2016年12月总262期
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更新时间:2016-12-07
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 杂志目录:

教育视窗—————————————————————————————

浅议农村小学德育教育现状和新途径             耿文花(3)

如何提高贫困地区职业教育水平

——实训教学思考                   谭振福(4)

农村中小学信息技术教育的现状及对策研究          刘 玮(5)

 

学校建设—————————————————————————————

以师德建设促进学校管理                  李香菊(6)

小班化教学为农村教育注入新活力

  ——记我校实施小班化教学的几点做法          周艳梅(7)

 

师资建设—————————————————————————————

新教师板书规范化刍议               高有凯 马彩娟(8)

“严教,实练,真抓”传统教学方法不可丢          侯建伟(9)

浅议班主任专业化发展的主要途径              沈 静(10)

变个角度、换种心态,寻找教育的幸福            程梅芳(11)

 

信息技术—————————————————————————————

利用数字化教材优化英语课堂教学行为            李正义(12)

浅谈交互式电子白板在语文教学中的应用       牛淑君 张瑞云(13)

浅谈多媒体技术在现代农艺技术教学中的运用         徐荣娟(14)

对微课在初中化学教学中的应用探讨             周世金(15)

 

素质教育—————————————————————————————

激发学生写字兴趣,提高学生写字水平            段文宁(16)

试谈提高学生写作能力的几种做法              高福海(17)

让计算教学彰显灵性的研究                 陈艺云(18)

语文教学中如何培养学生的审美能力         高惠珍 刘 静(19)

提高学生学习数学的兴趣                  梁玉会(20)

试析数学课堂教学中如何培养学生的问题探究能力       刘德芳(21)

如何培养小学生学习语文的兴趣               胡 翠(22)

在音乐教学中培养学生的创造性思维             刘 香(23)

浅谈兴趣在小学英语教学中的重要性             张英楠(24)

地图技能培养之浅见                    于爱风(25)

紧贴新课程,注重小学数学教学中学生自主学习能力提升    苏瑞梅(26)

浅谈小学生问题意识的培养                 孙祥军(27)

试谈如何提高语文课堂教学效率               刘汝民(28)

浅谈初中写作教学的分类教学                滕维玉(29)

提高性格内向学生课堂语言表达能力的有效途径        牟顺青(30)

从“美”的角度浅析初中地理教学              田明华(31)

如何培养低年级学生的数学探究能力             徐小洁(32)

创建情境课堂教学模式,为学生提供自由发挥的舞台      张付军(33)

生物教学中学生质疑能力的培养               池月雯(34)

小学语文学习习惯的培养策略与实践         卢炳富 朱明霞(35)

探究学科教学中学生动手创新能力的培养       张津凤 吴松欣(36)

浅析初中美术欣赏教学中的情感教育             王 华(37)

欣赏让学生拔节                  王爱东 朱永红(38)

试论小学语文教学中学生兴趣的培养             刘友红(39)

浅谈化学课堂教学的减负增效                姚梅花(41)

 

教学研究—————————————————————————————

浅析小学数学课堂有效性提问                边 桂(42)

初中语文阅读教学有效性的策略探究             蔡永明(43)

提升小学六年级语文教学质量的策略探讨           曾雄辉(44)

激发学习兴趣,提升小学数学教学实效            陈聚华(45)

浅谈如何激发初中音乐课堂中学生的学习兴趣         郭 峰(46)

探究高三生物高考复习的教学策略              李海霞(47)

从一节中考复习的同题异构课看初高中衔接问题        吕 婷(48)

浅谈想象力在美术教学中的作用               李慧贞(49)

对小学语文课堂教学有效提问的思考             彭玉荣(50)

小组合作学习在化学教学中的应用              齐 涛(51)

浅谈小学数学生活化的教学策略               祁芝芳(52)

生本阅读,从批注开始                   钱 行(53)

晨诵:用诗歌迎接黎明                   邵光芹(54)

浅谈初中化学实验的改进设计                苏 琦(55)

让小学美术课堂神采飞扬                  司衍菊(56)

培养问题意识,提高数学素养                孙发喜(57)

音乐教学要行之有道                    汪 凯(58)

浅谈小学英语教学中的游戏教学法              兰海涛(59)

浅谈在语文教学中阅读的重要性               刘翠芹(60)

初中数学函数教学策略               梁其帅 朱成祥(61)

关于小学生作文想象力的培养                夏胜玲(62)

初中化学生本教学的体现                  张胜涛(63)

浅析生活材料在幼儿手工活动中的运用            张金文(64)

小学低段数学练习课呈现问题原因的迁移策略研究       刘 博(65)

如何进行小学语文阅读教学                 周晓波(66)

浅谈数学教学中培养学生从“学会学习”转变为“创造”的研究 黄雪珍(67)

践行行动意见,助我改革创新

——运用多种教学手段,激发学生学习兴趣        刘 朋(68)

 

课程建设—————————————————————————————

构建语文教学高效课堂策略之我见              安立荣(69)

探究合作学习在小学数学教学中的实施策略          曾玉红(70)

浅谈怎样上好小学数学毕业复习课              陈小桢(71)

加强数学预习课的研究,提高课堂教学效率          崔守军(72)

试论小学数学教学中的层次化思想              高吉花(73)

如何在小学数学教学中提高课堂效率             陈伟明(74)

探讨如何提高初中数学课堂教学的高效性           古翠红(75)

导读为先,以导促学

  ——浅谈初中文言文课堂教学模式            贾永元(76)

小学数学生活化教学策略探析                赖祎燕(77)

小学语文阅读教学有效性分析                李国红(78)

提升小学语文阅读教学有效性的策略探究           李鹏年(79)

农村小学小组合作学习的问题探究及反思           刘 珍(80)

浅谈在初中数学教学中如何渗透数学思想和数学方法      刘永国(81)

让学生在“玩”中学科学                  宋殿勇(82)

浅谈西吉县低年级小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性  马晓兰(83)

如何提高识字教学的有效性                 王 娜(84)

利用化学微实验提升学生的问题意识             王素芳(84)

试析数学课堂教学中如何调动学生学习的积极性        王云臣(86)

浅析小组合作在高中地理课堂教学中的应用          杨 霞(87)

如何让小学语文课堂更轻松                 杨俊平(88)

从容应对高考——高三数学复习策略分析           杨立鹏(89)

浅谈小学语文古诗词教学中的情境教学策略          岳 娜(90)

浅谈数学分层教学

  ——让不同的人在数学上得到不同的发展         张仲凯(91)

拓展综合实践活动,有效运用初中物理实验教学的方法及策略  张希和(92)

历史教材图文资料的挖掘                  周先庆(93)

 

优秀教案—————————————————————————————

凸显诵读,回归语文之本

——以《登高》教学为例                李会兰(94)

 

幼教话题—————————————————————————————

巧用乡土资源激活农村幼儿美术教育             吴 洁(95)

润泽童年,呵护儿童生态

  ——习作教学点滴谈                  冯冬梅(96)

如何利用废旧材料培养幼儿参与美术活动的兴趣        朱丽丹(97)

 

班级管理—————————————————————————————

新课改背景下的班主任工作策略               康永和(98)

班主任如何发挥在班级管理中的引领作用           崔孝玉(99)

关于农村初中班主任班级管理工作的思考           牛小兵(100)

农村初中班主任工作之我见                 李树宏(101)

 

德育工作—————————————————————————————

品德与社会课堂如何“活”用表现性评价           马延河(102)

参与就有收获,互动呈现精彩

——思想品德课发挥育人功能的实践性研究        周学和(103)

初中思想品德课情感、态度、价值观目标的落实        崔胜凡(104)

探究小学生良好行为习惯的养成教育             袁瑞玲(105)

让文明礼仪之花开遍校园                  王玉芹(106)

提高初中思想政治课课堂趣味性的方法探究          吴秋方(107)

借生物教学平台,塑学生环保意识              于成锋(108)

让品德与生活接轨

  ——《品德与社会》课堂教学之我见           张 雷(109)

和谐教与学的关系,引导学生“学会生活”          张 丽(110)

中学历史课堂教学中培养学生人文素养研究与实践       赵振祥(111)

 

心理话题—————————————————————————————

关注艺术生的心理健康                   李军霞(112)

班主任如何有效转化隔代教育中出现的问题学生        漆序魁(113)

走出爱心误区,助推心灵成长                孙新国(114)

 

英语学习—————————————————————————————

浅谈乡镇小学英语教学如何有效激发学生英语学习兴趣     李恭臣(115)

英语课堂培养学生自主合作学习能力研究与实践        邱金泉(116)

以学生为中心的初中英语阅读有效教学初探          冉 勇(117)

浅谈新课改下的初中英语教学                申玉林(118)

合作学习在中学英语教学中的实施策略探讨          谢惠芳(119)

中小学英语衔接教学的有效途径探索             杨 杰(120)

对多媒体辅助英语教学的几点建议              张云娟(121)

 

体育交流—————————————————————————————

浅议如何提高小学体育课堂教学有效性            郭少鹏(122)

体育教学中如何发展学生的自主学习能力           马金之(123)

体育教学中应渗透安全教育                 韩晓伟(124)

简析初中体育教学中兴趣教学法的运用            韩玉平(125)

试析体育课堂如何培养学生对田径运动的兴趣         朱克国(126)

让学生快乐跳起来

  ——立定跳远课堂随笔                 刘 歆(127)

体育教学培养学生良好的心理素质探究            牛淑芹(128)


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