教育视窗———————————————————————————————

实施同步交互课堂项目，实现县域教育均衡发展　　　　　　　　　张学谦(3)

中职生家庭教育中亲子沟通的技巧及指导探析　　　　　　　　　　周春红(4)

“错”出来的精彩

　　——摭谈教育管理的“融错”艺术　　　　　　　　　　　　　滕淑秀(6)

悦纳教育的不完美　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　熊秋瑾(7)

学校建设———————————————————————————————

用“桐小文化”浸润学生心灵

　　——揭秘金华市武义县桐琴镇中心小学校园文化的独特魅力　　朱增旺(8)

“雅趣教育”特色管理模式的实践与探索　　　　　　　　　　　　文娟娟(9)

如何有效利用电教设备促进学校教学工作　　　　　　　　　　　　杜田生(10)

农村中学开展“家庭教育指导课”的实践研究　　　　　　　　　　王　平(11)

浅析小学教学管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　贺(12)

浅谈农村孩子的养成教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　汪世琴(13)

多措并举奏响教育全新凯歌　　　　　　　　　　　　　　　　　　何　健(14)

优化初中教学管理，提高教育教学质量　　　　　　　　　　　　　高二外(15)

师资建设———————————————————————————————

捕捉教学灵感，点亮地理课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　李新莲(16)

怎样正确运用赏识教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　唐玉香(18)

累积基本活动经验的多维途径　　　　　　　　　　　　　　　　　朱锦松(19)

教师语言力求“真”“善”“美”　　　　　　　　　　　　　　　赵子朝(20)

“无声语言”在教育教学中的魅力　　　　　　　　　　　徐新江　赵棠荣(21)

语文核心素养培养关键在于教师　　　　　　　　　　　　　　　　章　辉(23)

新时代小学班主任班级管理沟通艺术分析　　　　　　　　　　　　曹骥春(24)

师生互动式反思在初中数学教学中的应用研究　　　　　　　　　　冯碧锋(25)

职业教育———————————————————————————————

中职汽修专业教学中翻转课堂的应用实践探讨　　　　　　　　　　周定婷(26)

“互联网+”背景下特殊教育教师专业成长探析　 王之峰　李　波　李　娜(27)

如何在聋校上好美术课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郭敏燕(28)

信息技术———————————————————————————————

小学信息技术课程实施现状调查分析　　　　　　　　　　　　　　王新堂(29)

论微课在特殊教育教师专业发展中的作用　　　　杨　超　武亚楠　韩朝柱(30)

翻转课堂教学模式应用于小学信息技术的教学初探　　　　　　　　黄国栋(31)

素质教育———————————————————————————————

浅谈农村初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养　　　　　　张燕仙(33)

培养学生探究能力的研究　　　　　　　　　　　　　　　张学元　宋玉龙(34)

化归思想方法在数学学习中的应用　　　　　　　　　　　　　　　李海丹(36)

浅析初中美术课程中人文素养教育　　　　　　　　　　　　　　　龚余锋(37)

小学语文教学要有儿童视野　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈出新(38)

初中思想品德课开放式教学的探索　　　　　　　　　　　　　　　沙宁宁(39)

农村小学生语文自主学习能力培养策略　　　　　　　　　　　　　谢秀凤(40)

小学语文教育中学生人文素养的培养探析　　　　　　　　　　　　谭文禹(41)

小学数学教学中培养学生思维能力　　　　　　　　　　　　　　　张　芸(42)

刍议数学情境教学中学生创新能力的培养　　　　　　　　　　　　张建新(43)

如何在音乐教学中弘扬中国优秀民族音乐文化　　　　　　　　　　吴正爱(44)

让爱开出璀璨之花

　　——《陶行知教育名篇》读书随笔　　　　　　　　　　　　　王荣妮(45)

“小活动”激活“大兴趣”

——“活动”在作文教学中的作用探究　　　　　　　　　　　金巨林(46)

小学语文教学中生活教育思想的渗透　　　　　　　　　　　　　　程晓燕(47)

引导式高中化学开放式课堂教学研究　　　　　　　　　　　　　　宁泽平(48)

基于高中化学核心素养下的实验探究教学　　　　　　　　　　　　姜晓冬(49)

趣味化学实验在初中化学教学中的应用思考　　　　　　　　　　　镡冬雪(50)

在小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养　　　　　　　　　周　录(51)

浅谈如何提高佤族小学低年级学生看图说话的能力　　　　　　　　魏志翔(52)

启发式教学在小学中高年级数学教学中的应用与探究　　　　　　　郑伟敏(53)

基于核心素养的高中地理综合思维的培养分析　　　　　　　　　　刘　欣(54)

因为爱做作业，所以爱学语文

　　——无书面家庭作业点燃孩子学习热情的实践研究　　　　　　王家阳(55)

教学研究———————————————————————————————

“鸟”惊吓，人惊喜

——《惊弓之鸟》之群文阅读的教学　　　　　　　　　　　　陈服长(56)

运用合理评价方式，提升体育课教学效果　　　　　　　　张　艳　王　祝(58)

“青春期教育”在生物教学中的有效渗透　　　　　　　　　　　　侯耀东(59)

电视选秀类节目现状及对高中音乐教育的影响　　　　　　　　　　钱新玉(61)

小学语文阅读教学策略初探　　　　　　　　　　　　　　　　　　俞新兰(62)

浅谈合作学习策略在小学语文阅读教学中的运用　　　　　　　　　董　娟(63)

浅谈小学语文识字教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈仕凤(64)

初探初中化学教学的有效性　　　　　　　　　　　　　　　　　　王振花(65)

小学语文生活化教学简析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨泽忠(66)

图书资源与小学语文阅读教学整合的探究　　　　　　　　　　　　孙晓华(67)

初中数学几何教学探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　潘志中(68)

浅谈高中地理教学方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘开列(69)

浅谈如何有效做好小学语文低段阅读教学工作　　　　　　　　　　徐燕铭(70)

引导学生说自己想说的话

——谈小学作文教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姜飞龙(71)

高中语文阅读教学探析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　沈传国(72)

范例教学法在小学语文教学中的应用研究　　　　　　　　　　　　刘士侠(73)

生物教学中培养学生实验技能操作能力研究　　　　　　　　　　　庞婷婷(74)

小学语文高效阅读教学的实施策略　　　　　　　　　　　　　　　庞利利(75)

试析小学语文教学中如何培养学生的阅读分析能力　　　　　　　　李小净(76)

有效利用思维导图，提高高中数学复习教学效率　　　　　　　　　彭永忠(77)

新形势下语文学习策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　卢金凤(78)

激活　求实　倡简　引宽

　　——真实有效的语文课堂教学探析　　　　　　　　　　　　　何　云(79)

如何做好初中物理实验教学中的几个环节　　　　　　　　富冬月　王艳海(81)

课程建设———————————————————————————————

变式教学让数学课堂更高效　　　　　　　　　　　　　　　　　　凌华英(82)

如何有效提升小学数学课堂学生的参与度　　　　　　　　　　　　石文娜(84)

对农村小学科学课有效教学的探究　　　　　　　　　　　　　　　何志强(85)

浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高　　　　　　　　　　　周　琴(86)

情境教学，让学生身临其境　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　伟(87)

提高小学数学课堂教学效率的思考　　　　　　　　　　　　　　　段红云(88)

小学综合实践活动“中期交流课”的指导策略　　　　　　　　　　刘晓敏(89)

小学语文课堂默读也出彩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　朱　兢(90)

浅谈高中数学高效课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　施运澄(91)

浅谈新课标下的小学语文课堂教学　　　　　　　　　　　　　　　管　华(92)

语文教学的中庸之道：从语文原点出发，坚持本色语文　　　　　　贾玲玲(93)

新课改下小学数学教学方法的创新　　　　　　　　　　　　　　　汤亚军(94)

初中数学教学中怎样布置课后作业　　　　　　　　　　　　　　　李应朝(95)

小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究　　　　　　　　　　　郭元丽(96)

小学语文提高课堂气氛的有效策略　　　　　　　　　　　　　　　徐武宣(97)

高中地理教学中综合思维能力培养研究　　　　　　　　　　　　　刘丹丹(98)

小学语文课堂创新教学模式策略研究　　　　　　　　　　　　　　江　夏(99)

高中语文课堂有效性教学研究与探讨　　　　　　　　　　　　　　张思英(100)

例谈“问题导思、灵动课堂”教学模式下的生物课堂教学设计

　　——《细胞核——系统的控制中心》教学设计　　　　　　　　朱小萍(101)

班级管理———————————————————————————————

小学班主任班级管理的创新研究　　　　　　　　　　　　　　　　林　娜(102)

爱心引领，促班级和谐发展　　　　　　　　　　　　　　　　　　车　松(103)

小学班主任管理难点与优化建议思索　　　　　　　　　　　　　　赵玉山(104)

宽严相济，用心管理；爱责同行，方为教育　　　　　　　　　　　刘绍艳(105)

班级精细化管理措施举隅　　　　　　　　　　　　　　　杨宝君　郭　燕(106)

德育工作———————————————————————————————

不学礼，无以立

　　——用礼仪教育助力孩子美好人生　　　　　　　　　　　　　黄淑芬(107)

提高儿童良好道德行动力的策略研究　　　　　　　　　　　　　　王楚楚(108)

浅议如何运用游戏思维激活道德与法治课堂氛围　　　　　　　　　王海燕(109)

小学传统文化与德育教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　唐光珍(110)

对初中历史教学德育教育的探究　　　　　　　　　　　　　　　　王伊玲(111)

浅谈小学数学教学中的德育渗透　　　　　　　　　　　　　　　　蔡夏斐(112)

心理话题———————————————————————————————

浅论消除学生心理障碍对提高英语教学效果的作用　　　　　　　　丛日嘉(113)

春风化雨，润物无声

　　——育人案例　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吴艳萍(114)

英语学习———————————————————————————————

初中英语课堂教学中存在的问题及改善策略　　　　　　　　　　　王　霞(115)

提高小学生英语听力技能的探索　　　　　　　　　　　　　　　　宋丹宁(116)

高中英语写作课堂渗透微课教学的途径　　　　　　　　　　　　　付晓丽(117)

合作学习在初中英语中的运用　　　　　　　　　　　　　　　　　韦　一(118)

初中英语教学有效性之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　成茂邱(119)

基于学科素养的初中英语课堂教学的探究　　　　　　　　　　　　李晓芳(120)

浅谈农村初中学生英语口语交际能力的培养　　　　　　　　　　　严清秀(121)

小学英语教学活动设计策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙世艳(122)

体育交流———————————————————————————————

探讨小学体育篮球教学中注入游戏的策略　　　　　　　　　　　　王继龙(123)

普通高中篮球模块教学专门性准备活动设计与应用研究　　杨伯群　曹　健(124)

课堂足球游戏中培养学生足球兴趣的有关分析　　　　　　　　　　施友辉(126)

浅谈小学生体育教学和现代化信息技术的整合　　　　　　　　　　廖童花(127)

试析体育课堂教学中如何培养学生的体育兴趣　　　　　　　　　　王廷玉(128)