教育视窗———————————————————————————————

浅谈治理校园霸凌的举措

——帮助被霸凌学生修复伤口　　　　　　　　　　　冯月芹　张宏会(3)

家校携手，科学共育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　艳(4)

浅谈如何调动家长积极参与教育活动　　　　　　　　　　　　　　崔玉红(5)

高考改革需要充分的论证和必要的制度配套　　　　　　　　　　　薛有庆(6)

难得“糊涂”

——浅谈教育教学中的“模糊”艺术　　　　　　　　　　　　蒋垂锋(7)

学校建设———————————————————————————————

浅谈如何让小学后勤管理服务于教学　　　　　　　　　　　　　　王　伟(8)

灵魂深处的灰影

——试探中小学教师心理问题现状及影响的因素　　　　　　　张国清(9)

浅谈农村学校的管理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙凤娟(10)

以反刍式校本研修促教师特色化发展

——《以“反刍式校本研修”促语文教师专业特色化发展》研究回眸

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　钟春玲(11)

师资建设———————————————————————————————

以教学反思促进专业化成长　　　　　　　　　　　　　　范　军　张玉娥(12)

建立学习档案袋，优化形成性评价　　　　　　　　　　　　　　　李　斌(13)

论初中数学教学中学困生转化的问题　　　　　　　　　　　　　　陈晓琳(14)

面向小学数学学困生的课堂教学策略研究　　　　　　　　　　　　张月红(15)

有所为，有所不为

——新课程下如何教会学生自主学习初探　　　　　　　　　　董加英(16)

新课程下，我们应还给孩子一个什么样的课堂？　　　　　　　　　罗文静(17)

在英语教学中多渠道激发学生学习动机的尝试　　　　　　　　　　施黔群(18)

中考作文高分的法宝　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　甘伟英(19)

尊重　理解　欣赏——学生智慧的催化剂　　　　　　　　　　　　党仕章(20)

考前辅导宜动之以情，晓之以理　　　　　　　　　　　　　　　　高俊华(21)

信息技术———————————————————————————————

互联网＋教育在小学数学课堂中的应用　　　　　　　　　　　　　张金霞(22)

浅谈信息技术手段在小说阅读情境教学中的应用　　　　　　　　　付晓霞(23)

微视频教学在初中英语课堂教学中的应用　　　　　　　　　　　　林建先(24)

小学数学与信息技术课程融合的思考及运用　　　　　　　　　　　张其钊(25)

新课改下探究音乐教学中云课堂的融入　　　　　　　　　　　　　李作欣(26)

小学数学课堂融入微课再思考　　　　　　　　　　　　　　　　　李本华(27)

运用信息技术手段优化生物课堂教学　　　　　　　　　　　　　　尹昌盛(28)

信息技术在课程整合中的问题及对策　　　　　　　　　　　　　　范振虹(29)

关于普教云系统利用云计算的思考　　　　　　　　　　　　　　　李　盛(30)

素质教育———————————————————————————————

拓宽视野，提升立意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吴剑芳(31)

浅谈如何培养小学生的数感　　　　　　　　　　　　　　　　　　罗冰清(32)

巧妙设计数学教学提升学生数学素养　　　　　　　　　　　　　　亓学亮(33)

高中英语教学中核心素养培养的实践　　　　　　　　　　　　　　余云妃(34)

浅谈如何在合作探究中培养学生的自信心　　　　　　　　　　　　陈景芳(35)

不知不觉爱上你

　　——小学低年级绘本阅读指导一得　　　　　　　　　　　　　张云芳(36)

用快乐敲开音乐之门　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张晓亮(37)

试论高中地理教学中学生地理思维能力的培养　　　　　　　　　　张　磊(38)

小学高年级数学合作学习中的思维训练对策　　　　　　　　　　　徐建霞(39)

语文阅读教学可以为孩子的作文插上强健的翅膀　　　　　　　　　李恩梅(40)

小学快乐作文教学模式探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　朱瑞东(41)

高中数学教学中如何调动学生的学习兴趣　　　　　　　　　　　　袁开洋(42)

培养学生自学能力之策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　邓小蓝(43)

论初中语文教学中如何提高学生的语言表达能力　　　　　　　　　杨玉婷(44)

初中语文生活化教学的思考　　　　　　　　　　　　　　　　　　吴俊欣(45)

浅谈数学课中学生动手操作能力的培养　　　　　　　　　　　　　王建强(46)

基于小学低中段语文读赏式教学方法的探讨　　　　　　　　　　　张玉燕(47)

渗透转化思想，提升数学素养　　　　　　　　　　　　　　　　　方安娜(48)

中小学素质教育课堂教学评价的几个理念问题　　　　　　　　　　刘　雨(49)

渗透模型思想，提高教学效益

——对小学数学模型思想的教学反思　　　　　　　　　　　　苏建林(50)

小学生爱学、会学、乐学数学的实践与探索　　　　　　　　　　　高生万(51)

培养学生计算能力，提高数学教学质量　　　　　　　　　　　　　王　丽(52)

教学研究———————————————————————————————

小学数学后进生成因和转化措施浅析　　　　　　　　　　　　　　李士秀(53)

教材整合的实践与思考

——以“幂的三条性质”为例　　　　　　　　　　　　　　　赵兴章(54)

分层次教学在初中历史教学中的实践与探索　　　　　　　　　　　张洪盛(55)

探讨中小学数学教学的有效衔接策略　　　　　　　　　　　　　　练小盛(56)

小学科学发展性评价的“三个结合”　　　　　　　　　　　　　　叶陆平(57)

建立方法结构，加强四算融合

　　——小学数学计算教学中关联的思考与探析　　　　　　　　　赵　凤(58)

浅议软硬兼施在书法教学中的运用　　　　　　　　　　　　　　　钟少棠(59)

初中语文阅读教学实践策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　庄娇蓉(60)

尝试题教学法在初中数学教学中的运用探究　　　　　　　　　　　孙军斌(61)

在聆听中欣赏

——浅谈初中音乐欣赏教学的基本原则　　　　　　　　　　　王　玲(62)

第三个优美不等式的推广　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄建德(63)

小学数学计算教学的有效性思考　　　　　　　　　　　　　　　　徐淑梅(64)

读图会意——读文联想——拓展延伸

——小学低中年级绘本阅读有效指导模式的探究　　　　　　　韩慈爱(65)

浅谈小学生写字教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　詹买吉(66)

小小插图用处大　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　瑛(67)

运用乡土历史资源优化初中历史教学　　　　　　　　　　　　　　张智勇(68)

论“从艺术角度实践主持性教学”　　　　　　　　　　　　　　　邵林池(69)

小学数学教学中的小组合作学习初探　　　　　　　　　　　　　　谢　萍(70)

历史故事在初中历史教学中的运用探索　　　　　　　　　　　　　曾远君(71)

小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究　　　　　　　　　　刘太山(72)

浅谈新时代小学语文教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何荣华(73)

浅谈农村小学语文作文教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　丁红艳(74)

初中数学总复习策略探讨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　韩丽苹(75)

文言文阅读教学应回归到“读”的起点　　　　　　　　　　　　　李昌银(76)

图解小学四年级数学（上）中的“问题解决”　　　　　　　　　　米向阳(77)

巧用思维导图，优化作文教学　　　　　　　　　　　　　　　　　张　旭(78)

课程建设———————————————————————————————

提高语文课堂教学有效性的策略　　　　　　　　　　　　　　　　张在贵(79)

小学高年级文字式批注阅读能力的培养与运用　　　　　　　　　　刘莹莹(80)

高中化学“学本课堂”教学模式　　　　　　　　　　　　　　　　高何惠(81)

生本教育，绽放语文课堂之花　　　　　　　　　　　　　　　　　苏　楠(83)

生物课堂中提升“灰色学生”参与度的策略与研究　　　　　　　　张　云(84)

小学高年级数学应用题课堂教学模式探索　　　　　　　　　　　　马虹露(85)

浅谈小学数学练习课教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　林巧静(86)

学讲数学课堂成就诗意人生　　　　　　　　　　　　　　　　　　桑　云(87)

新课程标准下小学音乐教学创新探讨　　　　　　　　　　　　　　章卫东(88)

创设灵动语文课堂，促进学生自主探究　　　　　　　　　　　　　谢　汀(89)

浅谈新课改下初中语文教学中情感教育的应用　　　　　　　　　　黄海波(90)

如何上好边远山区农村小孩子的科学课　　　　　　　　　　　　　张承会(91)

如何提高小学音乐课堂歌唱教学的有效性　　　　　　　　　　　　成　刚(92)

浅谈初中物理高效课堂的策略　　　　　　　　　　　　　　　　　李瑞明(93)

浅谈小学古诗课堂的诵读方法　　　　　　　　　　　　　　　　　陈碧琼(94)

全面构建高效课堂，提高数学教学质量　　　　　　　　　　　　　金　华(95)

高中地理教学中学生自主学习能力培养的探讨　　　　　　　　　　高术珍(96)

试论初中语文教学如何进行创新　　　　　　　　　　　　　　　　许庆红(97)

提高小学语文课堂教学效益之我见　　　　　　　　　　　　　　　李　卓(98)

初中数学教学中培养学生创新思维的思考　　　　　　　　　　　　吕光鑫(99)

初中古诗文课堂教学现状及对策研究　　　　　　　　　　　　　　徐灯娥(100)

新课程理念下的数学教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　付广香(101)

浅议新课改下小学语文古诗词教学策略　　　　　　　　　　　　　王艺霖(102)

让课改之花在山区小学的课堂上开放　　　　　　　　　　　　　　刘艳荣(103)

幼教话题———————————————————————————————

浅谈“打击乐”在幼儿音乐教学活动中的探索与实践　　　　　　　周爱玲(104)

奥尔夫音乐教育活动对幼儿的影响探讨　　　　　　　　　　　　　高晓云(105)

幼儿园语言教育活动中心理健康教育的渗透途径探微　　　　　　　杨　欢(106)

探究科学教育方法，丰富科学知识　　　　　　　　　　　　　　　杨　红(107)

班级管理———————————————————————————————

小学班级自主管理方法探究　　　　　　　　　　　　　　靳　波　姜召霞(108)

浅谈小学班主任管理工作的创新与实践　　　　　　　　　　　　　莫　梦(109)

浅谈小学班主任管理工作中的现状与对策　　　　　　　　　　　　孙　霞(110)

探究班级管理艺术，营造和谐环境　　　　　　　　　　　　　　　吕　凤(111)

德育工作———————————————————————————————

浅谈农村小学法制教育的有效途径和方法　　　　　　　　　　　　陈贵发(112)

生活进课堂，点亮政治课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　张天华(113)

谈品社课堂的有效讨论　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郭永福(114)

浅谈在品德与社会课教学中如何发挥学生的主体性　　　　　　　　宋建利(115)

激励——高三德育工作中的主旋律　　　　　　　　　　　　　　　周基财(116)

心理话题———————————————————————————————

音乐教育心理学视野下的小学音乐教学策略　　　　　　　　　　　孔春梅(117)

中学学生心理健康档案建设方案的探讨　　　　　　　　　　　　　王岱莹(118)

中学生学习中的心理问题及其解决途径　　　　　　　　　　　　　张　云(119)

关注学生心理，做学生的良师益友　　　　　　　　　　　　　　　张志伟(120)

英语学习———————————————————————————————

探究阅读教学策略，提升学生英语水平　　　　　　　　　　　　　张振翔(121)

高中英语多样化学习策略探究　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　辉(122)

浅析教学评价在小学英语课堂中的应用　　　　　　　　　　　　　雷妍婷(123)

浅谈初中生英语听说能力的培养　　　　　　　　　　　　　　　　李　玲(124)

浅议小学生英语学习兴趣的培养和保持　　　　　　　　　　　　　霍　玮(125)

体育交流———————————————————————————————

浅谈篮球社团的有效开展　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蒋　瑜(126)

在体育教育中如何培养学生的元认知能力　　　　　　　　　　　　尹正明(127)

初中体育教学中德育渗透探究　　　　　　　　　　　　　　　　　姜　涌(128)