国(66)
高中化学课堂教学互动策略探讨 徐媛媛(67)
小学语文高效阅读教学途径探析 张沈娟(68)
谈初中科学教学中问题化教学的运用 金 桥(69)
谈汉字辨析在语文教学中的应用 陈 熙(70)
小学语文阅读反思性学习模式的建构 杨兴华(71)
巧用实验,突破浮力教学难点 王立平(72)
如何引导小学生写作文 赵晓慧(73)
如何提高小学数学课堂教学提问技巧探讨 王荣花(74)
小学数学作业设计存在的问题及改进对策 吕伟珍(75)
数学作业有效性设计探索与实践 王晓霞(76)
探寻小学数学生活化教学的途径和策略 冯 花(77)
对中学语文阅读教学的思考 成双宝(78)
课程建设———————————————————————————————
妙借生活情境,解决生活问题
——生活情境在初中地理教学中的运用探究 江彤瑶(79)
解析电磁感应中电势高低的判定方法 冯一烜(80)
舞蹈考试改革之我见 曲敬荣(81)
如何构建初中语文高效课堂 苗青松(83)
探究式教学在初中化学课堂教学中的应用初探 王素珍(84)
对初中化学实验课堂教学策略的探讨 罗 兵(85)
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性 吴海臣(86)
优化物理实验,提高教学实效 马金芝(87)
浅谈课堂提问的优化 高晓红(88)
小学语文情境化课堂识字教学方法研究 杜永祺(89)
浅谈探究式教学在化学课堂中的应用 姜玉婵(90)
新课程标准理念下初中地理课堂的教学设计研究 刘玉艳(91)
用巧妙的课堂练习让课堂教学更高效 于 淼(92)
开发多种方法打造语文高效课堂 戴丽爽(93)
如何让语文课堂充满活力 田金辉(94)
浅析合作学习在中学语文教学中的应用 何文辉(95)
聚焦实效,幽香溢远
——浅谈初中生物综合课的有效性 亓清华(96)
新课程背景下小学语文阅读教学反思研究 陈竹盈(97)
注重色彩教学,打造多彩美术课堂 武庆福(98)
刍议小学数学高效课堂的构建 宋瑞恩(99)
浅谈初中数学高效课堂 梁 华(100)
青岛版三年级下册《图形的周长》教学设计 亓松波(101)
浅谈小学数学课堂教学的总结 董福明(102)
新课程背景下小学数学教学生活化的研究 冯映辉(103)
幼教话题———————————————————————————————
探讨微课在学前教育专业舞蹈课中的运用 丁 佳(104)
我国学前教育地方性法规建设现状与对策研究 李东烨(105)
班级管理———————————————————————————————
浅谈班主任与学生谈心的艺术 叶利霞(106)
小学班主任专业成长策略探究 王 刚 杨 光(107)
情感教育在班主任工作中的作用 张怀利(108)
小学阶段班主任与家长的沟通技巧实践 岑伟萍(109)
德育工作———————————————————————————————
如何结合传统文化教学,让数学课堂更熠熠生辉 曾翠芳(110)
农村初中运用多媒体技术优化德育课堂教学 吴高平(111)
浅议美术审美教学 史 杰(112)
让道德与法治教学走进生活 于广宇(113)
小学班主任德育之我见探索 覃灼华(114)
谈初中音乐情境教学中的美育渗透 罗君菲(115)
走进淄博烽火历史,传承红色精神
——以淄博抗战史为例 吕淑华 李 莹(116)
如何在品德与社会课堂对学生进行传统文化教育 吴艳华(117)
在自主学习中培养家乡认同感
——基于“信息意识”的课外实践活动尝试 吴志强(118)
心理话题———————————————————————————————
浅谈初中学生的心理健康教育 孙勇夫(119)
心理健康教育在小学班级管理中的运用策略研究 刘 丽(120)
小学低年级学生写字心理特点及其教学对策 葛淑萍(121)
英语学习———————————————————————————————
小学英语绘本教学中的问题及对策探微 廖 燕(122)
浅谈如何学好小学英语学科 张玉婷(123)
初中英语要重视朗诵和背诵 张建飞(124)
体育交流———————————————————————————————
初中体育课堂教学中学生伤害事故的预防 刘晓伟(125)
如何提高体育学困生对运动兴趣的实践研究 刘 东(126)
基于创新角度的小学体育教学方法研究 邹国荣(127)
新时期体育教学要与时俱进 徐成洋(128)