教育视窗—————————————————————————————
班级自主管理点滴尝试 马振琴
新时期区域教育督导工作的实践与思考
——重庆市石柱县南宾片区教育督导工作
“九位一体”运作模式及反思 孙传平 张建华 李锁梁 马兴华
科任教师帮助学生顺利渡过心理断乳期的探讨 鲜 花
打造高效课堂之我见 葛兴祖 张 萍
学校建设—————————————————————————————
创造和谐环境 维护校园安全 杨洪义
如何对学生宿舍进行个性化的管理 李艾蓉
浅析农村中学生辍学原因 刘香波
师资建设—————————————————————————————
素质教育对教师的更高要求 刘秀华
为教师的幸福成长助力 许俊仪
“春风化雨,无怨无悔”
——关于师德的一点体会 刘蓬勃
职业教育—————————————————————————————
学习兴趣——提高生物教学质量的着力点 卢瑞林
信息技术—————————————————————————————
现代信息技术的运用与古诗文教学 康 兰
民勤县第一中学教育信息化环境建设和应用调查分析 王成槐
Powerpoint与语文教学 徐建坤
浅谈现代化教学手段在数学教学中的作用 骆树雷
计算机教学ABC 王中平
浅谈基于多媒体网络中的地理课堂教学设计 朱 亮
素质教育—————————————————————————————
对创建和谐高效课堂和优化作业设计的有效构思 柳进春
联系生活实际,提高学生习作水平 何将花
浅谈高中数学审题能力的培养 魏育椿
阅读教学中应注重学生自己读书 李新平 闫玉生
在实战中精炼学生写作能力 黄明术
如何让低年级学生积极主动识字 郑秀国
谈初中语文教学学生创新思维的培养 宋 敏
浅谈如何指导低年级学生写话 张梅霞
小学生写日记能力的培养 胡 敏
浅谈初中生良好数学学习习惯的培养 田洪英
审美需要体验——浅谈古诗词教学中学生创造力的培养 杨志明
如何在小学语文教学中培养学生的探究能力 王燕华
浅谈音乐教学中的情感教育 唐 宁
提高初中语文写作水平的对策 王凯芳
优化课堂教学,让学生主动快乐地学习 刘春会
教好小学作文的几点思考 高春香 李廷贤
初中生数学阅读能力的培养 任亚妮
优化方法,激发兴趣,提高识字教学的实效性 张 玉
数学教学中如何培养学生的创造思维能力 杨付才
做一个诗意的语文教师 段文华
成语擂台赛 牟煜冬
化学教学与美育 刘 婧
提高低年级学生计算能力刍议 程普花
教学研究—————————————————————————————
历史高考复习的备考策略探究 李江纯
高中生物教学中常提到的几种病毒 窦景辉
浅谈影响高中数学成绩的原因及策略 吴书成
高中化学导课之我见 洪小凤
所谓伊人,在水一方
——浅谈《蒹葭》的审美教学 郑伟霞
读万卷书
——谈语文教学中的诵读 孙 彦
浅谈如何学好初中生物 方 晓
如何正确处理语文活动的各种关系 张瑞玲
小学语文教学中作文教学初探 陆祯飞
如何提高初中文言文虚词的教学质效 刘克智
如何让学生喜欢语文学科 左相平
对提升小学数学课堂教学语言有效性的思考 姚玲香
如何培养小学生学习语文的兴趣 阮 勇
初中新生数学成绩下降的原因及对策 王永丽
浅议小学语文课堂气氛的营造 邵 军
浅谈如何做好一年级拼音教学工作 胡 芳
小学语文阅读教学方法探究 王启松
情境做伴,使计算教学不“孤单” 王玉柱
农村小学生课外阅读初探 刘建波
如何培养学生的数学阅读能力 卜丹丹
浅谈初中数学学习的几点心得 崔海燕
化学教育的改变 张 琳
初中化学实验教学之我见 徐春梅
初中政治教学中存在的问题及解决策略 李秀芹
课程建设—————————————————————————————
关于构建初中语文高效课堂的教学策略 吴美才
提高高中思想政治课教学有效性的几点体会 马晓燕
百花齐放,百家争鸣
——呼唤课堂交流合作 许艳娜
初中思想品德课高效课堂教学策略研究 张殿芹
加强历史探究性学习,提高课堂教学的有效性 洪雪彬
多元互动,提高作文评改实效 刘志远 刘炳明
培养自学能力,掌握打开语文知识宝库的钥匙 毛 霞
生物课堂笑声不断 周 薇 周 芬
促进初中数学课堂教学高效的点滴体会 刘坤歌
“读”你千遍也不厌倦
——摭谈小学语文朗读指导 刘新玲
如何在小学低年级数学教学中培养学生的应用意识 王玉琴
小学数学生活化初探 程晓璐
想象、体验、感悟
——小学语文有效教学的基本策略 董菊芳
浅谈如何让低年级学生在生活中乐于识字 阮仕莲
数学教学中的点滴体会
——让生活与数学融为一体 赵 新
浅谈数学分层教学 李淑芳 毛海成
新课标下的高中语文教学反思 于 莉
语文课堂教学的实效性思考 黄学彬
谈谈数学教学中学生参与意识的培养 张永玲
浅谈如何提高学生在体育课堂教学中的积极性 赵荣军
将英语写作练习融入到每堂课 张 蕾
幼教话题—————————————————————————————
情感教育是幼儿健康发展的重要支柱
——浅谈幼儿的情感教育 戎冬梅
转岗幼儿教师心理调整初探 杨 芸
班级管理—————————————————————————————
把握学生心理特点,进行有效和谐沟通
——记班主任对学生个别谈话应持有的度 魏海林
如何做好小学班主任工作 岳京林 郝金红 王 彩
走进特殊学生的心灵
——班主任工作案例 毛加荣
我对班主任工作的几点心得体会和看法 赵宏杰
用小故事解决大问题 王 伟
德育工作—————————————————————————————
让音乐课在美的享受中净化学生心灵 李 奔
爱,在德育之中 赵 瓛
农村中学如何加强中学生的思想品德教育 孙玉刚
德育教育“三步走” 孙铁柱 刘海玲
浅谈班主任工作中德育教育的渗透 胡静霞 张丽华
中学音乐教育中的德育
——论真善美从音乐教育中获得 马卫平
如何在初中语文教育中渗透情感教育 邹道雄
让品德与社会从课堂回归生活 朱颦颦
心理话题—————————————————————————————
解决农村留守儿童教育问题的策略 李世舜
开发潜能,找回自信 雷清春
爱的守望 阎菊花
篮球运动对学生心理的影响 张津绮
用爱滋润失落的童心
——对农村寄宿制小学留守儿童点滴教育的思考 吴 艳
中学生临别前的破坏欲浅析 胡清茂
关于扭转青少年逆反心理的点滴对策 王庆梅
英语学习—————————————————————————————
英语阅读课“导学案”教学模式的实践探究 钟国萍
浅谈小学英语课堂教学策略 郑学琴
在英语课堂教学中怎样培养学生的主体意识 段小丽
初中英语教学探究 王洁琼
开展有效的复习教学,让中考英语稳中取胜 刘秋英
浅谈如何提高英语课堂教学效率 刘惠萍
新课改背景下提高初中英语教学有效性的策略 闫春霞
让农村学生都能开口说英语
——浅谈七年级英语口语教学 李春花
做幸福的老师,做快乐的学生
——浅谈英语高效课堂的构建 闫 俊
浅谈小学英语对话课 乐 政
分层教学方式在高中英语学习中的可行性分析 陈少辉
鲁教版Book 2 Unit 6《Time》
Lesson 1“It’s seven o’clock.” 王文珊
巧用歌谣,让小学英语教学更加丰富多彩 朱 凤
巧设情境,强化口语 寇 彦
体育交流—————————————————————————————
浅谈中学体育教学中的快乐教学 代文顺
对小学体育课堂常规的认识 张 玲
浅谈体育教学中学生创新能力的培养 朱存云
新课改在中学体育教学中的实践与感悟 钟学强
中学定向运动开展的现状分析 刘方禄
桃李芬芳 健康成长
——增强体育课吸引力的探讨 丁永中
构建自主有效课堂 促进学生主动发展
——对体育学科课堂有效教学的探讨 刘 凯