教育视窗———————————————————————————————?xml:namespace>
新课改理念下加强农村小学教学管理探讨 梁卫群(3)
基于三大落点,设计实践活动
——小学品德社会实践活动教学的实践探索 戴黎明(4)
差异教学,个性发展
——学校“走班制”分层教学的实践探索 林秀花 罗海红(6)
学校建设———————————————————————————————
探讨新时期下农村小学管理策略 谢伟忠(7)
在藏族中学落实立德树人思想的认识 桑吉克(8)
引领新课程,助推个人专业成长 李德友(9)
师资建设———————————————————————————————
蹲下身来,建立有效的师生关系模式 欧阳茜(10)
温暖的课前花絮 赵 昱 王美娜(11)
学生不良行为对策 陈 军(12)
让每一朵花儿都绽放 姜文君(13)
如何有效地引导中学生快乐地学习音乐 于晓敏(14)
怎样使课堂气氛轻松活跃 李海清(15)
浅谈教师如何关爱学生 艾 敏(16)
科任教师联手,引导学生深阅读 郭泳瑱 王树君(17)
饭卡风波 赵瑞霞(18)
职业教育———————————————————————————————
浅析声乐教学中演唱的情感表达 王 燕(19)
有效合理的激励机制是促进职业学校体育活动开展的重要因素 褚 强(20)
浅议特殊教育小学语文教学中融入心理健康教育的途径 李飞玲(21)
信息技术———————————————————————————————
基于网络环境,变革学习方式
——例谈“互联网+”背景下小学生数学学习方式的转变 周公渊(22)
探究信息技术与小学数学课程的融合 字学昌(24)
探讨微课在高中生物教学中的应用 陈丽琼(26)
多媒体计算机在农村小学数学课堂教学中的应用研究 马 堃(27)
小学信息技术课程融合新媒体新技术的应用探讨 惠保平(28)
探讨运用多媒体辅助教学优化小学数学教学课堂的研究 杨小春(29)
浅谈如何让小学信息技术课堂教学生活化 邵世坤(30)
浅谈新课程背景下的小学信息技术课堂教学 赵前明(31)
丰富评价,完善课堂
——对小学信息技术课堂教学评价的几点思考 孙小兵(32)
素质教育———————————————————————————————
小学语文教学中如何培养学生的质疑能力 李 英(33)
语文核心素养之思维发展与提升
——语文教学实践 王 晖(34)
浅谈核心素养在小学数学教学中的渗透 赵 阳(36)
初中音乐欣赏教学中如何培养学生审美能力 龚文珍(37)
如何培养学生自主写作能力 王洪芹(38)
浅谈小学低年级学生说话与写话能力的培养 陈晓艳(39)
浅谈农村小学生如何提高语文素养 徐建敏(40)
对小学语文教学中人文素养培养的研究 屈永海(41)
谈小学语文教学中实践素质教育的途径 冷文凤(42)
助力地理实践活动,培养学生学科素养 吴国华(43)
小学语文教学中的激趣导入方法之我见 宋晓欣(44)
“趣”从何来
——浅谈中学生语文学习兴趣的培养 刘晓娟(45)
浅谈小学数学教学的激趣技巧 王丽香(46)
谈小学生课外阅读兴趣培养的策略 彭水华(47)
如何提高小学生学习语文的兴趣 赵吉元(48)
小学语文教学中如何发挥学生的主体作用 董 梅(49)
教学研究———————————————————————————————
对提高山区农村中小学生作文兴趣的思考 郑传刚(50)
如何教好初中历史 刘伯胤(51)
基于学生本位,改革数学作业
——例谈小学数学“自主型作业”的设计与评价 王眉燕(52)
浅析七年级内初班民语学生语文基础教学策略 景姣玲(54)
作业“自助餐”,成长“加油站” 李洪林(55)
小学中年级数学预习方法指导探讨 谢洁红(56)
探寻生态式主题课程的默契
——关于生态式主题课程资源的开发与管理实践 李红华(57)
高中英语阅读教学在培养学生核心素养过程中的挑战及其对策研究 殷保应(59)
探索“模型思想”在数学教学中的作用
——用“三角形分析”模型解决《打折销售》问题 李 松(61)
比较阅读法在高中文言文教学中的运用探索 买生祥(62)
《卖油翁》主题新解 唐上夫(63)
浅谈高中历史教学中史料的运用 殷西伟(64)
浅谈如何利用学生错误资源提高初中数学教学 韦定良(65)
浅谈如何指导小学生写好铅笔字 王 慧(66)
从建构主义看初中物理教学的几个问题 臧伟才(67)
小学数学教学中数学思想方法的渗透策略 王荣芳(68)
初中数学作业分层设计的探索 姜立丽(69)
谈如何进行小学语文拓展性阅读教学 王艳珍(70)
对“引导探究”的探究 郭翠琴(71)
浅论如何把握语文阅读教学中三个“度”的问题 刘 涌(72)
课程建设———————————————————————————————
营造初中语文高效课堂的几点体会 赵红菊(73)
基于新课改下中学数学教学的有效模式浅析 杜晓芳(74)
优化课堂教学模式,构建高效课堂 唐玉法(76)
浅谈初中语文课堂教学的实施策略 侯美娜(77)
小学课内外阅读指导初探 宋明英(78)
浅谈小学数学课堂中教学情境的创设 王红霞(79)
阅读在小学科学课中的运用 何 军(80)
谈小学数学教学中培养学生自主学习能力的方法 杨 震(81)
要重视历史课中地理位置和地理环境的教学 崔邦维(82)
初中数学课堂教学导入方法之我见 臧东歧(83)
谈创新性的数学课堂教学 陈军涛(84)
试析如何将创新阅读植入小学语文教学中 叶建雄(85)
谈初中语文教学中情境教学的开展策略 薛 菲(86)
弘扬国粹,传承文化
——浅析如何不让小学美术的国画课走过场 付晓辉(87)
如何提高化学分组实验的教学效果 全玉香(88)
浅谈如何创设有效的小学数学教学情境 王 蔚(89)
小学科学探究式教学中的课堂提问研究 俞浩淼(90)
优秀教案———————————————————————————————
《爱上吃蔬菜》案例分析 张 薇(91)
《云雀的心愿》教学设计 魏淑花(92)
幼教话题———————————————————————————————
游戏对幼儿教学的重要意义分析 黄燕华(93)
班级管理———————————————————————————————
多一点关爱给外来务工子女 王 乐(94)
浅谈如何做好班主任工作 朱小莉(95)
浅谈班主任管理的有效方法 李宗政(96)
构筑自主管理班级的实践与探索 秦 江(97)
谈农村小学班主任班级管理工作的实践 黄玉昭(98)
班主任工作中的“弹簧”艺术
——慈以泽恩,严以施威 吴道录(99)
班级管理策略初探 邓银凤(100)
班级管理的核心:班主任的素养 苏维宝 刘开刚 程 静(101)
管理班级需“对症下药” 牛霄燕(102)
德育工作———————————————————————————————
优化班级管理,提高德育成效 罗挺锋(103)
浅谈德育教学在化学课堂教学中的实施 郭 政(104)
如何将思想政治课打造成为德育教育的主阵地 葛红羽(106)
谈初中英语教学中德育的渗透策略 赵 佳(107)
农村小学班级加强德育工作的思考 肖宇开(108)
提高小学品德与社会课堂教学有效性策略探讨 杨国成(109)
浅谈传统文化课中的德育 王英琦(110)
让传统文化在小学语文课堂上绽放 孙建心(111)
心理话题———————————————————————————————
农村留守儿童的心理和生理健康状况研究 罗进华 冯小琴(112)
家校合作,让心理健康教育更阳光 荆 莉(113)
心理健康教育在中学体育教学中的运用 龙 飞(114)
英语学习———————————————————————————————
释放学生活力,让英语课堂“新活”起来 于秀兰(115)
论小学英语语感教学的重要性及有效策略 孙芳丽(116)
浅谈英语阅读教学 于和英(117)
如何培养小学生乐学英语 钟云娟(118)
八年级新目标英语下教学设计
——Unit8 Why don’t you get her a scarf? Section A 1a-2c
赵海霞(119)
农村中学英语核心素养培养之我见 陈 川(120)
浅谈小学低年级英语单词教学 李扬眉(121)
谈谈小学英语词汇教学 周 玲(122)
体育交流———————————————————————————————
浅谈耐久跑教学 陈丽红(123)
小学体育课堂教学管理中的问题与解决途径探讨 王 伟(124)
合作学习在高校体育教学中的应用 陈永兵(125)
合理增大练习密度,增强学生体质 梁建峰(126)
体育游戏在小学体育教学中的运用 徐其钢(127)
浅谈小学体育课中的情境教学 王振生(128)