教育视窗—————————————————————————————

浅析全民健身运动的现状与对策　　　　　　　　　　　　　　王建军(3)

社会主义核心价值观引领班主任德育工作　　　　　　　　　　王荣荣(4)

我国市场管理的时代特征　　　　　　　　　　　　　　　　　文　琼(6)

学校建设—————————————————————————————

关爱留守儿童，建设和谐校园　　　　　　　　　　　　　　　陈　浩(7)

小学雅美教育策略之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　彭德良(8)

浅谈如何对小学生进行安全教育　　　　　　　　　　　　　　吴贵琴(9)

爱心促留守儿童成长　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄伟平(10)

师资建设—————————————————————————————

新时代师生课堂关系探究　　　　　　　　　　　　　　　　　黄绿玉(11)

浅析新课程下音乐教师技能培养多元化　　　　　　　　　　　张　品(12)

职业教育—————————————————————————————

微课在高星级酒店运营与管理专业实训课程中的应用　　　　　阮李蓓(13)

APP手机软件开发课程方案设计　　　　　　　　　　　　　　 傅敏艳(14)

信息技术—————————————————————————————

利用“掌中之宝”，让学校自能课堂更有效　　　　　　　　　王建芳(15)

浅析现代网络环境下高中地理教学面临的问题与对策　　　　　陈凤英(16)

互联网时代，我们该认清哪些问题　　　　　　　　　　　　　滕汉波(17)

浅析多媒体在物理教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　夏　刚(18)

恰当运用多媒体技术提高课堂教学实效性　　　　　　　　　　杨　兰(19)

新媒体对高中物理教育教学模式的影响分析　　　　　　　　　仲贵年(20)

素质教育—————————————————————————————

浅议绘本阅读与情感教育　　　　　　　　　　　　　　　　　宁晓滢(21)

提升预习能力，促进数学学习　　　　　　　　　　　　　　　王海伟(22)

激发兴趣，活跃课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　徐晓华(23)

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围　　　　　　　　　　　　　顾春莹(24)

浅谈在小学数学教学中培养学生创新能力的策略　　　　　　　郭昭敏(25)

让历史作业成为《历史与社会》教学的锦上之花　　　　　　　何成龙(26)

培养留守儿童自主学习能力的实践研究　　　　　　　　　　　何俊梅(27)

小学语文教学中情感教育的渗透与策略　　　　　　　　　　　柯苑玲(28)

浅谈小学低年级“大量识字，快乐阅读”的做法　　　　　　　席英丽(29)

授“渔”更胜送“鱼”

——浅谈初中物理学生能力的培养　　　　　　　　　　　黄桂新(30)

小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣　　　　　　　　　　李应莲(31)

浅谈初中美术教学中学生学习兴趣的培养　　　　　　　　　　林永权(32)

小学语文课堂数学的导入艺术剖析　　　　　　　　　　　　　年小舟(33)

顺应和促进学生自然发展的美术课堂　　　　　　　　　　　　彭　艳(34)

小学音乐教学中学生主体性的体现　　　　　　　　　　　　　宋　艳(35)

让学生学会“悦读”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　温翠花(36)

小学语文学生自主学习能力的培养　　　　　　　　　　　　　熊晓芳(37)

初中语文教学中情感教育的实施策略　　　　　　　　　　　　张振礼(38)

小学中高年级语文课前预习能力的培养与探索

　　　　　　　　　　　　　　　　郑秀军　王　彪　包红梅　曲彦平(39)

以人为本，构建高效的制度文化　　　　　　　　　　　　　　张　燕(40)

素质教育背景下小学语文教学实践创新研究　　　　　　　　　周海涛(41)

小学体育教学中游戏的作用　　　　　　　　　　　　　　　　崔　艳(42)

浅谈学生地理思维习惯的培养　　　　　　　　　　　　　　　孙　斌(42)

浅谈如何培养小学生课外阅读的兴趣　　　　　　　　　　　　亓宗强(43)

基于小学语文阅读教学中合作学习的尝试　　　　　　　　　　赵尚新(44)

教学研究—————————————————————————————

讲究科学方法，提升小学数学应用题教学实效　　　　　　　　钱秀梅(45)

小学科学教学观察实验设计的依据和方法研究　　　　　　　　方　燕(46)

小学语文课堂提问艺术的有效性之初探　　　　　　　　　　　李　明(47)

初高中数学教学有效衔接的对策　　　　　　　　　　　　　　吴天德(48)

小学作文教学之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王万和(49)

怎样寻到适合小学生的作文路径　　　　　　　　　　　　　　罗爱珍(50)

中学语文教学评价初探　　　　　　　　　　　　　　　　　　张有梅(51)

中学生对话作文教学浅谈　　　　　　　　　　　　　　　　　程兴国(52)

初中音乐课堂教学研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　崔成玺(53)

诵国学经典，品百味人生

——诵读国学经典在小学语文教学中的实践　　　　　　　赵重阳(54)

玩转音乐课堂，乐享别样精彩　　　　　　　　　　　　　　　洪静丽(55)

阅读教学模式的实践与探索　　　　　　　　　　　　　　　　胡加春(56)

分层教学模式应用于小学数学教学中的点滴思考　　　　　　　蒋宇红(57)

谈小学阶段习作教学的几点思考　　　　　　　　　　　　　　李　丹(58)

生活处处皆文章

——谈作文素材的积累　　　　　　　　　　　　　　　　练雪梅(59)

浅谈小升初数学教学的衔接问题与策略　　　　　　　　　　　刘丽哲(60)

品语言文字魅力，悟自然人文之美

——浅谈小学语文教学美育策略研究　　　　　　刘美芹　于　宏(61)

小学语文中高段单元主题式教学探究　　　　　　　　　　　　刘雄飞(62)

浅谈怎样提高农村初中数学课堂教学的有效性　　　　　　　　麻红芝(63)

谈小学语文课堂教学模式的优化与创新　　　　　　　　　　　祁发同(64)

如何引导学生解决初中数学探究规律的问题　　　　　　　　　宋　诚(65)

如何让农村高中英语课堂师生共赢　　　　　　　　　　　　　韦青侠(66)

发现学习视野下的学习单研制初探　　　　　　　　　　　　　吴晓如(67)

对新课程理念下的初中数学作业分层布置研究　　　　　　　　杨建平(68)

由《什么是周长》一课想到的

——课例研究实践略谈　　　　　　　　　　　　　　　　杨维鸽(69)

基于测评数据分析的区域音乐教学质量提升路径研究　　　　　张艳丽(70)

农村小学作文教学中“以说促写”提高学生作文水平的探究　　彭玉凤(71)

课程建设—————————————————————————————

优化课堂教学，提高课堂效率　　　　　　　　　　　　　　　高　梅(72)

小学音乐欣赏教学策略的探讨　　　　　　　　　　　　　　　孔春梅(73)

浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用　　　　　　　　　　宫里国(74)

复习课中课程意识的强化与落地行走

——以“彰显法治的力量与温度专题复习”为例　　　　　孙艳伟(75)

浅谈接受学习和探究学习在课堂教学中的应用　　　　　　　　刘永玉(76)

浅谈小学音乐多元文化教学　　　　　　　　　　　　　　　　朱明林(77)

乐画，乐说，乐写

——低年段学生说、写话训练有效模式的探索　　　　　　王好菊(78)

“速度与激情”

——作文教学的一点尝试　　　　　　　　　　　　　　　李　萍(79)

基于生活起点，提升习作兴趣　　　　　　　　　　　　　　　尹明子(80)

小助手，大文章

——谈小助手在科学课堂中的应用　　　　　　　　　　　李　静(81)

在初中数学课堂上如何巧用互动教学　　　　　　　　　　　　练雄辉(82)

学课标，用课标　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王倩倩(83)

浅谈小学语文板书设计的几种实用形式　　　　　　　　　　　陈丹霞(84)

浅谈新课改下小学写字教学　　　　　　　　　　　　　　　　孔令房(85)

如何在高中数学教学中运用翻转课堂　　　　　　　　　　　　李小青(86)

让语文课堂越发精彩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林小春(87)

给学生一个快乐的课堂　　　　　　　　　　　　　　刘　强　陈玲玲(88)

小学语文课堂小妙招的应用　　　　　　　　　　　　　　　　刘　星(89)

浅谈语文教师如何让课堂教学充满激情　　　　　　　　　　　聂巧霞(90)

浅谈如何实施物理分层教学　　　　　　　　　　　　　　　　席艳秋(91)

简论口语交际中的情境教学　　　　　　　　　　　　　　　　邱水兰(92)

关注目标，真实表达　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　乐(93)

刍议初中物理创新实验教学的实践　　　　　　　　　　　　　张先坤(94)

合理运用形成性评价，促进学生数学学习的能动性　　　　　　周汝兰(95)

中考语文阅读的几点建议　　　　　　　　　　　　　　　　　丁有斌(96)

优秀教案—————————————————————————————

一盒橡皮的启示　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宋德丽(97)

如何指导学生写好小练笔　　　　　　　　　　　　　　　　　何伟明(98)

班级管理—————————————————————————————

对新时期农村初中班主任工作的几点看法　　　　　　　　　　杨德琪(99)

爱学生，更是为了让学生理解爱、体验爱、传递爱　　　　　　张慧珍(100)

低年级班级管理的艺术研究　　　　　　　　　　　　　　　　李　萍(101)

如何让农村小学“后进生”向优秀生转化　　　　　　　　　　钟茂灵(102)

师爱，就是选择得体地退出　　　　　　　　　　　　吴凤林　王柏堂(103)

师爱如春，桃李芳菲

——浅谈如何做好后进生的转化工作　　　　　　　　　　张宝香(104)

跟师跟班培训后对优秀班主任的几点思考　　　　　　　　　　张自珍(105)

德育工作—————————————————————————————

浅谈如何有效开展初中思品教学　　　　　　　　　　　　　　徐普明(106)

构建特色化德育工作模式

——让学生的心灵在潜移默化中灵动飞扬　　　　　　　　聂秀娟(107)

加强小学生社会主义核心价值观教育的有效途径　　　　　　　林玉清(108)

小学英语教学中德育的渗透策略　　　　　　　　　　　　　　许莹莹(109)

利用物理课堂强化培养学生意志品质　　　　　　　　吕海龙　刘艳玲(110)

英语学习—————————————————————————————

浅谈小学英语阅读教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　丹(111)

浅谈初中英语教学的听写法则　　　　　　　　　　　　　　　谢玉新(112)

浅谈高中英语教学中学生核心素养的培养　　　　　　　　　　李芸芸(113)

小班化背景下小组合作在初中英语教学中的运用和反思　　　　吴小彤(115)

授之以鱼，不如授之以渔　　　　　　　　　　　　　　　　　凌婵娟(116)

浅谈如何打造小学英语高效课堂　　　　　　　　　　　　　　孙秀娟(117)

为思维而教，审辩式思维在小学英语课堂中的培养　　　　　　李瑞冰(118)

九年一贯制学校中、小学英语教学衔接的切入点　　　　　　　汪纯佳(119)

在小学英语课堂教学中运用思维导图的实践与探究　　　　　　王　娟(120)

英语教学中提高学生口语能力策略分析　　　　　　　　　　　王奎云(121)

构建英语第二课堂，培养学生英语素质　　　　　　　　　　　徐丽丽(122)

英语课堂评价方式的几点尝试　　　　　　　　　　　　　　　杨菊红(123)

体育交流—————————————————————————————

阳光体育活动开展的“草根式”研究　　　　　　　　　　　　曹洪国(124)

浅谈小学低段武术教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　杨　军(125)

课间操内容和形式的改进研究　　　　　　　　　　　　　　　张维旭(126)

小学生体质健康测试数据的分析与研究　　　　　　　　　　　巴　鑫(127)

浅谈中学生体育学习兴趣的培养　　　　　　　　　　　　　　刘　强(128)