教育视窗————————————————————————————————?xml:namespace>
论当前小学生创新教育的现状与对策 陈 娅(3)
名师工作室建设和运行机制探索与实践
——以广东省林伟数学名师工作室为例 林 伟(4)
浅谈如何有效进行中考数学总复习 谢旭群(7)
浅谈当地农村教育 吴 菊(9)
高效课堂关注的生本主体与教学对话
——“学·讲·练·悟”教学模式的教育哲学视角 许安富 陈 胜(10)
学校建设————————————————————————————————
浅谈贵州农村小学英语教育的问题与对策 罗泽林(12)
对开展智障教育“人民币的认识”校本课程实验研究的思考 胡 华(14)
师资建设————————————————————————————————
浅谈小学教育教学中师生关系的重要性 赵 丽(15)
建构自主、合作探究,培养学生的创新思维 杨 波(16)
小学道德与法治课教师评价语初探 胡召霞(17)
论小学英语教师的角色定位 肖丽丽(19)
新课改理念下小学数学课堂教学的五个改变 洪仲杰(20)
如何在教学中对小学生进行情感投入 刘春梅(21)
信息技术————————————————————————————————
联通主义角度下小学生信息素养的培养 陈楠楠(22)
浅析多媒体教学手段在语文教学中的应用 戈录升(23)
多媒体语文教学的利与弊 郭兴锋(24)
重关注,巧渗透
——小学信息技术教学中情感、态度、价值观的研究 雷巍巍(25)
浅析现代信息技术在语文教学中的应用 杨自平(26)
素质教育————————————————————————————————
浅谈初中生化学学习兴趣的培养 李晓帆(27)
浅谈语文教学中要重视学生写字能力的培养 班荣清(28)
浅谈小学英语学习兴趣的培养 曾宪慧(29)
探讨提高小学学生语文阅读能力的有效措施 淳 治(30)
浅谈高中历史教学中核心素养形成途径 董志辉(31)
基于核心素养下小学中年级新常态习作教学 黄慧贤(32)
数学思维能力在高中数学教学中的培养策略探索 高先波(33)
在阅读教学中培养学生的创新能力 李协瑶(34)
数学思维能力在高中数学教学中的培养策略探索 廖雪蓉(35)
谈在小学数学学习教学中如何提高学生的计算能力 林木根(36)
意境美——初中语文古诗词教学中的诉求 刘晓影(37)
对综合实践活动课程核心能力及其培养初探 苏岳忠(38)
在数学实践活动中提高学生素质 田华轩(39)
估算:不可忘却的计算核心素养
——小学估算教学的价值厘定、现状分析与对策探寻 万永珍(40)
让语文学习习惯点亮小学生活
——小学生语文学习习惯的培养与实践 王雪梅(41)
初中语文课堂兴趣提升初探 谢德萍(42)
如何培养学生的语文自主学习能力 薛巧宁(43)
如何让小学生“恋上”数学 詹 英(44)
用兴趣这把钥匙打开学习之门 赵晓英 王 双(45)
运用多种手段挖掘学生的探究能力 赵雅静(46)
浅谈提升初中学生物理核心素养的重要性 郑 莉(47)
浅谈在课堂教学中对低年级小学生注意力的培养 徐连义(48)
地图非“趣”不喜读也 赵秀波(49)
教学研究————————————————————————————————
析字说文化 蔡宇欣(50)
浅谈合作学习对小学语文教学的意义 邓联培(51)
提高低年级学生数学教学质量之我见 罗 烽(52)
初中物理课的探究式教学 邓 鸿(53)
基于角色分配的协作探究式学习研究 刘 霞(54)
初中数学研修心得体会 姜响令(56)
浅谈九年级化学实验教学的一些方法 钱尾艳(57)
小学低年级口语交际能力的培养 吴明莲(58)
浅谈阅读教学中自主学习方法探究 孟伟娜(59)
小学低年级语文课教学十法 蒲超群(60)
浅谈小学语文阅读教学方法 秦娅林(61)
小学数学教学与生活实际密切联系的探索 李本帅(62)
浅谈主要原因、根本原因、直接原因、导火索、重要原因 李 蔚(63)
高中化学生活化教学路径研究 李治佳(64)
探究小学语文作文教学的有效方法 廖红莉(65)
浅析小学语文教学中的比较阅读法 刘婷婷(66)
例谈线面平行的证明方法 王会成(67)
小学数学创设有效教学情境的策略研究 许 璐(68)
农村小学中高段游戏作文初探 徐苗苗(69)
浅谈低年级识字的辅助教学 杨 明(70)
小学音乐教学中节奏训练的有效方法 叶丽丽(71)
初中语文教学的活动设计 易家志(72)
浅谈高中生物教学 袁 雪(73)
浅谈农村学校音乐教育的突围之路 邹立英(74)
农村小学语文作文教学方法初探 钟 雯(75)
课程建设————————————————————————————————
探究训练教学模式在小学数学中的积极渗透 常正青 蒋 蕾(76)
浅析小学数学课堂教学中情境教学法的应用 邓志刚(77)
探究构建高效课堂的必要因素 郭金勇(78)
实践操作在小学数学课堂中的应用 郭玉梅(79)
关注细节,提高语文课堂教学有效性 黄文煌 沈春蓉(80)
高中新课改的困惑与对策
——基于某课改实验校的调查研究 胡剑宇(81)
使学生真正成为小学数学课堂学习的主人 廖立异(82)
小学语文高效课堂构建策略 林雅菲(83)
小学数学提高课堂教学效率策略 刘海燕(84)
从“数学广角”分析有效教学策略的实施 聂索凯(85)
浅谈小学数学课堂教学动态的生成 乔明孔(86)
研读文本,有效阅读,创造性进行语文教学 任晓霞(87)
把合作学习策略贯穿于自主探究教学中 唐海波(88)
语文课中“慢”的教学艺术 王 娟(89)
提高小学三年级语文识字与写字教学效率 王荔宏(90)
关于新课标下提高物理课堂教学效率的探究 王齐杰(91)
把握阅读特点,融通课堂内外 汪咏梅(92)
谈如何实现STEM教育与小学科学的融合 许 健 吴 燕(93)
优化教学设计是提高初中数学课堂教学效率的必由之路 杨学农(94)
小学语文识字教学的课堂探索 訾永芹(95)
小学语文教师如何根据自己课堂选择教学策略 袁德艳(96)
小学音乐课堂低段游戏化教学 张建梅 郭志琴(97)
高中生物实验教学中合作学习实践运用 张黎峰(98)
《认识时间》教学设计 董超群(99)
如何进行识字教学 马雪梅(100)
幼教话题————————————————————————————————
关于我市学前教育集团化办园的现状与对策 杨洪防 武春梅(101)
文化创新立园,民族花开满园
——民族幼儿园校园文化建设初探 于丽红(102)
班级管理————————————————————————————————
班主任优化班级管理资源的思考和探索 褚文明(103)
浅谈农村初中班主任管理工作 李 鹏(104)
发挥“评比”的作用,让学生在快乐竞争中成长 于东亮(105)
用真情感染并教育学生
——班主任爱的教育之案例 胡红梅(106)
德育工作————————————————————————————————
注重情感教育,闪耀历史光芒 曹作顶(107)
浅谈小学语文课堂的人文之美 陈小贞(108)
在实践中感悟,在活动中成长
——莱阳市盛隆小学实践活动德育纲要实施经验交流材料 姜心悦(109)
高中语文教学中传统文化教育渗透的思考 刘 军(110)
学生人格在语文教学中培养的途径分析 刘雪芹(111)
探讨高中政治教学中渗透立德树人理念的具体策略 王富贵(112)
如何让小学思想品德教学回归生活 王瑞玲(113)
品德与社会教学中如何激发学生的学习兴趣 张国文(114)
一言一行总关情
——小学语文德育教育渗透分析 徐玮玮(115)
小学美术课堂教学中学生审美能力的培养 谢丽芳(116)
心理话题————————————————————————————————
春风化雨,润物无声
——浅谈问题学生的转化 王玲玲(117)
英语学习————————————————————————————————
浅谈显性语法教学与隐性语法教学的整合 丁丽君(118)
新课程下提高初中英语课堂教学有效性的对策分析 洪乾珍(119)
小学英语课堂教学中的创新教育 黄旭霞(120)
如何在阅读实践中提高英语阅读能力 刘 娟(121)
问题式教学法在初中英语中的运用 石春祥(122)
中考英语书面表达的应试策略 谭 笑(123)
浅谈如何有效提高初中英文写作能力 吴金凤(124)
关于初中英语阅读教学有效性提高策略研究 姚延才(125)
小学英语情趣教学模式探究 朱红梅(126)
体育交流————————————————————————————————
小学体育“教”与“玩”的结合教学模式 王 红(127)
农村小学体育教学工作之感 胥思彪(128)