教育视窗————————————————————————————————

基于普通高中技术领域的学科特色建设实践与研究　　　　　　　　　程启帮(3)

浅论小学语文短文阅读能力提高的方法　　　　　　　　　　　　　　刘　勇(5)

中小学教师职业倦怠的原因与应对策略　　　　　　　　　　　　　　贾淑云(6)

做好幼小衔接，促进孩子健康发展

　　——幼小衔接引发的几点思考　　　　　　　　　　　　　　　　张晓辉(8)

师资建设 ————————————————————————————————

唤醒课堂，促发生机　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　方黎黎(9)

新课标下高中政治教学的创新　　　　　　　　　　　　　　　　　　程　凯(10)

仰望星空，踏歌而行

——乐山市2016年市级优秀教育管理干部人才递进班高校培训体会

 胡建忠(11)

完善师德修养，创建和谐班级　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄明东(12)

浅谈教师综合素质的提高　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李雄合(13)

信息技术————————————————————————————————

以信息技术为支撑，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质的研究

 　宋国星　张　霞(14)

正确运用多媒体技术优化小学数学课堂教学　　　　　　　　　　　　姚振虎(15)

试析化学教学中如何发挥多媒体的辅助作用　　　　　　　　　　　　郭德礼(16)

以信息技术实施小学语文生活化教学的策略　　　　　　　　　　　　刘　华(17)

利用“世界大学城”促进教学实效性的探索　　　　　　　　　　　　刘　健(18)

“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率研究　　　　　　　　　　刘丰英(19)

巧用多媒体，打造高效小学数学课堂　　　　　　　　　　　　　　　王光海(20)

多媒体技术在初中语文教学中的运用　　　　　　　　　　　　　　　漆宏宇(21)

学习动机在信息技术课堂——奥苏贝尔理念在教学中的应用　　　　　孙晓力(22)

浅议数学教学与多媒体的融合　　　　　　　　　　　　　　孙秀珍　王兴国(23)

多媒体技术在小学数学教学中的运用研究　　　　　　　　　　　　　魏爱琴(24)

浅谈信息技术在数学教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　王教妍(25)

探索初中数学微课对学困生的积极影响分析　　　　　　　　　　　　杨培菊(26)

素质教育————————————————————————————————

如何巧妙引导学生进入物理学的大门　　　　　　　　　　　　　　　曲庆浯(27)

学生自我教育的引导　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙文华(28)

在评价中培养学生的数学素养　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　波(29)

怎样培养学生学习地理的兴趣　　　　　　　　　　　　　　　　　　冉　芳(30)

评价成就美术课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　琬(31)

初中后进生转化工作的创新探索　　　　　　　　　　　　　　　　　廖兴华(32)

浅谈如何在物理教学中培养学生的科技意识　　　　　　　　　　　　李俊平(33)

重视教学实践，培养学生数感　　　　　　　　　　　　　　　　　　林　绿(34)

数学课堂培养学生实际应用能力研究与探析　　　　　　　　　　　　路　燕(35)

关注“问题学生”解决学生“问题”　　　　　　　　　　　　　　　王　娟(36)

高中地理教学中学生创新能力培养的策略　　　　　　　　　　　　　王世超(37)

如何培养小学生的数学学习兴趣　　　　　　　　　　　　　　　　　余兴祥(38)

提高小学语文课堂教学力之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　张　慧(39)

小学数学教学渗透数形结合思想的调查　　　　　　　　　　　　　　张翠玉(40)

如何提高初中生学习物理的兴趣　　　　　　　　　　　　　　　　　刘新建(41)

历史课也要打造高效课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张树梅(42)

如何提高高中化学实验教学的有效性　　　　　　　　　　　　　　　张素平(43)

浅谈初中生物教学的几点思考　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵爱花(44)

课堂教学中如何实施创新教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　史喜奎(45)

小学数学学科关键能力的培育策略探讨　　　　　　　　　　　　　　田春兰(46)

数学课堂教学中学生自主学习能力的培养与实践　　　　　　　　　　李　凤(47)

教学研究————————————————————————————————

如何引导学生进行课前预习　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈永侠(48)

童声歌唱训练的微探　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李　超(49)

优化数学教材呈现方式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　范新法(50)

浅析小学低年级学生巩固识字　　　　　　　　　　　　　　　　　　李小花(51)

采取科学引导策略，做好化学教学工作

——以《探究影响物质溶解性的因素》为例进行分析　　　　　　何远玉(52)

狮子和兔子的故事　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　马天平(53)

小学五年级数学复习策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金晓曼(54)

试论《夜访吸血鬼》的叙述视角　　　　　　　　　　　　　　　　　李　帅(55)

经验——让课堂精彩无限　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李传业(56)

浅谈小学三年级语文的教学与作业的设计　　　　　　　　　　　　　李巧莉(57)

小学数学课堂教师提问策略探析　　　　　　　　　　　　　　　　　刘德元(58)

历史教学究竟应该教些啥　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吕耀莹(59)

初中化学单元复习课教学策略研究　　　　　　　　　　　　　　　　马　祎(60)

如何培养学生在美术教学中的审美　　　　　　　　　　　　　　　　王洪修(61)

浅谈人教版初中语文新教材　　　　　　　　　　　　　　　　　　　唐建银(62)

浅谈物理实验教学中演示实验和分组实验　　　　　　　　　　　　　王秀娟(63)

历史教学要挖掘出历史知识对学生的吸引力　　　　　　　　　　　　吴春生(64)

让孩子爱上阅读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　徐维容　邹荣杰(65)

浅析初中语文教学中的多元化教学方法　　　　　　　　　　　　　　杨　虎(66)

浅谈新课改下如何提高地理课后作业的效果　　　　　　　　　　　　杨　婷(67)

推进农村初中体育教学创新发展的路径探索　　　　　　　　　　　　杨德平(68)

不可忽视的书面交流　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李艳芳(69)

浅谈初中物理课堂教学的有效性　　　　　　　　　　　　　　　　　杨同心(70)

浅析小学语文朗读训练教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吕创新(71)

在数学学科中进行探究性学习　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵　云(72)

学前教育专业卫生保健教学必须贴近生活实际　　　　　　　　　　　代咏梅(73)

课程建设————————————————————————————————

关于合理有效分组的几点做法　　　　　　　　　　　　　　　　　　李庆国(74)

合理使用多媒体  提高化学教学效率　　　　　　　　　　　　　　　严海军(75)

师生互动的教学模式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高国芳(76)

巧用语言艺术，让数学课堂更灵动　　　　　　　　　　　　　　　　苟　斌(77)

情境教学在初中语文教学中的意义　　　　　　　　　　　　　　　　黄琼芝(78)

让学生在阅读教学中学会作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　李兴科(79)

立足服务学生，构建高效课堂

——“自主学习—合作交流—质疑释疑—达标反馈”

小学数学教学模式的概述　　　　　　　　　　　　刘　岩　陈俊红(80)

浅谈在初中数学课堂中如何树立学生学习主体性　　　　　　　　　　罗小平(81)

浅谈小学语文课堂有效提问的策略　　　　　　　　　　　　　　　　刘新祥(82)

发展写作能力，提升语文素养　　　　　　　　　　　　　　　　　　尚春宏(83)

让学生真正成为数学课堂的主人　　　　　　　　　　　　　　　　　隋立永(84)

立足语言实践，提升语言能力　　　　　　　　　　　　　　　　　　唐亚丽(85)

优化课堂教学过程，提高数学教学实效　　　　　　　　　　　　　　万　洁(86)

“创新”是语文教学的大趋势　　　　　　　　　　　　　　　　　　王立新(87)

探讨高中生物高效课堂的构建策略　　　　　　　　　　　　　　　　王如峰(88)

用优美的情境构建优美的历史课堂　　　　　　　　　　　　　　　　魏玉平(89)

浅谈高中化学中绿色化学教育的渗透　　　　　　　　　　　　　　　张海冰(90)

浅谈如何培养小学生的数学兴趣　　　　　　　　　　　　　　　　　王　璐(91)

浅谈初中化学情境教学法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张永林(92)

把握讨论策略，提高交流效益　　　　　　　　　　　　　　　　　　张志鹏(93)

小学阅读教学有效拓展的新尝试　　　　　　　　　　　　　　　　　赵　倩(94)

初中数学有效教学的几点尝试与探究　　　　　　　　　　　　　　　周金先(95)

小学数学生活化教学初探　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄建英(96)

读中促写，得“意”得“言”

——鲁教版五年级上册随文练笔探索与实践　　　　　　　　　　高　洁(97)

优秀教案————————————————————————————————

《嫦娥奔月》教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　玲(98)

“简单的搭配”教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郝艺婷(99)

幼教话题————————————————————————————————

如何成功地为孩子的进步喝彩　　　　　　　　　　　　　　　　　　廖俊华(100)

幼儿环境构建研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张　黎(101)

浅谈幼儿日常生活中的语言教育　　　　　　　　　　　　　　　　　胡丽娜(102)

对症下药，让小班孩子快乐入园　　　　　　　　　　　　　　　　　孙文晶(103)

学龄前留守儿童家庭教育的问题与对策　　　　　　　　　　　　　　谢　怡(104)

班级管理————————————————————————————————

浅议小学班干部的选拔及培养　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨彩霞(105)

“坚守”是做好班主任工作的关键　　　　　　　　　　　　　　　　向卫国(106)

在班级管理过程中如何培养学生的学习习惯　　　　　　　　　　　　于春燕(107)

从“专制”走向民主　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　员宝平(108)

探究高中班主任班级管理的措施与方法　　　　　　　　　　　　　　张光东(109)

德育工作————————————————————————————————

学校德育教育不容忽视　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　崔玉德(110)

小组合作学习在《品德与社会》教学中的实施策略　　　　　　　　　李　昕(111)

民族精神教育在初中历史教学中的渗透　　　　　　　　　　　　　　刘岩珍(112)

新时期如何加强小学生思想品德教育的科学性与实效性　　　　　　　刘光兴(113)

浅谈学校教学中的生命教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宿国峰(114)

品德教育要生活化　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高秀卿(115)

思想政治教学是德育渗透的主阵地　　　　　　　　　　　　　　　　张琼芳(116)

英语学习————————————————————————————————

小学英语课堂教学中的认识误区和对策研究　　　　　　　　　　　　陆秀辉(117)

浅谈高中英语词汇学习十法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贾元华(118)

英文歌曲在英语教学中的独特作用　　　　　　　　　　　　　　　　杜振梅(119)

高中英语人文教学浅谈　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘再光(120)

小学英语课堂教学中培养学生学习兴趣研究与实践　　　　　　　　　吕春林(121)

浅谈初中英语阅读教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　石彩娣(122)

小学英语课堂加强“学困生”心理指导的教学策略

汪秀丽　张　楠　侯　蕊　张　玲　汪振生(123)

诵读在高中英语教学中的重要作用　　　　　　　　　　　　　　　　徐晓霞(124)

充分认识英语朗读意义，加强英语朗读教学策略　　　　　　　　　　辛　磊(125)

体育交流————————————————————————————————

浅议体育教学中德育的渗透　　　　　　　　　　　　　　　　　　　邓池军(126)

在寻找差距中提升体育教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　朱喜艳(127)

浅谈青少年中长跑训练　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郭界峰(128)