教育视窗————————————————————————————————?xml:namespace>
现阶段我国县镇中学教育教学所面对的诸多新问题及思考 刘贵才(3)
边境地区初中学生厌学的社会原因及对策分析 农彩莹(4)
爱,是一颗通往幸福的子弹
——从苏霍姆林斯基“爱”的教育理论想到的 薛文华(5)
关于改善薄弱学校学困生学习现状的调查研究 樊丽萍(6)
学校建设————————————————————————————————
建设和谐校园文化,促进留守学生成长 廖秋妹(7)
实行尚美管理,打造和谐校园 张 岩(8)
家校携手,共促发展 张惠贤(9)
浅谈学校中层干部应该树立的“五个意识” 周 君(10)
师资建设————————————————————————————————
如何做一名小学班主任 郑传旭(11)
初中语文阅读教学“少教多学”模式的构建分析 白 平(12)
在教学实践中培养正确的历史教学观 苏桂海(13)
一看二练三复习的初中数学教学体验 黄建军(14)
小学教师的新角色
——由居高临下向平等融洽转变 张惠琴(15)
多元评价让接力日记更精彩 吴红花(16)
浅谈初中语文课前预习作业设计的策略 吴燕玲(17)
谈谈在小学数学教学中的“减负增效” 杨新敏(18)
信息技术————————————————————————————————
信息技术与小学语文教学的整合探究 唐 丽(19)
小学信息技术课堂教学中的情境创设策略 何娉婷(20)
悠然心态学语文
——交互式电子白板给语文教学添生机 车 捷(21)
谈谈信息技术环境下的小学科学课实验教学 方业斌(22)
创新理念,有效提升高中信息技术教育成效 武云杰(23)
多媒体教学在小学语文教学中的应用 刘建琼(24)
素质教育————————————————————————————————
放飞创新翅膀,激发思维灵光
——也谈语文教学中创新思维能力的培养 廖玉仙(25)
从“三求”改变初中学生作文怪象 吴子颖(26)
发展反思力,提高学习力
——浅谈初中数学反思能力的培养 徐珍秀(27)
浅谈如何提高小学生的计算能力 文桂华(28)
发展空间观念,培养思维能力
——浅谈长方体和正方体的教学 李 蕾(29)
浅谈如何促进学生的自主学习 穆德扬(30)
小学高年级数学教学中发散性思维能力的培养 肖国荣(31)
浅谈小学习作教学中的创新教育 陈明彩(32)
浅谈语文教学中学生创新能力培养 蒋兴生(33)
批判性思维能力与高中英语教学 黄 霞(34)
浅谈初中生物理探究能力的培养 杨程英(35)
浅谈在高中地理教学中如何调动学生的学习兴趣 吴大亮(36)
如何在高中生物课堂教学中培养学生的创新思维能力 孔瑞林(37)
小学数学课堂教学中学生主体性的培养策略 黄吉银(38)
如何提高小学生快速阅读能力 刘端梅(39)
如何提升学生的数学学习力 尹明阳(40)
教学研究————————————————————————————————
初中数学教学过程中的问题设计 张民泉(41)
对杭州部分青少年田径运动员赛前紧张焦虑状态的研究 韩 敏(42)
小学数学课堂倾听能力培养的几点策 马于雷(43)
课本习题教学的思考 靳承祥(44)
高中生物探究教学研究 章祟先(45)
高中语文探究性阅读教学探讨 古丽班·吾力合别克(46)
谈教学课堂提问中“度”的把握 亓清波(47)
对疆内初中班七年级学生运算错误的举例分析 郭 炜(48)
对新课标下高中数学教学设计的思考 令狐玉平(50)
浅析如何设计小学语文家庭作业 陈 浩(51)
浅谈生物教学如何贴近实际生活 王 晶(52)
浅谈任务型教学在教学过程中的运用 白红超(53)
如何在语文课堂教学中以读促写引导学生习作的探究 王晓华(54)
小学数学体验式学习策略的实践与研究 李丽萍 王振贤(55)
小学语文阅读策略教学探究 侯华先(56)
除了语言内容,我们还能听到什么……
——从听觉角度全面分析人物形象 林淑华(57)
小学音乐教育中的趣味教学策略探究 堆山古丽·巴吾尔江(58)
规律化教学,智者的思考
——读王玉强老师《深度教学》有感 宋丽梅(59)
刍议小学语文阅读教学要体现“语文味” 彭 炬(60)
浅谈小学低年级数学教学策略 冯 广(61)
提升小学语文阅读教学有效性的思考 张利萍(62)
试述如何提高小学语文教学质量 边 秀(63)
同课异构,筑教研之小成 羊 芳(64)
朗读在语文教学中的重要性 詹本塘(65)
浅析用“数形结合”思想解决高中数学问题 罗周华(66)
课程建设————————————————————————————————
深耕课堂,让初中语文教学回归本真 胡桂香(68)
关于积累小学数学基本活动经验的教学案例研究 刘文晶(69)
浅谈提高小学数学课堂的有效性 韩 莹(70)
数学导学案在课堂教学中的实践 刘晓蕾(71)
抓核心知识,建构化学基本观念 吴 洁(72)
学案导学催放高效课堂之花 王晓玲(73)
浅议葫芦丝音乐教学进入小学课堂 王俊玲(74)
运用有效的课堂评价,打造高效的数学课堂教学 季美荣 丁秀兰(75)
新课程理念下高中物理科学方法教育的研究 赵 熙(76)
积极实施目标导学,努力构建高效课堂 孟祥蕾(77)
中考作文训练的策略思考
——以乌鲁木齐市中考作文为例 闫玲玲(78)
物理实验教学的实践与探索 田 静(79)
从“设计”开始,在反馈中“开花”
——有效的预习成就有效的课堂 杨会娟(80)
浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性 于晓燕(81)
浅谈提高初中物理课堂教学效果的有效措施 梁 赟(82)
兴趣盎然学拼音 王建云(83)
浅谈“身势律动”在低年段音乐教学中的重要性 钟碧桃(84)
浅议小学数学课堂教学有效性 杨冬梅(85)
巧用数学主题图,为课堂添光彩 覃明艳(86)
让孩子的思维在语文课上“火花四溅” 李湘彦(87)
数形结合思想在高中数学解题中的应用 余莉雅(88)
浅谈小学语文审美教学的途径 路沁源(89)
优秀教案————————————————————————————————
数学学案教学中如何导思
——以北师大版九年级数学下册《二次函数的应用》教学为例 古敬旺(90)
在实践中踏实前行
——我的低年级识字写字教学体验 张桂梅(91)
小学数学“空间与图形”课堂教学之我见 黄 荣(92)
班级管理————————————————————————————————
思想先行,率先垂范
——新形势下小学班级自主管理之我见 刘淑一(93)
教育艺术在初中班主任管理工作中的分析 赵素霞(94)
德育工作————————————————————————————————
“量”生定制,劳动中育人
——以六上品社劳动教育主题为例 谢丽芳(95)
欣赏·表演·创作
——初中语文教育中审美施教问题摭谈 王秀卿(96)
浅谈如何提高品德与社会课教学的实效性 金 凤(97)
修炼“必备品格”的“国学”路径 李桂年(98)
文化育人视野下小学德育的困境与策略 苏良柏(99)
网络环境下的中学德育初探 王爱玲(100)
审美素养在舞蹈学科核心素养中的重要性 高隽超(101)
新课程背景下小学思品课程的生活化教学策略探讨 董美燕(102)
浅谈中学语文教学中的情感教育和情感渗透 包伟斌(103)
浅谈幼儿良好行为习惯的培养 杨杰秀(104)
关于新课标下初中政治教学的创新研究 陈健恒(105)
心理话题————————————————————————————————
尊重特殊儿童
——智障学生随班就读调查 牛德理 耿迎迎(106)
用关爱和理解培养孩子良好的习惯 孙红梅(107)
我的教育反思
——尊重是一朵幸福的花 张 楠(108)
英语学习————————————————————————————————
浅析如何培养初中生学习英语的兴趣 宁建贞(109)
浅谈小学英语课堂教学策略 郭 培(110)
核心素养引领下的小学英语课程整合 李尚贤(111)
初中英语教学存在的问题及对策 闫晓娟(112)
浅谈高三英语的复习教学 金巧梅(113)
浅谈学习英语的几个方法 蒋爱霞(114)
赏识教育在初中英语教学中的研究 彭昌荣(115)
探讨在小学英语教学中培养学生的创新思维的方法 汪 琼(116)
探讨在高中英语教学中应用研究性学习模式的有关情况 胡丽英(117)
浅谈游戏教学法在小学英语教学中的应用 姚雅瑾(118)
浅谈如何培养英语兴趣提高课堂教学效率 杨凯华(119)
体育交流————————————————————————————————
对青少年100米短跑运动员“用髋跑”技术的分析 骆 明(120)
谈高中体育之教学 李 志(121)
巧用游戏教学,焕发课堂活力 覃祖炎(123)
小学阳光体育活动中软式棒垒球开展的探索 乔建梅(124)
浅谈趣味足球教学在小学体育教学中的重要作用 赵 鹏(125)
中学生体能训练方法探讨 贾锡坤(126)
浅析高中田径运动员科学训练的方法与实施 高振超(127)
小学花样跳绳校本课程开发与实施的研究 肖海英(128)